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为进一步弘扬中华优秀传统文化，培养学生良好的艺术审美习惯，进而打造“小而美”的乡村教育，5月23日，小店区北格中心校开展“传统文化润童心阳光少年展风采”传统文化项目展示及美育成果展览，展示各校特色校园文...……更多
2024-05-25 20:47:00美育,传统文化,成果,传统,文化,小学
...的各类艺术作品形式多样、精彩纷呈，展示包括中华优秀传统文化、传统手工艺、非物质文化遗产等内容，各种剪纸、掐丝、皮影戏、纸艺、扎染、泥塑等作品兼具群体性、体验性、互动性和实践性，更充分体现了城北区学子的...……更多
2023-12-29 03:47:00城北区,美育,成果,学校,城北区,美育
...迎来了众多的参观人群；在少年宫三楼的全区中小学优秀传统文化社团的展览更是精彩纷呈，木麻编织、掐丝珐琅、扎染、稻作工艺等作品，无一不精美，无一不可爱。一年来，津南区少年宫开展了涉及传统文化、美育实践、科...……更多
2024-06-08 10:02:00津南区,津南,成果展,美育,中小学,课堂
...青小学子积极向上的精神面貌，弘扬尊师重道的中华优秀传统文化。青年路小学美育教育历史悠久、办学成果丰厚，曾获评教育部首届中华优秀传统文化传承学校、江苏省艺术教育特色学校。自1972年学校“青晓乐团”正式成立...……更多
2024-01-04 06:25:00青年路,美育,青年,小学,天地,教育
...师生从一张张厚重的文化名片中汲取灵感，将地方文化、传统文化以艺术创作的形式讲给更多人听。优秀书画、手工实践工作坊、学生艺术团参评作品成为本届美育节的特色组成部分。国画、油画、素描、水粉、线描等书画作品...……更多
2023-11-21 10:24:00美育,活动,美育,鄂州,工作坊,文化
...是创意葫芦课程的开设，不仅为学生们提供了接触和了解传统文化的机会，更在传承中注入了现代元素，使传统文化焕发新的活力。
葫芦艺术，作为中华民族传统艺术的重要组成部分，有着悠久的历史和独特的魅力。常路镇中...……更多
2024-05-11 11:23:00蒙阴县,蒙阴,临沂市,临沂,美育,新篇
...且在各类参展中获奖成果丰硕，学校在担负传播中华优秀传统文化的使命中，进一步丰富着美育的价值和意义。丰厚美育沃土以实力应对时代挑战走进暨华中学，目光所及是绿树成荫，扑面而来是书香墨韵。校园中的各色建筑、...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...兴趣在线上选课，线下走班上课。每周开设一节中华优秀传统文化课，将中华优秀传统文化融入音乐、舞蹈、美术、书法等美育课堂教学中，打造具有校本特色的中华优秀传统文化美育课，比如舞蹈课融入“民族民间传统舞蹈”...……更多
2024-05-20 09:46:00美育,花样,英才,美育,艺术,学校
...的艺术素养和综合能力，海阳教育工作者坚持以中华优秀传统文化“两创”践行社会主义核心价值观，弘扬时代主旋律，用红色文艺浸润童心，引领青少年崇德向善、奋发有为，推动美育工作取得更大成就。本次展演以“绽放艺...……更多
2024-05-16 18:01:00海阳市,海阳,汇演,艺术教育,文艺,小学
...子为载体，运用漆器工艺制作而成的艺术品，展现了中国传统文化的瑰丽和精致。指导老师殷雯把漆艺扇子引入到校园艺术教学中来，不仅开拓了学生的视野，丰富了学生的技艺，提高了学生的审美能力，更增强了学生对民族传...……更多
2024-04-09 16:27:00九中,枣庄,美育,工作成果,现场会,全市
...创新人才，组建“四力”人才班，即培养能弘扬中华优秀传统文化、担当学校美育工作，具备教育教学力、音乐专业力、活动指导力、文化传承力的新时代音乐教师，进行顶岗支教。2019年前，凉山州普格县夹铁镇中心校和瓦达...……更多
2023-03-16 09:36:00美育,师范,项目,体育,专业,美育
...展现莱山区少年儿童热爱祖国、赞美家乡，传承中华优秀传统文化，勇于创新实践的精神风貌。烟台市教育局美术教研员李继秀老师及评审组专家莅临现场并给予专业指导。烟台大学附属小学（翡翠校区）非遗草木工作坊，以“...……更多
2024-05-31 23:57:00莱山区,莱山,艺术,美育,烟台,文化人
...硕成果。浙大城市学院始终将书法教育作为弘扬中华优秀传统文化、推动通识教育探索的重要途径，致力于打造独具特色的“墨香校园”书法美育实践品牌。学校特别成立书法教育指导委员会，组建了优秀的专兼职师资团队，开...……更多
2024-01-21 06:52:00书法,成果展,墨香,研讨会,研讨,成果
...树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以岭南优秀传统文化为载体，依托自身优势与力量，立足粤北地区中小学美育教学，实现“美育浸润”“第一课堂教学+第二课堂实践+校园文化建设+文艺类展演+师资培训+校本课程编...……更多
2024-05-23 09:37:00美育,师范,行动,建设,美育,师范
12月22日，“学科共融湘逢美育——馆校跨学科美育联动成果展”在长沙博物馆开幕。本次成果展由长沙博物馆、社会美育创新创业教育中心、湖南师范大学美术教育研究基地联合主办，湖南省汉字文化与艺术研究中心协办，由...……更多
2023-12-24 11:04:00湖南,湖南师范大学,大观,师范,吉祥,美术
