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...研室,建立健全思政课教师岗前培训与试讲、教学督导、示范课和汇报课等制度,深入推动考试评价方式改革,加强校内外多方联动,建成11个校外实践教学基地,推动构建大思政课工作体系。以陕西高校思政课教师大练兵教学...……更多
...库、省产学协同育人项目、省在线精品课程、省课程思政示范课等项目10余项。学院依托校企合作,组建专兼结合的教师教学团队,教师带领学生走在乡村、学在乡村、用在乡村。依托“导师+项目+学生团队”“训产研创一体化...……更多
...性侵工作现场会上,岳阳市第二幼儿园开展的一场性教育示范课生动而富有教育意义,赢得了与会者的热烈掌声。这不仅是一场教育活动的缩影,更体现了岳阳楼区教育系统在“利剑护蕾·雷霆行动”中所取得的显著成果。自今...……更多
...晨老师为学校教师展示了《国之脊梁的选择和坚守》公开示范课,并分享了自己的学习实践经验。沣东一中骨干教师张攀航围绕“聚焦学历案落地新教学”的主题为大家进行“单元学历案项目”培训研修收获分享。张攀航老师首...……更多
...工程培养对象、句容市开发区中心小学校长唐婉执教导师示范课《影子》。课堂上,唐校长循循善诱,娓娓道来,总能在学习难点处提前点拨、充分预设,激发了学生们的学习热情。唐校长还进行了《低段语文实践活动设计的变...……更多
...分目标培训计划和内容。通过开展名师讲座、骨干教师上示范课、职初教师基本功培训等活动,培养名师带徒带教能力、骨干教师引领示范能力和初入职教师教学基本功技巧。致力于切实可行的队伍培养计划,探索构建教师培养...……更多
扩优提质 区域先行
...超115万;二是开展教研大篷车活动,通过“校际联盟”将示范课送到学校一线,用专业之力助推师生的持续学习和全面发展;三是启动构建区域“智慧作业”系统,科学系统设计分层次作业,满足学生个性化学习需求,探索过程...……更多
...形式,目前,开展学科教研142次,新课改交流研讨70次、示范课128次,省级公开课55次,有力促进岱岳区教师业务交流。同时,以全区22个区级名师工作室和77个校级名师工作室为引领,发挥团队优势和专业特长,持续打造思政金...……更多
致公党杭州市委会到毕节十九小开展结对帮扶活动
本文转自:毕节日报示范课现场本报讯(刘苏黔 报道)近日,致公党杭州市委会携杭州师范大学东城第二小学名师骨干到毕节十九小开展结对帮扶活动。活动中,杭州师范大学东城第二小学校长郑君辉作了题为《高质量开展校...……更多
...建“高效轻负”的新型课堂教学模式;打造一批名优教师示范课、骨干教师精品课、青年教师展示课;培养一批教学标兵、青年骨干教师、荆门名师、卓越教师和教育家型教师,持续发挥东宝教育师资优势,为推动教育强区建设...……更多
重庆市城口县第一实验小学校:党建引领促发展 精雅校园育栋梁
...五是教育教学作表率。在新课程改革中,党员教师带头上示范课、精品课20余节。新技术、新教材培训中,党员办讲座10余次。此外,教学经验丰富的党员帮助年轻教师等磨课研课,参与市级赛课,在一师一优课、现场教学竞赛...……更多
胜利第五中学开展“共生课堂”教学模式研讨活动
...第五中学组织“共生课堂”教学模式研讨活动暨骨干教师示范课活动。党总支书记、校长陈兆国,党总支副书记王春雷,副校长韩学清及全体教师参加了研讨活动,小学教务副主任徐茹主持活动。教师周志华讲授的是五年级道德...……更多
临沂第六中学开展生物学科论坛
...行的“生本课堂”模式要求,李杰老师展示了一节生动的示范课。课堂生动活泼,以学生提出的问题作为课堂探究的内容,充分调动了学生学习的积极性和主动性,实现了学生角色的正向转变,由接受者转为探索者。整堂课很好...……更多
荣昌 “双减”提质赋能 书写优教优学民生答卷
...共研共同体,组织市、区级骨干教师开展“棠城课改行”示范课送教活动,抓实全区31个学科工作室、24个市区级“第四期农村中小学领雁工程”教研教改项目,推行青少年学生读书行动,实现“要我学”到“我要学”的转变。...……更多
儋州新教育新生命教育课程通识培训会在洋浦一小举行
...婷以《保护好自己的身体》为题,做新生命教育专项课程示范课,引得在座校长和老师们阵阵掌声。在座专家教师对示范课进行点评,各位校长和教师现场交流。 ……更多
中国石油大学(北京)化学工程与环境学院:党建引领风帆劲 深度融合促发展
...加工工程”课程获评“国家一流课程”和北京市课程思政示范课,“化工原理”课程获评北京高校优质本科课程。学院抓实师德师风建设,成立师德师风领导小组,制定“负面清单”,开展案例警示教育,强化教师底线红线及纪...……更多
...)4月3日,宜都市陆城一小教联体组织开展“生动课堂”示范课观摩研讨活动,参与现场听课研讨的有90余人,线上观摩139人。该校信息技术中心通过网络进行现场直播,线上线下同步观摩。陆城一小、高坝洲镇中心小学3名骨干...……更多
用匠心铸造卓越 用真心培育真才
...公开课,受到大家一致好评。2015年送教下乡做同课异构示范课。2014、2019、2022年三次参加省级骨干教师线下培训20天,成绩优异,获得优秀学员称号。自2013年开始,王双双从事共青团工作。8年中,她坚持以德育教育为龙头,以...……更多
...项目初中理化工作坊(A311-5-2)线下示范教学”活动中上示范课。石光新扛牢学校后勤服务工作职责,始终自觉遵守纪律规矩,提升“三服务”水平,保持教师本色。聚力服务校园,参与创卫、校园消防安全、防溺水、反校园霸...……更多
