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本文转自:中国教育报传承民族精髓 铸就特色品牌——浙江省嵊州市爱德小学“字若星辰”汉字课程实践剪影汉字是中华文明的活化石,是中国文化的载体与标志。浙江省嵊州市爱德小学秉承“一切为了学生的发展,为了一切...……更多
近日,2024年春晚主题、主标识正式发布,主题“龙行龘龘”成为刷屏热词。“龘”这个字到底咋念?这么多笔画该怎么写?这个字又代表什么意思?这些问题难住了很多人。无独有偶,中国文字博物馆近日发布《第二批征集甲...……更多
潍坊5所学校入选全市中华经典诵吟特色学校奎文区
...潍坊新华中学潍坊新华中学把经典诵吟活动作为加强学生民族精神教育、提高传统文化修养的重要途径和有效抓手,制定师生评价标准和方式,打造了一支爱吟诵、懂吟诵的优秀指导教师队伍,通过开展“诗满校园、最美青春”...……更多
...和世界观。 融入语文实践活动,在亲身体验中传承文化精髓传统文化的继承与弘扬,不仅可以通过语文课堂实现,还可以通过开展丰富多彩的语文综合实践活动等方式实现。中国传统节日有深厚的历史文化价值,在现阶段,它...……更多
(铸牢共同体 中华一家亲)兴安盟红城小学特色课:籽籽同心、石榴花开
...逢该校一些兴趣班课程社团开课。书法创作、剪纸艺术、民族舞蹈、服装设计等各式内容在校园各个角落展开。多年来,该小学将铸牢中华民族共同体意识贯穿于立德树人、办学治校的全过程,以“红心教育”为理念开设国学精...……更多
...界’思维、研究能力会有很大帮助,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化更是有着重要而深远的意义。”甲骨文大数据平台“殷契文渊”开发团队负责人、安阳师范学院计算机与信息工程学院院长刘永革说。 ……更多
成武县郜城第四实验小学:甲骨文化点亮学子心灵,传承中华千年智慧
...引导学生以甲骨文为桥梁,了解汉字的起源与关联,传承民族文化,树立文化自信。“甲骨文是我国最古老的文字,充满了神秘感。自从我加入甲骨文社团以来,每天都会接触很多有意思的甲骨文。它让我感受到了中国汉字的美...……更多
与千年文字对话,文化赋能品牌增长
...转文化创新秉承延续品牌“好口腔,吃出幸福感”的理念精髓,云南白药口腔健康在此次合作中巧妙运用“福”字文化,传递“护口先护龈,好口腔有口福”的品牌主张,达成文化传承与现代创新的和谐共振,绽放出品牌独特魅力。通过...……更多
打造优质教育品牌 让更多孩子就近上好学
...望凤翔路小学教育集团勇于创新,深刻把握集团化办学的精髓要义和目标任务,发挥好示范引领作用,促进集团学校在办学理念、教育教学、师资队伍、教育资源等方面共享互通、合作共生,为城区推进基础教育优质均衡高质量...……更多
在识“字”中成长
...的趣味,感受汉字的博大精深,传承中华优良传统,加强民族文化认同感,让学生接受系统的汉字教育。经过十余年的课堂教学实践,该校取得了优秀的教学成果,在今年山西省教育厅公布的“2023年山西省基础教育成果奖名单...……更多
青岛职业技术学院体育健康学院:弘扬优秀传统文化 加强体育课程德育教育
...锻炼指导,在实践中强本领、长才干。汲取传统文化思想精髓构建体育课程德育教育氛围学院通过“以文育人,以文化人”开展校园文化建设,全力推动优秀传统文化与体育教育教学体系和特色文化品牌融合。学院为新生设计编...……更多
...”通识必修课程,确保每位本科生都能接触到阳明文化的精髓,深入了解阳明文化的内涵和价值。构建学科体系,注重深化研究,充分整合学术资源和师资力量,致力于阳明文化的深入挖掘、系统研究及广泛传播,积极搭建学术...……更多
杭州这所学校发布2022年度汉字,居然是……
...转自:杭州网年度汉字评选,是杭州大成实验学校的文化特色。每年年末,学校积极开展此项工作,向全校师生、家长征集年度汉字。自2009年开始,已经先后推选出“心”“合”“诚”“新”“美”等年度汉字,这些凝聚当年...……更多
古文字:开启中华文明的管钥
...明传承发展中的作用,才能准确把握中华优秀传统文化的精髓。《光明日报》(2023年10月15日05版)(来源:光明网-《光明日报》) ……更多
从“正姿正身”到“立魂立人”,力明中职以书写做好育人大文章
...一派春意蓬勃。深化认识,凝聚共识文字背后连接着一个民族的历史和文化。如今,在加快建设教育强国、奋力推进中国式现代化新征程中,加强规范汉字书写教育,有着更为深远的意义。力明中职(一部)将规范汉字书写教育...……更多
...的连贯组合,在志愿者的引导下,孩子们逐渐掌握舞蹈的精髓,甚至还能举一反三,良好地启迪想象力和创造力。“我们很高兴地看到,此次夏令营的艺术、体育课不仅充分培养孩子们的审美情趣、创新思维与团队协作能力,还...……更多
蔡光洁委员:加强中国书法教育普及
...应在教育中得到彰显。但长期以来,中国书法承载的文化精髓未被充分发掘,其育人价值也未被充分认识和重视,长期被学校教育忽视或边缘化。此外,学校书法教育存在开课率低、区域发展不平衡,社会化书法教育水平参差不...……更多
女书文化进校园助推教育高质量发展
...远赴北京演出。“‘双减’政策实施以来,我们致力于以民族文化和传统文化为传承载体,充分挖掘地域特色,并纳入课堂,丰富了课程资源,助推江永教育高质量发展。”江永县教育局党组书记、局长夏涛说。 ……更多
