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本文转自:光明日报打造特色“第二课堂”——湖南财政经济学院健全五育并举人才培养体系作者:本报记者 龙军 禹爱华《光明日报》( 2023年10月17日 09版)无论是白天还是夜晚,湖南财政经济学院校园里随处可见正在跑步、...……更多
...生的第一课堂,全面落实体艺教学;丰富张扬学生个性的第二课堂,展现体育、艺术特长生的才华;做精提升专业水平的第三课堂,以阶段控制、分层推进的“区域拔优”专业培训形式,确保每一个专业特长生顺利进入高校深造...……更多
...开启集体育教学、训练、竞赛、活动“四位一体”的体育第二课堂,培养孩子形成良好的运动习惯。据了解,全市各地初步形成青少年业余体育训练整体格局,承担训练任务的学校超过200所,少年儿童体育苗子超过2万人,形成...……更多
...五育”并举的综合发展目标,优化评价方案,打造个性化第二课堂成绩单。该校以班级为单位组建合唱团,利用课余时间开展合唱活动,将美育融入思政工作体系,打造班级“红色”“金色”歌曲榜单。在雄壮激扬的红色经典旋...……更多
...不局限于赛场,群众共享运动带来的健康与激情。每到“第二课堂”,各学校的操场便成为了“体育大舞台”:跳绳、武术、羽毛球等众多项目全面铺开,百花齐放。孩子们在各自喜爱的活动中放飞心灵,展示技能,并促成德智...……更多
...固本,美育为要、尚美塑人,劳育为本、培劳养志。常抓第二课堂建设,组织各学院结合各自特色,专业院系指导非专业学生开展活动,内外协调,形成合力,持续开展大思政课、体育第二课堂、美育第二课堂、暑期社会实践活...……更多
市教育局高质量完成 人大建议政协提案办理答复工作
...和保护工作。鼓励各地各校根据自身特点,开设闽南文化第二课堂,编制闽南语校本教材,积极推进市级关于闽南传统文化美育活动的开展,为闽南文化传承营造良好的氛围。关于市农工党提出的《关于全面推进中小学午休“躺...……更多
...提升,团队合作意识与能力也得到增强。学校还充分发挥第二课堂的作用,利用花样跳绳社团弥补学生“练”“赛”的不足。为提高学生兴趣,学校专门成立了“跳绳社团教师指导小组”,以帮助各学习小组的教师学好每一个动...……更多
...显著。创新“课堂+课外”育人模式,从第一课堂延伸至第二课堂,营造良好学习氛围,让学生“动起来”。以专业为导向,科学训练,积极调整培养方案,细化培养模式,探索新的方式方法;以第一课堂为载体,明确学习目标...……更多
湖南省长沙市开福区:拓展“体教融合”新路径 探索“五育并举”新模式
...团教练员,推动“硬件”和“软件”双向发力。推动体育特色全面发展。全区拥有全国青少年校园足球特色学校21所、全国青少年校园篮球特色学校5所、全国青少年校园排球特色学校1所、全国校园冰雪运动示范校1所,湖南省跆...……更多
...上,我们将积极探索,如在传承经典文化,开展“创新”第二课堂探究活动、整合校内外资源、丰富德育工作内涵上,砥志研思,形成符合校情的课后服务工作模式,促进学生的可持续发展,为家长、社会交一份满意的答卷。 ……更多
...舞等地方民族特色体育,纳入6所农村学校大课间活动和第二课堂,21所学校少年宫组建武术操、跆拳道、韵律操等体育社团65个,培养学生1至2项体育竞技技能,充分保证学生每天校内锻炼超过1小时。抓以赛促教,提升体育竞技...……更多
厚植文明土壤 擦亮外语金字招牌
...语特色班开展听力、朗读、歌唱、英语角、课本剧表演等第二课堂活动,自挂牌以来,已连续举办三届外语节;高中外语创新班开设日语、法语、德语等小语种特色课程;艺术节、英语节文艺汇演活动更是激发了学生外语学习的...……更多
产教融合赋能复合型应用人才培养
...接产业,提升学生实践能力。构建“通识教育+专业教育+第二课堂”的课程体系,与企业共建57门课程。同时,学校重视教材建设和教改研究,与企业共同开发高质量教材。目前,学校共有300余部省级以上教材。培育学生工程能...……更多
...文艺术节等系列活动,丰富了同学的课余文化生活,让“第二课堂”更加丰富多彩。(李亚南) ……更多
多彩校园 魅力十校
...了艺术与审美、运动与健康、思维与创新等多种社团,让第二课堂成为第一课堂的有效延伸。学科节、体育队、趣味学科大闯关、职业认知、心理活动、周末综合实践活动等丰富多彩的第三课堂,让学生青春激情飞扬,在多样活...……更多
易县:特色社团点亮校园缤纷生活
...载体,是拓宽兴趣阵地,也是展示学生个性、发展特长的第二课堂。近年来,易县积极推进“双减”政策落实,做好课后延时服务工作,在不同学校开设文学、音乐、体育、美术、书法等公益课堂。丰富多彩、形式多样的社团活...……更多
依法治校 以德立校 科研兴校 特色强校
...示、沟通、评价能力,向课堂要素质,向素质要分数。 第二课堂强特色。根据学生的特长和爱好,办好课后服务工作,拓展学生的知识面,培养学生的创造精神,形成第二课堂的特色。由教导处统筹,做到“八定”,定人员,...……更多
...光运动”线上打卡,增强学生运动自律意识,激活实践“第二课堂”,实现从教学主导向教学双主体的转化。三是用网络思维观创新“大思政课”的“三全育人”方法,遵循思想与价值相结合规律,延展课堂“半径”,举办“周...……更多