...山东手造”泥塑教学，让学生们在轻松的氛围中感受非遗传统文化。美育之“名”虽然是舶来品，但美育之“实”却深植于中华优秀传统文化沃壤之中。多年来，日照持续开展“山东手造·优选日照”非遗项目进校园活动，通过...……更多
2024-02-19 08:58:00之光,美育,朝阳,美育,日照,管乐
...有不可替代的作用。近年来，学校美育牢牢扎根中华优秀传统文化，依托艺术课程建设，在新时代育人工作中取得突破性进展。完善学校美育体系经过近十年努力，美育已纳入各级各类学校人才培养全过程。据教育部统计，目前...……更多
2023-02-12 03:46:00沃土,征程,史诗,辉煌,心灵,文化
...服饰与脸谱体验等一系列文化活动，让孩子感受中华优秀传统文化的魅力。以教育拓展为目标，以构建服务阵地为重点，乐山着力打造美育教育的“第二课堂”。据悉，近年来，当地将文教合作助力美育教育纳入政府购买服务重...……更多
2023-12-15 00:04:00美育,乐山,井研,文化,农民画,教育
...、非遗传承人、民间艺术家等社会力量，每年开展一系列传统文化传承主题美育课堂服务；开展一系列美育交流活动，通过开展美育沙龙、校馆对话等形式，形成乡村青少年美育“馆校融合”新局面；建立青少年美育资源库，构...……更多
2024-02-20 01:23:00美育,学校,社会,美育,青少年,文化
...年儿童心中的家乡，心中的祖国。
四楼大厅的主题是“传统文化·浸润校园”。《家乡的古树名木》系列作品是同学们为家乡的名树古木留影的画作，公冶长书院的千年银杏树，张家溜村的千年流苏树，学校操场上的老柳树，...……更多
2024-03-28 15:01:00潍坊,美育,乡村,艺术,乡村,美育
...保护工作的实施意见》，指出非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是联结民族情感、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、...……更多
2023-10-13 06:10:00之美,美育,学校,教育,美育,非物质文化
...，激发强劲活力在扬州市“十三五”规划课题《中华优秀传统文化润校园实践策略研究》的引领下，美育教师不断更新教育理念、优化教学方法，做实校本教研，共学共研共享。在美育项目学、做、研的过程中，涌现出一批市、...……更多
2024-01-29 08:19:00童心,美育,扬州,学校,扬州市,课程
...学生上京剧课，让学生切身体会京剧之美，树立传承中华传统文化的信念和决心。北一经街小学还成立了“小梅花”京剧社团，为喜欢京剧的学生提供学习的平台。据李睿介绍，北一经街小学是美育特色校，传承和发扬中华传统...……更多
2024-03-28 04:59:00美育,助推,中华,教育发展,传统文化,传统
...是培育和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。2020年，《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出“以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、...……更多
2024-05-10 09:19:00美育,硕果,改革,美育,学院,舞蹈学院
...,近年来,青岛市市北区鼓励全区学校打造具有学校特色的传统文化课程,形成一校一品、一校多品的美育特色社团,营造浓厚的校园艺术氛围。青岛市市北区坚持五育并举的教育理念,把普及教育与特色教育贯通融合,全区中小学立足...……更多
2023-04-24 05:06:00美育,社团,特色,课程,市北区,美育
...,明方向,促成长,共育精彩。为了引导队员们热爱中华优秀传统文化,崂山区晓望小学开展“寻味腊八暖暖心甜”主题活动。二(2)中队在中队辅导员老师的带领下收集并了解腊八节的传说故事,召开主题中队会讲述腊八的传说,了解并...……更多
2024-01-18 01:18:00青春,梦想,校园,崂山,崂山区,学校
...核心地带，扎根在曲尺湘江的沃土上，剪纸、舞龙舞狮等传统文化滋养着枫溪校园里的每一个人。非遗文化博大精深，如何将这份文明传承，让非遗之美更好地滋养学生？2023年正月初八，学校管理团队前往长沙雨花非遗馆实地...……更多
2023-12-26 07:39:00美的,实践,校园,年画,枫溪,学生
...实践工作坊应运而生。在课程实施过程中，学校特别注重传统文化的传承，鼓励学生有个人的特色和风格，保护和培养学生的独特性。学校充分利用地方和民间艺人这一资源，聘请了山东省非物质文化遗产传承人夏庄镇大庄子村...……更多
2023-11-21 09:47:00莒县,四小,之光,美育,省级,艺术
...风貌。“展演以铸牢中华民族共同体意识，弘扬中华优秀传统文化为主旋律，融入体育、劳动教育、思政教育、中华武术等多方面元素，贴近学生家庭、学校、社会生活，让学生在舞台展示才华，体验美、表现美、欣赏美，充分...……更多
2024-05-29 02:15:00美育,文艺,水磨沟区,水磨,美育,教育
...史文化资源，结合学校学生乐团、艺术社团以及中华优秀传统文化传承学校和艺术特色校等美育工作协同联动开展；学术共研方面，打造学校美育教科研协作平台，与教育行政部门、大中小学联合开展美育校外实践课题和项目研...……更多
2024-04-06 09:17:00美育,课堂,美育,实践,基地,学校
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