第五届许慎文化研讨会在河南漯河开幕
...希望通过这次研讨会进一步弘扬汉字文化,提炼中华文化精髓,促进文明交流互鉴。开幕式后,由中国文字学会会长、清华大学出土文献研究与保护中心主任黄德宽主持高端对话:《许慎文化与中华文化新地标》。围绕本届研讨...……更多
博罗初中学校如何助力学生全面发展?-博东实验学校
...全面发展的议题时,我们不得不深入剖析现代教育理念的精髓,结合博罗地区的教育特色与实际情况,探索一条既符合时代要求又贴近学生个性化需求的发展路径。下面跟随博东小编一起了解下吧。博罗初中学校助力学生全面发...……更多
...拜、斗鸡、秧歌、高跷、舞狮子、民乐表演、物资交流等特色经济文化民俗活动,感受当地乡土风情。通过手机直播的方式为网友介绍东方庙会,宣传寿光本土的特色民俗文化。经过几年的努力,山东省寿光市第一中学开发出一...……更多
翰墨飘香润校园 书法育人塑品牌
...期,没有适合学校的书法教材,学校课题组教师根据学校特色的创建目标,编写了《明达书韵》书法校本教材,涵盖人文篇、技法篇、历史篇、赏析篇。教师结合书法家故事、书法历史、作品鉴赏等,引导学生深入阅读,沉浸式...……更多
贵州特色粽子:黔贵坊坚守民族特色,塑造品牌文化灵魂
...化,共享贵州味道”的使命。品牌致力于探索黔味美食的精髓,选用本土优质食材,融合传统与现代,为消费者呈现出如贵州糟辣排骨粽、辣子鸡肉粽等这样的文化美食。黔贵坊的粽子,不仅仅是一款美食,更是一种文化的传承与展现。...……更多
...身发展的重要途径,规范汉字书写是继承和发扬中华文化精髓以及奠定个人终生发展的重要方式,全面深化基础教育课程教学改革是加快建设高质量教育体系的战略行动。全市教育工作者要提升政治站位,深刻认识推进“阅读、...……更多
文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”
...为途径”的五育并举育人体系,不断深挖“三种文化”的精髓,建构起合韵课程体系,研发了合韵课程评价体系,着力提升学生的核心素养,培养担当民族复兴大任的时代新人。创新合韵课程全方位提升学生核心素养在毕业典礼...……更多
...变路径,并且越使用越不断焕发出新的生机,直至与整个民族的文明紧密相连、不可分割。 书法里的文脉更体现在浩如烟海的书法作品里。据南阳殷墟挖掘考证,我们的先民在距今约3500年前就发明并使用毛笔,纸张普及以前,...……更多
翰墨生香书经典 明德润心著华章
...学校文化底蕴更加深厚,书法教育特色更加鲜明。为筑牢民族传统文化的根基,注重学生个性发展和提高艺术修养,学校成立了书法特色领导小组,确立了“低段教学以铅笔为主,培养写字习惯;中段教学以钢笔为主,培养书法...……更多
...中华传统文化载体,让学生在实践中体验和传承民族文化精髓。未来,城市学院将继续整合社会各界优质教育资源,致力于成为中小学书法教育的专业引领者和服务提供者,为各级学校的书法教育注入活力。杭州市书协主席童亚...……更多
笔墨飘香润心灵,横竖撇捺涵素养丨记一场词语听写大赛活动
...学习兴趣,还对弘扬汉字文化,振兴汉字国粹,领略汉字精髓,加强学生汉字识读及书写能力有着重要意义。弘扬汉字文化,书写美丽人生! ……更多
...展开,从而让传统文化植根于学生的内心。把中华文化的精髓有层次、有系统、有广度、有深度地渗透在语文教学中,内化在学生的精神中,让优秀的传统文化随着时代的发展绽放精神之花、民族之魂。文化传承,铁肩担任。为...……更多
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新疆两会声音丨马丽娟代表:建议优化初中学业水平考试模式
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2025-01-22 21:00:00
新疆两会声音 | 周岭代表:南疆需要什么技术,我们就研发什么技术
本文转自:人民网李龙从教29年以来,周岭始终将“用胡杨精神育人,为兴疆固边服务”贯穿在教学、科研和社会服务中。作为新疆人大代表
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清华大学师生赴越南开展“行走的思政课”
本文转自:人民网实践支队师生和胡志明国家政治学院专家学者座谈。清华大学行健书院供图人民网河内1月22日电(记者杨晔)2025年
2025-01-22 17:35:00
本文转自:人民网-安徽频道“沐浴着冬日暖阳,第十二个年头,我们初心未改,有始有终,再度出发!”在新春佳节来临之际,1月17日上午
2025-01-22 18:02:00
大众网记者 曲顺 通讯员 刘旭东 青岛报道青岛大学面向山东省“十四五”科技创新规划,立足于数智化时代产业发展实际,围绕山东省新旧动能转化
2025-01-22 18:15:00
丁奎岭:以“三区模式”提升高校科技创新能力
本文转自:人民网“建设教育强国”系列访谈——丁奎岭:以“三区模式”提升高校科技创新能力人民网北京1月22日电 “作为教育
2025-01-22 16:43:00
近日,教育部、人力资源社会保障部公布2023—2024学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单,共计19989名学生榜上有名
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