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...道，支持符合条件的乡村教师回原籍任教。江西优化教师职称评审机制，进一步完善教师职称评价标准，实行分类评价。乡村中小学教师职称评聘可按规定“定向评价、定向使用”。 ……更多
2023-01-09 16:51:00江西,举措,教师,江西,教育,师范
来源：极目新闻教师职称评审制度近年来备受争议，有人甚至称其让教师苦不堪言。教师职称评审存在已久，晋升条件苛刻，确实让教师们有苦难言。首先，教师职称评审需要教师从低一级职称向高一级职称逐步晋升，这需要...……更多
2023-10-20 12:53:00教师,职称评审,评审,职称,争议,制度
...位中开展基层工程、农业、卫生、中小学教师等系列高级职称评审。“我们对基层高级职称实行单独分组、单独评审，适当降低评价标准，淡化论文、科研、学历等硬性要求，提高工作量、工作实绩、业务能力和基层工作年限的...……更多
2023-12-12 09:01:00职称,烟台,晋升,瓶颈,基层,人才
...前发布了《关于2023年度成都市中小学（含幼儿园）教师职称评审申报工作的通知》，对2023年成都市中小学（含幼儿园）高级教师和市本级一级教师职称评审工作有关事项进行明确，申报人可在2023年10月1日至10月31日期间按要求...……更多
2023-10-08 08:15:00成都,职称,中小学,年度,教师,中小
...教育厅27日发布消息，我省继续提高中小学和幼儿园教师职称评审名额。其中，2023年中小学和幼儿园正高级教师评审名额173名，较去年增长近20%；小学和幼儿园高级教师评审名额4200名，较去年增长近17%。根据相关工作要求，2023...……更多
2023-12-28 07:06:00名额,评审,中小学,幼儿园,幼儿,教师
...也是下一步发展的方向，需要全体教职工参与推动并监督评价。项目组如何组建？首先，项目组的建设要实行扁平化的运行机制。谁对这项工作最熟悉，谁就最有发言权；谁最有想法、最有积极性，谁就担任这个项目的组织者。...……更多
2023-10-25 09:06:00管理者,新时代,法则,教育,管理,教师
...人力资源和社会保障局获悉，今年，盘龙区启动一级教师职称评审权“下放到校”。截至目前，2所试点学校已完成21名申报对象一级教师职称评审。今年5月，盘龙区以昆明市第十中学、昆明市人民政府机关幼儿园2所学校为试点...……更多
2023-10-17 05:51:00盘龙区,盘龙,职称评审,评审,职称,教师
...责人，到立洋外国语学校巡视开封市中小学教师中、高级职称评审工作。本次职称评审采取讲课（模拟课堂）加答辩的方式进行，共接收材料2303份，2292人参加答辩。 刘震先后前往抽题室、备考室、等候室等处，查看了解评审考...……更多
2023-12-25 01:03:00开封市,职称评审,评审,职称,中小学,教师
...阻碍仍存首先，职业角色模糊。辅导员职称晋升受困于“教师”与“管理者”双重身份的认定，导致其职称晋升内在动力及核心竞争力不足。多数辅导员不仅需要处理“思想理论教育和价值引领”“学风建设”“心理健康教育与...……更多
2024-02-20 05:04:00辅导员,晋升,职称,困境,辅导,辅导员
...向公众出售作品，使我们的教育事业受到了极大的破坏。职称评审的标准有落后和不一致的情况，考虑到人民教师的教学水平和教育能力能够适应时代发展的需要，所以，在目前的教育资源中，对于人民教师职称的评选，国家给...……更多
2023-11-05 15:31:00教育部门,日程,地震,部门,改革,教师
...，其中“90后”占比高达66.7%。25岁的郭玉杰成为当地开展职称评审工作以来最年轻的正高级职称获得者。郭玉杰是喀什技师学院旅游管理系的一名教师，曾获全国乡村振兴技能大赛银牌，去年人社部授予她“全国技术能手”称号...……更多
2024-02-25 07:43:00职称,启示,职称,人才,技能,高技
...员的考核和考察。2、扩大优秀教师成长空间。持续推动职称评审、荣誉评选、职级制、绩效考核等教师评价制度改革。进一步优化中小学岗位设置管理，适当提高中高级岗位结构比例。加快推进基础教育高层次人才培养与职称...……更多
2023-01-12 21:30:00中小学,岗位,结构,代表,建议,教师
...们的教学热情，提振工作信心。”白素芳称，现存的教师职称评审渠道不够畅通，只有敞开职称评审渠道，不拘一格纳人才，才能让称职的教师评上职称。白素芳表示，希望省上能拓宽县域普通高中本科学历教师一级职称评审通...……更多
2023-01-18 03:44:00教育资源,热情,教师,工作,资源,教育
...果转化的高校教师、专职人员，可按照分类评审要求参加职称评审，重点评价其推广本单位科技成果取得经济社会效益过程中的贡献。建设集成果转化研究、成果转化实践于一体的产教融合基地，培养打造成熟的高层次技术经纪...……更多
2023-11-02 06:07:00科研成果,落地,科研,成果,成果,占峰
...长教师聘用、考核管理的重要内容，并与绩效工资分配、职称评审、岗位聘用、职务晋升、培养培训、评先评优挂钩。今年秋季学期，全市共交流教师3956人。职称评审向基层倾斜。将义务教育和幼儿园学段教师到农村校区、薄...……更多
2023-12-28 09:00:00人社,两个,基层,流动,教师,资源