...新华日报徐州未成年人社会实践基地构建特色育人体系“第二课堂”助力学生全面成长□ 本报记者 张耀文近日,“匠心传承好少年”劳动技能大赛在徐州市未成年人社会实践基地顺利举办。来自徐州各中小学的近500名小选手,...……更多
...课程”五育课程群为抓手,让学生积淀深厚的人文底蕴。第二课堂拓展课程,开设学科拓展课程、课后服务拓展课程,重点打造校本课程项目,学校今年设立了八大项49个教学班的校本课程,继续对特色特长项目进行重点扶持打...……更多
...,积极拓展学习的广度、精度、准度,开展形式多样的“第二课堂”学习实践活动,设计贴近生活的社会实践思政活动,让党组织成为学生成长成才的“引路人”。通过强化校内劳动,划分卫生包干区,开辟班级绿植“责任田”...……更多
滇滩镇:以特色品牌促国门教育多面开花 (办好人民满意的教育)
...,阳光又自信。该镇着力抓好课后服务这个素质教育的“第二课堂”,采取作业辅导与特色兴趣活动相结合的形式,推进“五育并举”。各校结合实际,开设了葫芦丝、儿童画、民族舞、篮球、足球、花样跳绳、书法、播音主持...……更多
聚焦素质教育  培育多彩少年
...展示活动比赛二等奖等荣誉。大课间活动是素质教育的“第二课堂”。如何把“大课间”打造成“五育并举”的舞台,如何在大课间融入红色元素,赓续红色血脉,铸就坚定红心,为每一位学生终身发展和幸福人生奠基……阜田...……更多
...解放军报陆军工程大学着眼岗位任职需求探索育人模式“第二课堂”锤炼学员创新实践能力本报讯 景红纬、汪泽焱报道:“通过参加物理竞赛,我对科技成果如何更好服务部队战斗力建设有了深刻认识。”日前,陆军工程大学...……更多
...育人目标,紧扣“教会、勤练、常赛”,融合第一课堂、第二课堂,着力增强学生体质基础、培养学生运动技能、促进学生习惯养成,努力打造以“一跑一操一游泳、一球一赛一体测”为特色的“六个一”体育育人模式,有力支...……更多
...学生能够获得终身受益的运动方式。同时,学校积极推行第二课堂教学,开设足球课外兴趣小组,组建足球社团,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质。组织开展班级联赛、校际比赛、校园运动会等活动,提高学生的健...……更多
江西德安:“双减”落地强体魄 “武”动校园正青春
...政策,促进学生核心素养发展,德安县第三中学大力开展第二课堂教育,将优秀非遗武术文化引进校园,让素质教育大放异彩。德安县第三中学创建于2020年,是该县为优化配置教育资源和推动优质均衡发展重点打造的一所高标...……更多
“脆皮大学生”是一种健康警示信号
...本校特色体育项目、探索推广新兴体育项目、创设“体育第二课堂”与健康食堂、以晋段升级等方式优化测评体系,培养学生的锻炼兴趣,引导学生养成运动习惯。 ……更多
北海首届高校体育研讨会在北海艺术设计学院举行
...同意组建北海高校体育联合会,打造优质赛事,丰富体育第二课堂建设,服务体育教育教学,合作创新北海高校体育发展新路径。此次体育研讨会的顺利举办,各高校分享学校体育课程建设及活动开展的特色与方法,在议题讨论...……更多
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天津北方网讯:由教育部社科司主办、南开大学马克思主义学院承办的“津韵加减法——全国高校思想政治理论课教师研修基地(南开大学)2024年度首期主题研修班”在津举办
2024-07-17 09:43:00
漳州芗城发布6个系列近百款校服 为学生提供一站式校服选购体验
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第二届香港中小学、幼儿园“中华传统文化校长研修班”启动
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梦回三国 跟着课本游赤壁!2024荆楚小作家征文大赛启动
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引产入教,项目实战 武交院电商教改育英才
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员汪云凤)“家人们,欢迎来到我们直播间。这款手机拥有标准版前脸,至尊版后盖
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华中农大食科院学子赴恩施建始开展系列“食”践课堂
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员张焕、黄坤、杨智翔)在湖北省食安办、文明办和中国营养保健食品协会号召下,近日
2024-07-17 12:11:00
成功获批!山东女子学院省级平台+1
鲁网7月16日讯近日,山东省发展和改革委员会组织开展了2024年山东省工程研究中心认定工作,山东女子学院经济学院牵头申报的产业链数字化山东省工程研究中心成功获批
2024-07-17 09:38:00
多彩研学 乐享假期 扫码阅读手机版
暑假期间,众多学生走进国家海洋博物馆,感受海洋文化的魅力,充实假期生活。 本报记者 吴迪 摄日前,南开区王顶堤街园荫里社区20余名小学生及其家长组成“社区研学团”走进天津城建大学
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