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本文转自:北京日报科技类培训机构不得设学科内容结束时间不晚于20时30分本报讯(记者 李祺瑶)《北京市科技类校外培训机构设置标准(试行)》近日发布,明确科技类校外培训主要包括机器人、编程、科学实验3类。培训...……更多
...教育厅印发了《辽宁省关于面向中小学生的非学科类校外培训机构管理办法》的通知,明确不得在非学科类培训项目中开设学科类培训内容或变相开展学科类培训。严禁违规组织学员参与未经国家省、市、县(市、区)备案的竞...……更多
...福州晚报福州晚报讯 我省近日印发《福建省科技类校外培训机构准入指导意见(试行)》的通知。科技类校外培训机构是指在我省行政区域内,由国家机构以外的社会组织、企业或自然人,利用非国家财政性经费,面向义务教...……更多
孩子和家长负担降了 教育满意度升了
...积极开展校外培训治理综述①②③ 目前,我市共有校外培训机构174家,其中学科类23家、科技类9家、体育类32家、文化艺术类110家。2023年以来,在各级党委和政府的正确领导下,我市充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,...……更多
...试行),对体育类、文化艺术类、科技类等非学科类校外培训机构(简称“非学科机构”)参与市属义务教育学校课后服务工作进行规范。课后服务一般由本校教师为主承担,非学科机构人员及课时数原则上不超过学校课后服务...……更多
...文转自:泰州日报我市发布寒假校外培训提醒学科类校外培训机构不再具备学科类培训资质本报讯(记者 顾佳)下周,我市中小学、幼儿园将正式进入寒假时间。为进一步巩固校外培训治理成效,严防学科类隐形变异培训,强...……更多
寒假来临 探访省城校外培训机构
...颖寒假来临,记者走访省城多所小学周边发现,各大校外培训机构非学科类项目报名火热,也有一些培训机构绞尽脑汁推新,寒假班、托管班上线招生。“双减”政策下,校外培训有了哪些新变化?学生和家长的观念是否也有了...……更多
...同,是否开具正式发票等。特别要坚决抵制非学科类校外培训机构恶意涨价行为。告家长书明确:无证培训;在寒假期间开展学科类培训;以非学科、托管、咨询等名义变相开展学科类培训;以“一对一”“住家教师”“高端家...……更多
...中小学生及家长的一封信》指出:目前,我市学科类校外培训机构已全面清零。眼下,随着人员流动和社会活动日趋频繁,受经济利益驱使,各类无证无照“黑机构”、未经前置许可仅持有营业执照的托管服务类机构、咨询公司...……更多
...报福州晚报讯 日前,市科技局公布了第二批科技类校外培训机构“白名单”(数据截至2023年12月31日)。此举旨在深入贯彻落实国家“双减”政策,进一步规范科技类校外培训机构办学行为,切实维护广大家长学生的合法权益,...……更多
...种形式的诱导、广告,以免上当受骗。二、理性选择校外培训机构。校外培训并非孩子成长的必由路径,参加校外培训因人因需而异,切忌过度焦虑、盲目攀比。确需参加非学科类培训的,选择培训机构时,一定要审慎选择合法...……更多
...。”该负责人称。《方案》还明确,将科技类非学科校外培训机构全部纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台,实施全流程监管。同时,严格竞赛管理,指导中小学生理性选择参加“白名单”竞赛。坚持自愿原则,不得强迫...……更多
...进科学教育与相关改革衔接。合理规划科技类非学科校外培训机构总体规模,强化审批监管,引导机构合法经营、规范发展,有效满足学生个性化需求,形成学校教育有益补充。严格竞赛活动管理,各竞赛主办单位或组织单位要...……更多
...教育和家庭教育的高质量开展。社会的教育资源主要包括科技类社会教育机构如科技馆、博物馆等,知识普及类社会教育机构如图书馆、少年文化宫等,以及校外教育培训机构等。要建成教育强国,必须明确不同类型社会教育资...……更多
...双减”工作情况的报告。数据通报:江苏线下学科类校外培训机构压减率达97.6%省教育厅厅长江涌介绍,2021年“双减”实施以来,江苏已出台40余份政策文件,形成了 “1+N”政策制度体系。2年多来,全省线下学科类校外培训机...……更多
