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...式,打通戏曲教育上升通道,搭建戏剧人才专、本、硕“立交桥”和“直通车”,有效破解现阶段地方戏剧艺术人才断代和学历层次低的困境,提升人才整体水平;另一方面能够进一步发展戏曲文旅产业,助力当地经济创新发展...……更多
践行“三全育人”理念 提质培优获佳绩
...过程育人高效衔接合肥工业学校以“思政+”为统领,对纵向不同层级和横向不同职能的育人主体、不同的育人平台和育人要素等进行系统集成贯通。 一是从“入学教育”到“毕业典礼”贯通。通过各阶段的重要仪式营造思政教...……更多
怀进鹏:继续把“双减”摆在突出位置突出位置来抓
...与职业教育改革等措施,让职业教育早期分流的学生通过纵向贯通、横向融通的体系设计获得“回流”的可能,让不同禀赋的学生能够多次选择、终身学习、多样化成才。高等教育方面,要与国家战略、区域经济社会发展需求充...……更多
...学教育实施有效途径和人才培养创新模式,构建中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局,带领金明学子以科技为翼,探索无尽宇宙;以创新为笔,书写未来华章。 ……更多
坚持立德树人 培养时代新人(新时代新征程新伟业)
...切的感受。如今,职业教育早已架起了人才继续深造的“立交桥”,未来的“现场工程师”们,也将有更广阔更精彩的人生舞台。——江苏分社 姚雪青 《 人民日报 》( 2023年02月14日 06 版) ……更多
...特别是高校思想政治教育资源,积极推动大中小学思政课纵向有序衔接、横向有效贯通,努力为学生健康成长打好人生底色。同时,共同体各建设单位将结合本校特色优势,建设“一校一品”品牌课、思政示范课,积极参与共同...……更多
楚雄州政协主席赵晓明:整合职教资源 发挥聚集效应
...快推进“职教高考”改革,加快构建不同层次的职业教育纵向贯通,不同类型教育的横向融通的现代职业教育体系。健全完善各学段职普资源共享、贯通互认机制,设计义务教育不同教育类型之间的转换通道和融通机制,打开职...……更多
...养实现职业教育“双元制”2023年,河北省推出职业教育纵向贯通培养新模式“2+2+2”,该模式是指中职、企业、高职联合开展“2+2+2”共六年的高素质技术技能人才培养。企业和中职学校联合招生(招工),学生在中职学校完成2...……更多
...用网络教学平台,为学生提供产品设计专业相关的横向和纵向辅导材料等内容。这些材料不仅丰富了学生的视觉感知,也通过感官上的体验激发了学生的学习兴趣,加深了他们对知识的记忆。这样一来,基础学习不再单调乏味,...……更多
...技能培训不低于100万人次,基本实现职业教育“中高本”纵向贯通、“职普技”横向融通以及州(市)区域融合,不断激发职业学校发展的内生动力和社会参与的外在动力。 ……更多
...经科教联动、产学研结合、校所企共赢”深度实践,构建纵向贯通、横向融通的“金字塔式”现代工匠人才培养体系,打造课程数字化的“智慧课堂”教学生态,建成一批集生产、教学、实训、培训、科研、竞赛、科普“七位一...……更多
...芜职经验。 聚焦组织模式创新推进科研学校有组织开展纵向项目选题、技术服务和技术攻关、科研平台的共建共享、科技要素资源的协同配置,创新科研组织模式,使科技创新跨越专业、产业和企业的藩篱,促进创新要素在组...……更多
常州工业学院“四链融合”,打出建设组合拳
...下常州氢能产业布局及关键技术创新平台建设研究》等纵横向项目数147项,纵横向经费到款额1462.993万元。引领区域产业升级,学校面向新能源产业链企业,系统调研企业设备数字化程度、生产技术及流程,对标智能制造能力成...……更多
...,继续多维度开拓就业市场,以“访企拓岗”架起服务“立交桥”、开通“就业直通车”,全方位做好毕业生就业服务,切实提升学生就业工作质效,促进毕业生高质量就业。 ……更多
助力终身学习,“得到”陪你“存学分”
...,学分银行可以实现不同类型学习成果之间的横向沟通与纵向衔接,促进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设,助力服务全民终身学习的教育体系构建。“未来10年,学分银行或许会成为社会重要信用体系,学校、...……更多
...报讯(记者赵改玲)为着力构建应用技术技能人才成长“立交桥”,拓宽中职生升学渠道,4月8日,省教育厅发布通知,我省共有117所院校参与2024年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生(以下简称对口招生)工作,其中我...……更多
深圳宝山技工学校|职高和高职的区别在哪?
