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...进一步深化汕头美育工作，提升全市中小学美育教师专业素养。据了解，自2021年起，汕头大学先后派出师生团队200余人，开展课程近百场，将丰富的美育资源带到汕头市的对口帮扶学校，课程内容包括水墨画、油画、麦秆画、...……更多
2024-01-04 07:09:00心灵,汕头,学校,汕头市,体育,美育
...丹丹》等高水平艺术演出，让学生在美育教学中提升审美素养、陶冶情操、温润心灵。此外，学校积极推广非遗艺术、传统戏曲进校园，加强中华优秀传统文化教育，教育引导学生传承中华文脉。“艺术实践行活动太受欢迎了，...……更多
2023-11-12 05:52:00美育,一线,工作,美育,艺术,华中科技大学
...径，这意味着美育课程的开发和建设要以“实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力”为出发点，遵循美育规律和特点，既要包含音乐、舞蹈、绘画、影视、戏剧、戏曲、文学等艺术类美育课程，还要囊括以...……更多
2024-01-23 05:01:00美的,眼睛,学生,美育,之美,课程
...展跨学科主题学习的重要性。跨学科主题学习是基于学生素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合性学习的一种方式，这给桃园路小学围绕泥塑进行教学研究指...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...以美化人，以美育人，要通过美育提高学生的审美和人文素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格。第一，完善从基础教育到高等教育的美育全链条。美学教育是一个体系性的教育链条，中小学和高等学校都应面向全体学...……更多
2023-01-10 06:00:00美育,教育,共同体,基础,美育,教育
...对历史的理解和情感体验。二、培养审美追求，提升历史素养历史学科可以通过审美教育培养学生对美的追求和表达能力。历史中的思想、价值观念和审美观念，都是通过艺术作品和文化传统来传递和表达的。学生通过学习历史...……更多
2024-02-11 10:19:00立德,树人,视角,审美,学科,价值
...国睿认为，美育最重要的目标之一是培养具有审美和人文素养的高素质公民，应该建设以艺术课程为主体、各学科互相渗透融合的课程目标和体系，把美育贯彻到学校教育教学全过程中，充分调动学校社会资源广泛参与。在客观...……更多
2024-01-31 01:25:00美育,水平,数字,技术,美育,学校
...“四位一体”的美育推进体系，着力提高学生审美和人文素养，提升学校美育质效，培养学生健康向上的审美情趣、审美格调，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的审美情操，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和...……更多
2023-11-28 10:28:00相山区,淮北,相山,艺术展,精彩纷呈,小学
...生的声音，提高演唱水平和演唱技巧，发展学生音乐综合素养。走进社团，来自不同年级的学生在老师的指挥下，用最美童声演唱出一曲曲天籁之音，让人深深陶醉。运动传递健康，健康传递快乐！运动不仅能够强身健体、增强...……更多
2023-12-22 11:25:00梓潼,梓潼县,社团活动,社团,中学,活动
...马英希望通过此次活动，能够提高学生的审美意识和文化素养，增强学生对传统文化的了解和向往。
河南民族乐团带来的乐队合奏《阿细跳月》，用欢快的节奏生动形象地展现出彝族人民，载歌载舞的场景。乐队合奏《茉莉花...……更多
2023-10-31 17:25:00金水区,金水,郑州市,音乐,郑州,专场
...人机创客社团先后组织参加了2023年度临沂市中小学信息素养提升实践活动、第七届全国青少年无人机大赛山东省赛（临沂赛区）暨临沂市第二届“飞跃沂蒙追梦启航”青少年无人机挑战赛、第七届全国青少年无人机大赛（重庆...……更多
2024-01-08 15:03:00莒南县,莒南,社团活动,社团,成果,年度
...美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，温润心灵。“今天的现场展演活动是全市中小学的‘春晚’，希望你们享受舞台，尽情表演，用艺术脚步演绎‘...……更多
2024-01-07 07:13:00书声,歌声,校园,美育,教育,嘉兴
...着教材内容和编排要符合教育要求，能够培养学生的语文素养和综合能力；趣味性则是指教材应当生动有趣，能够吸引学生的兴趣和注意力，激发他们的学习动力。小学语文教材的教育性主要体现在以下几个方面：1.语言知识的...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
...出，艺术教育的根本任务是立德树人，艺术课程围绕核心素养，以任务驱动的方式组织课程内容，开发和利用课程资源，尤其是地方的自然与文化资源，培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。音乐类非物质文...……更多
2023-11-08 00:54:00地域,策略,教学,文化,音乐,学生