...域学科类违规培训包干责任制和网格化日常管理制度,将培训机构乱象集中治理列入全省漠视侵害群众利益问题专项治理项目,连续三年将“双减”督导作为教育督导“一号工程”。实施校外培训清朗环境行动,创新工作方法,...……更多
...进科学教育与相关改革衔接。合理规划科技类非学科校外培训机构总体规模,强化审批监管,引导机构合法经营、规范发展,有效满足学生个性化需求,形成学校教育有益补充。严格竞赛活动管理,各竞赛主办单位或组织单位要...……更多
...品,通过物理网格化进行任务切分,提高本地及重点区域科技类企业转化户数。三是开展业务培训。建立常态化培训机制,拟采用巡回培训的方式,为支行介绍科技金融政策、产品等。引入外部培训,提升全行服务科技金融的前...……更多
...根据实际需要通过政府购买服务等方式,适当引进合规的科技类非学科培训课程,丰富学校课后服务项目。将科普类课后服务活动开展情况纳入义务教育学校办学质量评价主要内容。在实践活动方面,学校要由校领导或聘任专家...……更多
...旗县区科技管理部门共同组成联动检查组,对科技类校外培训机构开展消防安全检查,切实守护学生安全。检查组严格按照教育部、应急管理部对校外培训机构消防安全管理九项规定要求,对消防安全主体责任、场所消防安全设...……更多
...研判处置、教育培训、违规处理等工作常态化。立足推动科技类社会团体参与科技伦理治理,支持科技类学会、协会、研究会等社会团体组织动员科技人员参与科技伦理治理,积极践行科技伦理行为规范,促进行业自律。鼓励科...……更多
...新迁入的实际管理规模达人民币50亿元(或等值外币)的科技类私募股权投资基金管理机构,给予奖励支持300万元。鼓励各市同步给予落户奖励支持,叠加放大政策效果。《经济参考报》记者注意到,对于资本市场,《若干措施...……更多
...单,分新经济梯度培育企业、孵化器、众创空间、科技类培训机构等,明确各条线、各科室责任分工,按牵头领导、责任科室、责任人逐级落实责任到人,通过领导班子成员带队深入分管条线开展安全生产检查,督促隐患问题排...……更多
...主开展丰富多彩的课后服务。”谢静委员建议,民营校外培训机构的转型和发展需要得到公办校外教育单位的引导。相关教育单位可在相关负责部门的牵线指导下,在课程设计、教学质量监管、教师人才梯队建设、机构运营管理...……更多
课后服务如何“破圈”?
...把校外的好资源引入校内。起因是有些家长认为校外艺体科技类培训更专业,还是想参与校外培训,我们索性把校外资源引进来,把孩子留在校内。”匡乃涛介绍,目前全市已经引进了69家非学科类校外培训机构,丰富了课后服...……更多
...力。探索建立经有关部门认可评定的、由青少年宫和校外培训机构开设的科学精品课程加入到课后服务拓展项目课程当中,统筹利用少年科学院等各类社会优质科学教育资源,开辟实践探究项目,成为学校科学教育的有益补充。...……更多
内江市市中区“三聚三推”全力开展返乡回乡人员就业创业培训
...目转型升级,淘汰过于传统且培训资源过剩的专业,鼓励培训机构新增以新质生产力为核心要素的新兴产业项目,大力发展数字经济培训项目,助推专业网络化、高层次化。2024年市中区重点以网络、办公、电商等专业为主要抓...……更多
...日报提升服务质量 充实活动内容我省试行非学科类校外培训机构参与课后服务本报讯(见习记者 宋子婷 记者 赵 艺)日前,省教育厅、省体育局发布了《河北省非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作的指导意见(试行)...……更多
...友观看,带动鱼丸等特色农产品销售。为推动科技类校外培训机构规范有序发展,连江县还发出全县首张科技类校外培训机构办学许可证。(全文共522字) ……更多
...监管司相关负责人指出,“双减”政策实施以来,学科类培训机构得以压减治理的同时,非学科类培训机构问题凸显,一些机构资质欠缺、质量难以保证;一些机构过度营销、抢占市场,无端制造焦虑;一些机构过于牟利、趁机...……更多
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9月23日,利津县东津实验幼儿园举办了以“爱护牙齿”为主题的“家长进课堂”活动。旨在提升孩子们的口腔健康意识,同时促进家校合作的深度与广度
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