...斜政策，在职称评聘体系中建立分类评价标准，畅通教师职称评审渠道。教育部支持普通学校、职业学校与特教学校融合办学，加强医疗、康复、信息技术与特殊教育融合，同时组织有关高校和科研机构，研究制定义务教育阶段...……更多
2024-01-09 03:45:00专业,教育,教育,学校,教育部,万名
本文转自：人民日报客户端朱佩娴10月18日，记者从河南省人力资源和社会保障厅获悉，根据职称申报工作时间安排，10月18日起，河南省各类职称个人申报工作陆续启动。根据相关规定，自然科研系列（含实验）中高级职称、统...……更多
2023-10-20 02:00:00职称评审,河南,评审,职称,全省,年度
...进行评价，将师德师风考核作为教师考核的核心内容，在职称评审、评优奖励等工作中实行“一票否决制”，促使教师自觉维护良好师德形象。加强对教师职业道德的考核和评价。制定师德考核办法，通过开展师德自评、教师互...……更多
2023-11-22 11:39:00淄博市,高青县,常家,高青,师风,淄博
...〉的通知》（以下简称《通知》），进一步修订完善相关职称评审条件和细则，旨在为浙江省农业专业技术人员成长营造更好环境。《通知》规定，从事农艺、畜牧、兽医、农业工程、水产（渔业）工程等领域技术研发和推广应...……更多
2023-12-27 16:41:00评价,浙江省,农业技术,浙江,畅通,职称
...过在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、实验场景构建等方面的探索，积极构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局，形成一批可复制可推广的典型经验和制度成果，发挥辐射引领作用...……更多
2024-03-13 09:05:00科学教育,中小学,步伐,中小,科学,教育
...查；其次,学校应当简化和优化非教学工作流程,优化教师职称评审标准,进一步弱化中小学教师副高及以下职称评审中论文、教科研课题的分量,引导中小学教师把精力用在教育教学上。此外,学校应当关注教师的身心健康,为教师提...……更多
2024-01-31 00:21:00教学工作,中小学,教师,中小,教学,工作
...1@163.com）记者从大荔县教育局获悉，经初步核查，姚某在职称评审过程中有上报虚假信息的情况，按照规定取消其此次职称评定的资格。网帖（知情人供图）公开资料显示，大荔县洛滨初级中学（简称“洛滨中学”）成立于2009...……更多
2024-01-23 09:58:00大荔,陕西,教育局,职称,虚假,校长
...工待遇保障的指导意见》《芦溪县公办幼儿园非在编幼师职称评审办法》等，自2021年开始实施非在编教师职称评定，通过“职称评聘、岗位设置、薪级增资、基础调标”，保障非在编幼儿教师待遇可持续增长，让幼儿教师留得...……更多
2024-01-15 07:43:00蓓蕾,茁壮,阳光,幼儿,芦溪县,幼儿园
...中强校提质校优秀教师被推荐参评青岛市学科带头人；在职称评审、岗位聘用工作中，已统筹9个高级职称名额向初中强校提质校倾斜。在2023年上半年岗位聘用工作中，5所初中强校提质校共10名教师聘任高级专业技术岗位，8名教...……更多
2024-03-25 06:20:00市南区,市南,初中,年级,市南区,市南
...续激发人才干事活力固镇县人社局积极开展乡村振兴人才职称评审工作，2023年以来，孟凡豹等17名同志取得乡村振兴人才高级职称，赵全有等10名同志取得乡村振兴人才中级职称，周海斌等24名同志取得乡村振兴人才初级职称；...……更多
2023-11-17 14:14:00固镇,安徽,队伍建设,队伍,人才,建设
...指导、审核和抽查，将继续教育学时作为教师考核评价、职称评审、岗位聘用和教师资格注册的重要依据。同时还通过智能化、个性化学时登记，搭建数据共享模式，为（武鄂黄黄）继续教育学时互认互通提供数据支撑。 ……更多
2023-12-05 11:43:00学时,合格率,新高,教师,学校,教育
...件》，每年将辅导员的职称指标单列，并单独评审。推进评价标准改革，坚持把立德树人成效作为评价的根本标准，打破“五唯”模式，提高教育实效和学生评价在评聘条件中的占比，把辅导员工作实际和育人效果作为职称评价...……更多
2023-01-06 09:11:00辅导员,高素质,辅导,队伍,学生,辅导员
...人才引进方式，回到母校东风汽车技师学院任教，并通过职称评审“绿色通道”取得正高级职称，成为全省最年轻的正高级职称人员。吴杰说，他充分感受到了十堰市对人才的重视，作为一名教师，他想着如何能把自身的技能及...……更多
2023-10-29 19:04:00十堰,人才,队伍建设,队伍,建设,工程
...和学生的未来发展。因此，建立科学、公正且高效的教师评价与激励机制，不仅能激发教师的工作热情和创新能力，还能促进教师保持持续的专业成长，从而提升高职院校的教学水平和教育效果。本文旨在探讨高职院校如何有效...……更多
2024-01-23 00:19:00激励机制,高职,机制,院校,评价,教师
...，服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级；在职称评审、工作量认定、绩效考核及教师综合评价制度建设方面支持教师参与科技创新、科教育人，完善分类科技评价机制，形成可持续影响的科研“放管服”体制机制。...……更多
2023-11-07 09:06:00产业发展,机制,产业,发展,服务,技术
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