江海明珠丨江苏南通:扩优提质 打造教育高质量发展“南通样板”
...活动,262名一线名优教师走进乡村学校、薄弱学校,完成示范课272节,开设微讲座261场,讲座45场,带动一线教师共同成长。接下来,全体培养对象将进一步践行教育家精神,在专业发展之路上迈得更高、走得更远,努力为南通...……更多
援藏30·鲁藏同行丨鲁藏教育合作,打造日喀则齐鲁教育品牌
...之时,便引发了当地教师队伍的强烈关注,每次新课改的示范课课堂都座无虚席,甚至出现过一座难求的场面。看到当地老师和同学们日渐高涨的兴趣和需求,日喀则市第一高级中学校长、山东“组团式”教育援藏领队李豫威率...……更多
市“志愿服务 领航先行”送教助研活动走进滨北中心小学
...走进教室,执教英语五上《unit4》第一课时,呈现了一节示范课例;随后,该校崔小青老师承接樊老师第一课时,上了一节展示课;课后,齐鲁名师建设工程人选、滨州实验学校南校区小学数学教师兼执行副校长梅路芳,省班主...……更多
春风化雨润桃李 办好教育惠万家
...入选市“三名工作室”,2节课例获评全国一类课、全国示范课,10余名教师获省级优质课评选一、二等奖,1节课例入选教育部基础教育精品课程库,8节课例获评“省级基础教育精品课”。五育并举,实施全面育人“五大行动”...……更多
教育的秘诀在于“爱”
...“集体备课”“青年教师上研讨课”“骨干教师评课、上示范课”等不同方式,优化师资队伍建设,充分发挥学校骨干教师的示范和辐射作用;每年组织“和韵杯”青年教师讲课比赛,以赛促研,让年轻教师快速成长…… 老师...……更多
群贤毕至 共育未来——郑州市五十一中教育教学开放周侧记
...期都安排有高级教师观摩课、青年教师汇报课、骨干教师示范课;不同年龄段的老师,以不同的方式展现教学水平。教师各展风采,各有千秋。课堂教学以学生自主为基础,以教师点拨为特色,尤为注重学生的参与感、体验感、...……更多
...馆”“新时代文明实践中心”等实践教学基地。着力培育示范课程。学校充分发挥思政课堂的育人主渠道作用,大力加强思政课程建设,促进优质教学资源应用与共享,学校注重思政课实践教学设计,加快培育思政课示范课程。...……更多
重庆市武隆区实验中学:党建引领提质量 强化融合促发展
...先锋岗”,组织党员课后护学,开展党员教师、骨干教师示范课、送教下乡、校际教研,在职党员100%到社区报到,开展老战士慰问、交通值守等志愿服务。教师队伍素质提升。树立“师德为先”理念,引导教师以身立教,以德...……更多
临沂汪沟小学骨干教师参加2023年临沂市乡村骨干教师培训活动
鲁网10月30日讯10月25日-27日,临沂汪沟小学骨干教师参加了临沂市教育局开展2023年全市乡村骨干教师专题培训活动,本次培训采用线上直播方式,以学校为单位设分会场,组织教师线下集中学习。石家庄学院教授,临床心理学...……更多
...义务教育教改基地校,每学期派出专家和优质教师,通过示范课、专题讲座等形式宣讲新课程教改理念,更新教育观念,改进教学方法。同时,两校还立项共研课题,通过合作研究,提升教师教育科研素质,解决教育教学问题。...……更多
...开展不少于2个单元(章节)的名师课堂,打造区域名师示范课例。要以学科教研员、区域名师牵头,充分发挥名师名课示范效应,促进教师专业发展。此外,区县负责专递课堂的统筹开设和管理。各区县对师资力量薄弱的学校...……更多
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观山湖:兴趣班课程免费 “益”起点亮他们的成长路
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共享银幕美好时光 编织家庭温情纽带 济南高新区凤凰路小学开展共同观影活动
为落实高新区教育文体部“三引导”理念,积极推进“校家社”联动,济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求,引导学生与家人同读书
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首次参赛,武汉交通职业学院无人小车“跑”出全国第一名
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文明养成“三部曲”奏响 武交院学生文雅气质提升
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员张丽曼、杨雪、刘晓艳)“同学,请不要带早餐进入实训楼。”当清晨的第一缕阳光洒在校园的小径上
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“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
为全力赋能教师专业成长,让新课标落地新课堂,展示“新课堂”项目阶段性研究成果,聚焦学科教学“一招鲜”推动“新课堂”成员对学科教学的深度理解
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以“掷”启慧 探秘数学——济南高新区凤凰路小学(东校区)开展五年级上册数学项目式作业
为激发学生自主探索的兴趣和能力,促进学生学习方式的变革,济南高新区凤凰路小学(东校区)数学学科就在积极进行着项目化作业的尝试
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