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...育模式得到教育部专家肯定。构建“家校企社”学生成长导师制，校企共建德育实践基地3个。创新开展心理健康问题预防与干预机制实践研究，“中医原理”德育案例成为市级德育案例。培育思政教学创新团队3个，认定市级思...……更多
2024-01-25 06:25:00永川,学校,基地,发展,建设,职业
...新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石。导师与研究生接触最多、最为亲密，对研究生影响最大。因此，要发挥高校研究生思想政治教育导师第一责任人作用，必须设计好路线、方针和政策，构建“导学思政”协...……更多
2023-10-16 05:52:00思政,研究生,研究,教育,思政,研究
...、市场协同；授课教师，学校教师、企业实践教师和创业导师协同；课程考评，动手能力、核心素养、科学精神协同”为主要措施，以“核心价值、创新创业、劳模精神、工匠精神、劳动精神”五融入为目标，进行一系列大胆创...……更多
2023-12-07 05:46:00守正,共同体,生物医药,模式,生物,医药
...才培养须将院校教育与师承教育结合传统中医师承教育是导师通过言传身教向学术继承人传授学术思想与临床经验，注重因材施教和学术传承，这种教育延续几千年。到了近代，流传千年的传统师承教育受到冲击，院校教育产生...……更多
2023-11-03 06:57:00高质量,中医,模式,人才,教育,中医
...，将师德师风贯穿于教师招聘引进，职称晋级晋升，校内导师遴选，各类评奖评优，年终考核评价等教职工管理和职业发展全链条。加强对人才引进的力度，从硕士到博士，从国内到国外，统筹安排、分类治理。一是优化库存，...……更多
2024-04-07 21:09:00吉安,师资队伍,师资,队伍,全力,水平
...本文转自：中国教育报苏州工业职业技术学院学生在企业导师指导下开展生产性实训。资料图片■关注2022年职业教育国家级教学成果奖·【关键词：课程改革】优化职业教育类型定位，深化职业教育改革，持续提升人才培养质量...……更多
2023-11-07 09:07:00课改,高职,课改,课程,职业,职业教育
...产链”的教育理念，积极与企业开展深度合作，引入产业导师进校园，共同构建以工匠精神为引领，以真实生产实践为基石，校企携手攻坚克难，共育“引领力、实践力、创新力、攻关力、传承力”卓越人才，构建新时代大国工...……更多
2024-05-11 16:08:00生产链,工匠,产业链,大国,课堂,院校
...被教育部门采纳。先后获得“全国文明单位”“全国五四红旗团委”“四川省思想政治工作先进单位”“四川省平安校园先进单位”等荣誉称号。
服务社会 坚持特色兴校学校紧紧围绕国家需求，利用地域优势，立足自身特点，...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...转自：解放日报木工制作君子研学——书法美术社
家长导师聘任仪式学生志愿服务社团节——社团秀
艺术团展演学生职业体验 【编者按】教育兴则国家兴，教育强则国家强。“培养什么人，怎样培养人”是一切教育工作的根...……更多
2023-10-17 06:12:00之风,君子,成就,学生,学生,高桥中学
...织及服饰材料部高级工程师史凡也是这次课程的合作企业导师之一。“企业参与到课程中，不仅能够提升课程的实用性和前瞻性，还能够为学生提供更多的实践机会和行业资源，有助于学生更好地适应未来的职业发展需求，同时...……更多
2024-03-23 09:40:00衣服,课程,东华大学,科技,时尚,设计
...项目化教学，大大拓宽学生的“自由度”，使教师成为“导师”，增强师生互动，活跃课堂气氛，提高教学质量。学院持续为教师赋能，提高教师教学能力。近10年来，学院教师荣获吉林省教学成果奖9项；在国家级教师教学能力...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...园里真实进行的，效果不一样呢？”面对朱祎梦的困惑，导师建议她先让幼儿熟悉歌词与背景，再展开活动，同时也指出了朱祎梦教姿教态上的问题。反复模拟和磨炼后，朱祎梦成功在期末将此活动进行了公开课汇报。到了大四...……更多
2024-01-14 09:05:00幼师,底色,幼儿,师范生,柯桥,目标
...要的指导和支持，在整个实践过程中进行引导。教师担任导师角色，提供技术指导、解答问题，并定期与学生进行讨论和反馈。教师还应该鼓励学生进行团队合作，模拟真实的工作环境。通过分配不同角色和任务，培养学生的团...……更多
2023-10-12 14:09:00前端,深度,本科,课程,数字,网页
...“行业精英进校园”计划，聘任“校友+行业+朋辈”创业导师，实施“赛创结合”，指导学生实践实训和创新创业，激励师生参与各项大赛，以大赛为引领，孵化创业项目。以情育情，增强学生对开放教育的价值认同对学校发自...……更多
2023-11-08 03:06:00教学模式,实践,改革,模式,教学,教学
...育学院教授、天津大学职业技术教育研究所所长、博士生导师孙善学，山东财经大学教授、山东职业技术教育研究院特聘教授刘玉静以及山东师范大学教育学部、山东职业教育研究院教授、博士生导师周海银授课。山东财经大学...……更多
2024-02-22 12:07:00培训项目,山东,多名,水平,能力,教师
