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...术赋能下乡村振兴实践水平的重要途径。高校在艺术设计专业教学过程中，应深化对艺术赋能乡村振兴的理论认知和实践探索，在与当地乡村及文化机构的密切合作中明确教学实践方向，结合乡村振兴的发展实际调整课程结构和...……更多
2023-01-18 03:56:00视域,艺术,专业教学,振兴,艺术设计,乡村
...建品牌为引领，以培养“德艺双馨、知行合一”的新时代艺术设计人才为育人目标，依托专业优势，将传统文化、地域特色、红色资源等融入思想政治教育，构建起具有艺术学院特色的党建与思政教育新格局。党建引领，多方协...……更多
2023-12-12 17:41:00党支部,潍坊,学院,党建工作,艺术学院,局面
本文转自：光明日报辽宁大学文学院培养优秀艺术设计人才 以教学实践服务乡村振兴作者：李月竹《光明日报》（ 2024年04月29日 10版）辽宁大学文学院不断加强艺术设计人才培养工作，培养学生的团队意识、创新思维，提高学...……更多
2024-04-29 02:58:00振兴,艺术设计,乡村,实践,艺术,教学
...，将专业知识与实践训练紧密结合，实现“真题”创作与专业教学融合；通过综合性、前沿化的项目训练和个性化成果的要求，培养创新思维活跃、综合能力强的创新复合人才。要切实将思政元素落地生根，落实课堂教学主渠道...……更多
2023-11-07 05:26:00思政,视域,课程,教学,思政,学生
焕然一新的“艺术稻田”里，孩子嬉戏的欢声笑语不断传来；早已废弃的粮仓，经过艺术家们的巧手成了文艺气息爆棚的全新打卡点……这些艺术介入乡村振兴、城市更新的杰出案例究竟是怎样炼成的？今后，你也有机会得到...……更多
2023-11-08 16:53:00学院,美育,四川,美术,艺术,社会
...村文化遗产要素渗透进课程项目设计中，从而更好地提升艺术设计的特色与格调。教师根据学生对素材收集利用和再设计的情况衡量项目完成度，综合赋分。这种交流机制不仅有利于文化传承艺术人才的培养，更成为乡村文化遗...……更多
2024-03-21 11:07:00艺术教育,遗产,乡村,对话,艺术,文化
...力化马湾乡全域旅游主题活动，到化马湾乡牛山村开展“艺术赋能助推乡村振兴助力美丽乡村建设实践活动”，通过艺术创作，用画笔记录风景秀美、生态宜人的美丽乡村，用艺术为乡村振兴和旅游业发展赋能。通过传承和创新...……更多
2024-02-19 16:39:00泰山,特长,乡村,技能,职业,学院
...激发学生创业意识；充分发挥数字媒体技术、学前教育等专业教学实训优势，利用人才工作室、非遗工坊、大师工作室等实训平台，结合各非遗文化类项目特色，形成自主设计的数字化纹样库、素材库等，逐步提升学生自主创新...……更多
2023-11-08 09:05:00振兴,乡村,课堂,动力,文化,文化
...名专业竞赛最高奖项。部分团队成员赴纽约领取“纽约ADC艺术设计大奖”金奖师生赴德国领取“世界包装之星大奖”和赴意大利领取“意大利A\'设计大奖”白金奖
2023年10月，团队共有七件艺术设计作品入选第十四届佛罗伦萨双...……更多
2024-03-25 12:50:00黄大年,黄大,团队,辽宁,中国,魅力
卢桂滨 王耀德 孙翰清 浙江广厦建设职业技术大学一、细化教育管理标准体系要想使大学生教育管理与乡村振兴深度匹配，就必须构建细化的教育管理标准，形成系统的管理体系。第一，高校结合乡村振兴战略的落实程度，制...……更多
2023-12-16 05:19:00视域,教育管理,振兴,乡村,策略,大学生
...业学院自觉承担起传承贵州民族文化的使命，先后在文化艺术系的基础上，成立了音乐舞蹈系、美术与设计系，同时设立两个文化产业学院，即阿幼朵艺术学院、民族民间文创产业学院，共同挖掘、整理、传承、创新并推动贵州...……更多
2024-03-18 06:22:00血液,优势,特色,贵州,文化,学院
...的农业创新驿站，艺术学院也是重要参与者，卢国新带领艺术设计专业团队承担了景观设计、农业产业园景观规划和农产品的包装设计以及太行题材艺术创作等工作。还有农大李保国团队的农业产业文创开发，也是他们在提供支...……更多
2024-04-17 15:47:00工美,实地,名家,大地,艺术,农业
...分为“舞蹈教育专业教学法课程体系研究”和“舞蹈教育视域下‘示范性金课’标准研究——历届‘桃李杯’精品课之思考”两场，以线上线下相结合的方式开展，多位来自国内外一线的教育专家、学术评议嘉宾聚焦舞蹈教育专...……更多
2023-12-05 22:01:00一堂,人才培养,舞者,舞蹈,精英,专家
...：刘也《光明日报》（ 2024年01月17日 12版）四川美术学院艺术教育学院确立培养“德艺双馨的高素质、创新型、实践型艺术人才”总体目标，及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针，打破传统课程缺乏衔接、内容单一...……更多
2024-01-17 05:44:00学院,专业课程,综合型,四川,教育学院,美术
...两年的支教活动中，学院选拔40余名来自视觉传达、公共艺术设计等专业的优秀学生和教师来到浙江省结对援建的四川省金口河区，结合浙江省文旅厅、浙江省图书馆发起的“妙笔童心绘梦世界”儿童原创绘本设计大赛，以金口...……更多
2024-04-25 04:37:00思政,立德,树人,美育,杭州,社会实践