...。国家层面,一直在鼓励中高职衔接,打通中高职贯通的立交桥。所以各省都在对中职毕业生进行对口考试,让部分中职毕业生升入高职院校进一步学习。高职:高职院校的毕业生也可以通过“专升本”进入到本科高职院校或其...……更多
...自中高职和技工院校的领导专家们围绕“中高职衔接的‘立交桥’如何更畅通”“职业教育如何发力‘制造业当家’”“产教融合共同体,校企如何‘双向奔赴’”等问题开展主题答辩,探索改革路径,为广东职业教育高质量发...……更多
...类型特色,提升职业教育吸引力,不同层次的职业教育要纵向贯通,不同类型的职业教育要横向融通;要深化体系改革,增强职业教育发展动力,学校、企业等不同主体要在职普融通、深化产教融合、助力营商环境等方面思考谋...……更多
...获一、二等奖,主持山东省职业教育教改项目3项,主持纵向、横向科研课题5项;主编、参编教材10余部,主持、参与10多门计算机专业课程建设;主持淄博市品牌专业建设、淄博市校城融合项目建设;发表教学管理、学生管理及...……更多
...的职业发展通道,让每一个岗位的员工都有晋升的方向。纵向发展通道按生产类、管理类、技术类三大类别设计,注重提升员工个人能力;横向发展通道则为员工提供了多个空间、多种可能,员工可根据自我职业取向,选择适合...……更多
厘清政企校职责 破解产教“两张皮”
...流程,降低企业核算成本达70%。三是提升人才培养质量。纵向上,积极探索区域中高企一体化人才培养模式,通过“中职+高职+企业”“中职+本科+企业”等方式,拉长了培养链,增强了学生对职业和企业的认同,提高了人才培...……更多
我国家庭教育指导服务体系初步建立
...进行综合考虑,一方面实现横向有序协同,另一方面实现纵向有效联动。最后,政府要大力统筹扶持发展缓慢地区,积极构建城乡一体化的家庭教育指导服务资源优化网络,多渠道均衡匹配资源,通过“理念共享、资源共用”,...……更多
高校现代书院制在探索中成型
...融合的课外实践课程体系,实现人才培养的“横向交融、纵向贯通”。一是在育人理念上,坚持把“学”纳入“教”的体系,以促“学”为根本,推动教学相长。二是在课程设计上,结合新时代对高质量人才的现实需求,围绕提...……更多
2022-12-16 00:09书院
展青春风采 促协同发展
...济、现代物流等现代服务业设置专业,完善从中职到高职纵向贯通、从学历教育到职业培训横向融通的现代职业教育体系。今后将逐年建设契合时代发展、地方特色的专业群,培养一批适应经济社会发展的高素质劳动者和专业技...……更多
...者从省教育厅获悉,为着力构建应用技术技能人才成长“立交桥”,拓宽中职生升学渠道,我省发布通知,今年共有信阳师范大学等117所院校参与2024年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生(以下简称“对口招生”)工作...……更多
上线47.5%!山东劳动职业技术学院毕业生“专升本”率创新高
...工作力度,主动对接本科院校专业,架构职普“双通”的立交桥,给予学生探索不同类型教育的空间与机会,为学生架构起多元化的成才之路,助推学院职业教育高质量发展。学院向成功录取的同学们表示衷心祝贺,预祝成功升...……更多
时隔23年山东修订职业教育条例,立法听证会三大焦点值得关注
...间。比如,县级以上人民政府应当推动不同层次职业教育纵向贯通,构建中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、专业学位研究生教育相衔接的人才培养体系,推动各层次职业教育专业设置、培养目标、课程体系、培养方...……更多
...”实验班,为学生多元发展搭建“普高”与“职教”间的立交桥。2023年,首届“3+4”学前教育本科专业毕业,升学就业率达100%,其中,有11人考取或保送继续攻读研究生;15人考编成功,成为青岛市在编幼儿教师;2人考取了公务员等。...……更多
“三‘融’并进”,沪上高校创新师范生劳动教育模式
...的应用策略与方法。凝聚多方资源,架起劳动教育平台“立交桥”在劳动教育实践平台建设上,着重整合多方教育资源创建生动、真实的劳动场景,让师范生亲临实践,深入领悟劳动的核心价值和社会基石作用。打造文化体验平...……更多
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