...。高校应与相关机关和部门开展合作教学，在实战中练就真本领。具体而言，一是高校应组织学生定期参加相关实务部门实践训练，让学生以实习的身份在刑侦、治安、禁毒、刑技等部门中协同工作人员办理真实案件，在真实情...……更多
2024-04-26 06:38:00教学,教学模式,刑法,路径,实践,模式
...养方案。学生在企业岗位学习时间不少于一学期，实施双导师制，强化企业学习期间的管理和评价，提升校企场域培养的协同效能，充分发挥学校与企业双元育人的乘数效应。教研“结网”提升师资水平 打造关键支撑力构建教...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
本文转自：河南日报□红旗渠干部学院党委委员、副院长 陈晓萍红旗渠干部学院坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课主课必修课，以传承弘扬红旗渠精神为特色，把党史党性教育贯穿全过程，积极履行主责主业...……更多
2024-04-01 06:02:00党史,使命,干部,学院,学习,教育
...相结合。自2015年起，所有专业与学制的在校生全面推行导师制，实行师承教育全校化。
“比如岐黄班的人才培养，前3年以基础为主，开展跟师见习；到了临床轮转阶段再选择医院的导师；到了专科学习阶段又有博士生导师指...……更多
2024-05-11 09:20:00仁心,中医学,中医,人才,中医,北京中医药大学
...提升艺术设计人才实践教学能力；聘请企业高管担任职业导师，将职业导师与学生职业生涯规划和就业指导工作相结合，助力毕业生就业创业。（李月竹） ……更多
2024-04-29 02:58:00振兴,艺术设计,乡村,实践,艺术,教学
...企业深度合作，真正融入职场。在实训过程中，学生们在导师的带领下，深入企业一线，亲身参与菜品制作、厨房管理、客户服务等各环节，通过实践操作提升专业技能，发现自身潜力与能力，增强自信心和自我认知；通过与旁...……更多
2024-04-10 06:13:00成就,实践,精英,学习,学生,西湖
...度新产品开发计划确定研发项目，通过“校内教师+企业导师”双导师育人，开展特色学徒制培养，每个工作坊15名左右学生，团队分工开展项目实施，根据项目实施进度计划每位学生进行任务汇报，适应企业的工作节奏和质量要...……更多
2023-11-27 15:33:00共同体,金字,招牌,杭州,学院,职业
...该课程体系，既分段又相互嵌入，实行“学校+企业”双导师制协同指导，一体两翼，实现课程共建和人才共育，充分发挥企业和学校双教学主体人才培养创新模式。同时，围绕产业人才需求，按照工程认证标准，关注行业动态...……更多
2023-12-15 11:27:00潍坊学院,潍坊,应用型,高素质,模式,学校
...学校组建党务干部、思政教师、辅导员、专业教师、企业导师、项目导师、生活导师等构成关键育人队伍，建成专家工作室7个，与企业共建产业学院2所，推动全员育人落地落实。学校拥有国家职业教育教师教学创新团队2个、自...……更多
2023-11-23 04:05:00广西,人才培养,高素质,职业,人才,学院
... 通讯员 路帅伟）10月13日，记者从相关单位获悉，林州市红旗渠精神教育中心（红旗渠精神营地）被认定为河南省中小学社会实践教育基地。红旗渠精神营地成立以来不断在课程体系开发、研学线路设计、场馆建设等方面重点发...……更多
2023-10-16 07:10:00红旗渠,红旗,营地,社会实践,省级,中小学
...成了“选课走班制”的改革。传统的行政班没有了，实行导师制。“导师主要对学生进行人生与职业引领、心理疏导和学业指导。”崔校长介绍说。形式为托，根本还是要做真正指向未来的以学生的全面发展为追求的素质教育。...……更多
2023-10-18 04:12:00学校,学校,校长,课程,学生,北京
...”获批全省大学生职业生涯咨询特色工作室，120余位企业导师参与指导，覆盖学生1万余人次，将精准指导贯穿全过程。多方联动 从“单”到“多” 实现全员指导服务聚焦领导干部、思政工作队伍及专职教师、优秀校友等群体，...……更多
2023-12-29 03:27:00参谋,毕业生,就业,责任,就业,指导
...大学生创新创业大赛国赛评委，3人成为省优秀创新创业导师人才库专家，团队在课程思政、在线课程、教材建设等教学改革方面积累10余项成果，发表高质量论文20余篇，筑牢了“双创”教育的育人底座。服务“金专”建设 提升...……更多
2024-04-26 10:34:00助推,改革,五金,基础,创业,课程
...16个。同时，该班级先后荣获省级先进班集体、校级五四红旗团支部、“青年大学习”优秀团支部等荣誉十余项，取得科创成果和省部级以上竞赛奖励比例100%。“经过近3年的探索建设，华为实验班已经成为南京信息工程大学拔...……更多
2024-03-28 07:42:00实践,能力,课程,产业,工程,华为
...造一支由理论知识丰富的学院教师与从业经验丰厚的企业导师共同组建的教师团队；共同实施教学，学生既学习理论知识，也学习实践技能；共同管理学生，培养学生职业素养，端正学生职业态度，帮助学生更快融入社会和企业...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
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