...效果震撼。“我认为美育与智育是相辅相成的，学生艺术素养的提升有助于促进文化水平提升。”他说，在训练与熏陶的过程中，合唱团成员的审美意识和能力显著增强，也开阔了眼界。刘涵臣对专业和教学的热爱，也感染着他...……更多
2024-01-25 11:48:00二中,济南,宝藏,老师,音乐,音乐
...的大背景下，音乐教育旨在培养学生形成良好的音乐核心素养，激发学生未来的音乐学习潜能。龙海一中七年级音乐备课组突破传统音乐活动的教学模式，引领教学新思路，开展为期一周的户外音乐课堂。“此次活动学习的音乐...……更多
2024-03-29 03:44:00龙海,课堂,音乐,音乐,学生,龙海
...学校美育浸润行动，以美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。
以美浸润学校，该从何处做起？将美的种子真正根植...……更多
2024-01-23 05:04:00深植,子心,美的,种子,美育,艺术
...课程教学基地”的成立，是温州市沙城高级中学聚焦核心素养、将艺术教育融入课程建设与校园文化的新尝试。沙城高级中学引进上戏艺术课程，涵盖了美术、戏剧、影视、音乐等多个艺术高考门类，不仅能够提升学生的艺术素...……更多
2023-12-13 14:15:00沙城,教学基地,特色,高中,课程,基地
...视唱教学，加强小乐器和歌唱教学的结合，优化小乐器和审美教学的结合，利用小乐器改进演奏教学等展开分析，期望文章的讨论能够给有关工作者以借鉴。一、小乐器在小学音乐教学中的应用优势（一）激发学生兴趣，促进学...……更多
2023-12-27 01:27:00音乐教学,乐器,实践,小学,应用,教学
...导学生发现美、欣赏美、创造美，以提高学生审美和人文素养，弘扬中华美育精神，是促进学校美育教育高质量发展的重要举措。让美学真正走进校园，走近师生，是家校共育共同成长的方向。依托临沂大剧院的艺术氛围和艺术...……更多
2023-11-27 12:06:00临沂,剧院,音乐欣赏,亲子,课程,欣赏
...这些红色主题音乐活动，留学生不仅能够提高自己的音乐素养和审美能力，还能在参与过程中更加深入地了解中国的红色文化和历史。此外，这些活动还可以促进留学生对中国的情感认同和文化交流。（三）加强实地探访通过组...……更多
2024-01-11 00:04:00主题音乐,留学生,红色,价值,主题,教育
...年电吹管音乐会，旨在丰富老年人的文化生活，提高审美素养，搭建交流平台，展示教学成果以及营造浓厚的节日氛围。活动中，音乐厅内充满了欢声笑语，大家沉浸在音乐的海洋中，《红旗颂》《燕南了》《天路》《爱尔兰巨...……更多
2024-01-03 16:27:00新篇,新篇章,指数,幸福,长顺,音乐
...会大课堂；同时以学校美育赋能社会美育，提升大众审美素养，更好地发挥学校特别是高校在助力经济社会发展和乡村振兴中的作用。当天观看排练的不少中小学生表示，虽然在学校上过音乐课，但在剧场近距离观看交响乐队排...……更多
2023-10-17 14:29:00美育,交响乐团,交响,乐团,美育,交响
...组成部分，不仅在促进大学生全面发展、提升大学生审美素养和审美能力等方面发挥着不可替代的作用，而且还是促进高等教育高质量发展的关键抓手。蔡元培先生曾提出：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的...……更多
2024-03-29 05:40:00美育,实践,教学,发展,文化,美育
...深度，创作和演出形成了众多定式和惯例，对大众的音乐素养、知识积累、审美能力、观赏习惯等要求较高，对于一般观众来说，接受起来有难度。因此，走进剧院或校园剧场观赏高雅音乐演出的，多数是音乐专业的师生以及音...……更多
2023-12-27 06:45:00印象,校园,音乐,音乐,观众,校园
...育的重要内容，德育评价是检验德育质量、提升学生核心素养的重要途径。浙江省嵊州市剡溪小学根据学生身心发展规律和特点，健全“五育”并举育人机制，构建“五好少年”德育考评体系，把定量和定性评价、形成性和终结...……更多
2023-11-08 09:05:00少年,学生,学生,评价,剡溪,少年
...解和应用数学知识［1］。另一方面，可以培育学生核心素养。跨学科教学可以培养学生的核心素养，如创新思维、问题解决和综合能力。通过与其他学科的融合，学生可以在实践中发展出更多的技能和能力。二、小学数学跨学...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...解,使学生在以艺术体验为核心的多样化实践中,提升艺术素养和创意实践能力。贺街镇香花小学教师侯文展同样利用运动绣球作为道具,并以音乐实践活动课的绣球操作为课前韵律操,让学生掌握抛绣球的动作及背篓接球动作,随后...……更多
2024-01-22 02:42:00绣球,课堂,体验,绣球,学生,壮族
...同时，以美育人、以美化人，培养学生的审美情趣和人文素养，树立正确的艺术观、创作观，不断增强文化自信。（郭甲润 马晓娜）编辑：陈静审核 ：阎乃川 ……更多
2023-10-20 17:13:00三科,教学,郑州,教育教学,质量,职业
...加以引导，使学生的演奏技术、音乐情感表达能力、音乐素养等得到显著提升。科学开展听觉训练，在集体课上，师生共同聆听演奏家对同一首曲子的演奏视频，仔细辨别声音的变化、音色的处理，帮助学生在演奏时努力向好的...……更多
2023-12-25 09:06:00单簧管,集体,课程,科学,单簧管,教学
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