...国教育报中南财经政法大学中韩新媒体学院新文科背景下艺术设计教育创新与发展艺术设计是一门多领域交叉、综合性较强的学科，其可以成为文科教育创新发展的先导。中南财经政法大学中韩新媒体学院秉持“质量立院，特色...……更多
2024-04-19 09:29:00文科,艺术设计,背景,艺术,发展,设计
...专业教育与课程思政同向同行。南华大学松霖建筑与设计艺术学院按照《高等学校课程思政建设指导纲要》的文件要求，围绕立德树人的根本任务，积极推动“思政育人”与“专业教育”的有机融合，寓价值观引领于知识传授之...……更多
2024-02-26 21:40:00南华大学,思政,南华,专业课程,成效,课程
...、“山城”美景被框进相机……数字技术让许多优秀文化艺术资源“焕发”新活力。10月23日，重庆财经学院第二届新媒体青年艺术节开幕，150多位创作者制作的200余件数字绘画、数字摄影、三维建模及数字交互类作品在线上、...……更多
2023-10-24 20:00:00艺术,艺术展,重庆,文化艺术,激活,青年
...收但销售不理想的情况，学生们积极助农，为农户增收。艺术设计学院党支部书记陶卫东表示，婺源写生之行，以艺术为媒，不仅展现了青年学生的艺术才华和创作激情，同时也改变了青年学子对农业的狭隘认识，加强了对新时...……更多
2024-04-02 09:03:00强音,青春,艺术,爱国,婺源,学生
...新文科建设的重要课题。南通理工学院传媒与设计学院在艺术专业写生中引导学生树立文化自信和民族认同感，发挥艺术专业课程的美育作用，在高效达成课程思政育人目标方面进行了积极的探索。课程设计融入家国情怀教学目...……更多
2024-04-28 05:16:00思政,课程,模式,设计,思政,元素
...1个，湖北地方戏戏歌教学改革项目1个。其中“课程思政视域下《奥尔夫音乐教学法》课程教学设计研究”，成功立项2023年湖北省职业技术教育学会科研课题，并入选2023年全国文化艺术职业院校“学习二十大，铸魂育新人”课...……更多
2024-01-08 17:59:00湖北,新时代,红色,引擎,职业,艺术
本文转自：人民网-广西频道4月24日，广西艺术学院建筑艺术学院2024届本科毕业作品展在相思湖校区美术馆开幕。来自广西城乡规划设计院、华蓝设计（集团）有限公司等36家企业和广西大学、广西民族大学、广西建设职业技术...……更多
2024-04-28 08:54:00广西艺术学院,艺术,学院,广西,作品展,艺术学院
...兴学院团委作品《沃土春华 爱“入山海”——乡村振兴视域下少数民族地区支教工作的现实与赋能》获得一等奖。该作品来自“入山海”爱心支教团队，今年暑期，团队成员远赴甘肃临夏回族自治州少数民族聚居地，以青少年...……更多
2023-12-01 06:49:00嘉兴学院,嘉兴,社会实践,一等奖,团队,实践
...求和学校实际情况，共同制定服装制作与生产管理专业、艺术设计与制作专业培养方案，明确培养目标、课程设置、实践教学、教育科研等要求，合理设置服装专业、艺术设计的课程，包括服装设计、制版、工艺、面料等方面的...……更多
2023-12-24 08:46:00凉山,标杆,职业教育,职业,教育,凉山
...个社交媒体平台“走红”，吸引众多师生前去打卡。该校艺术学院2022级美术师范专业的吴朋是这幅墙绘的主要创作者。从11月中旬开始，他结合逸夫楼的楼道设计，利用窗户的位置巧妙构思了这一幅《玫瑰少女》。整面墙大概高...……更多
2023-12-16 20:42:00逸夫,艺术学院,玫瑰,少女,艺术,学院
...措并举推进“岗课赛创”综合育人——南通职业大学室内艺术设计专业建设实践南通职业大学室内艺术设计专业是国家重点专业，也是国家“双高计划”高水平专业群核心专业之一。“双高计划”建设以来，学校坚持以就业和创...……更多
2023-11-22 09:06:00综合,创业,课程,江苏,江苏省,专业
...变，于是产生了留下来的念头。当他看到山里的孩子缺乏艺术熏陶，书写能力较差，他决定用自己的书画特长帮助孩子们练好书画，给孩子们创造一片艺术的天地，于是在村里开办书画启蒙班。他购买了1块黑板，自己动手打造...……更多
2023-10-28 04:19:00乡村,村民,孩子,村里,乡村,帮助
...程思政作为具有深远意义的创新理念，将其融入环境设计专业教学能够丰富专业课程内涵、增强专业课程育人价值、拓展专业课程教学功能，赋予思政教育以源源不断的生命力。显然，推进高校环境设计课程思政教学实践是落实...……更多
2023-11-26 05:25:00思政,环境设计,竞赛,课程,质量,环境
...还结合实际，进一步凝练平台特色，依托学校的民族民间艺术研究所、蜡染艺术研究院等机构，大力打造传承地方文化的产学研合作基地，为文化艺术、旅游管理、市场营销等专业学生，在文旅融合型专门人才培养上探索新路。...……更多
2023-01-07 09:02:00实践,合作,安顺,贵州,发展,教育
...扶机制、双向交流机制、美育名师进校园活动、乡村学校艺术展演活动、美育教师培养培训等提出明确要求，为乡村学校美育教师队伍建设指明了方向。乡村美育师资建设面临的挑战当前乡村学校美育工作较为薄弱，师资力量成...……更多
2024-04-05 09:04:00师资建设,美育,师资,乡村,渠道,学校
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《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为了给幼儿营造更优美
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