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...,实施“三教”改革,产教融合,走出了一条卓有成效的职业教育之路。党建引领 德育先行在“十四五”期间,学校根据《国家职业教育改革实施方案》和《贵州省支持职业教育发展若干措施》精神,坚持党建引领,用社会主...……更多
...警官职业学院提供)2020年,为贯彻落实党的十九大关于职业教育的战略部署,推动国家和四川省《职业教育改革实施方案》以及《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等落实落地,四川司法警官职业学院(以下简称“学...……更多
淄博柳泉中学:以科研力量 助力学校教育高品质提升
...4项,包括省级2项、市级2项,形成了教研组个个有课题、人人做研究的浓厚科研氛围,学校教育焕发勃勃生机。学校教研成果丰硕,3门校本课程获山东省课程类评选一等奖;3名教师在全国教学比赛中获奖,20名教师在省级各类...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...素质技术技能人才。近年来,学校积极响应党和国家现代职业教育体系建设和改革创新的要求,创新体制机制,深化产教融合,打造典型范式,在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突...……更多
...区教育工作,不断提高继续教育服务供给能力,努力实现人人皆学、处处能学、时时可学。学校立足地方、扎根社区、主动融入,打造“4+7”社区教育党团联动工作机制,形成纵向贯通、横向融通的社区教育培训体系。学校作为...……更多
...挥棒牵引高中教育的优质特色发展。坚持产教融合 办好职业教育我市抢抓机遇,科学谋划,加快推进现代职业教育体系建设,为全面推进中国式现代化建设信阳实践提供有力人才支撑和技能支撑。以县(区)产业园区为基础,...……更多
天津发布职业技能培训规定
...和人才强市,推动经济社会发展,根据《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规,结合本市实际,制定本规定。第二条本市行政区域内职业技能培训以及相关管理等活动,适用本规定。本规定所称职业技能培训,是指为...……更多
惠州市普通高中|常见的高中学校类型有哪几种?
...标准、有特色的现代化高中学校。学校秉持“人皆有才、人人成才,让每一个学子出彩”的办学理念,学校按照“扎根博罗,立足惠州,创市级一流、省级示范、南粤名校”的办学定位,以学生“文化+特长”、教师“团队+特优...……更多
...农学、园艺、动物医学、风景园林4个专业开展本科层次职业教育改革试点。充分发挥四川农业职教主干辐射引领作用,1个专业群入选国家高水平专业群,2个专业群入选省级A档高水平专业群,带动四川省苍溪县职业高级中学作...……更多
...为依托,覆盖全州,布局科学、运行高效,集开放教育、职业教育、社区教育、社会培训、老年教育为一体的办学体系。《方案》提出,更名转型后的黔南开放大学,按照“大学+体系+平台”的办学模式,继续强化学历教育和非...……更多
...注重劳动习惯养成,促进学生全面发展,健康成长。打造人人出彩、人人成才的社会教育良好环境。一方面,要深化改革当前就业市场与社会单位的选拔用人机制,破除“五唯”,全方位选拔和用好各类人才;另一方面,积极建...……更多
云阳 坚守师德师风“第一标准” 筑牢教育强国人才之基
...纪念馆打造“爱国主义”特色教育涵养师德等。县级活动人人参与、校级活动常态推进,云阳县已实现师德教育月月有亮点、月月有收获。接下来,云阳县还将总结、凝练“六查六看”等师德师风活动经验,形成并推广云阳师德...……更多
...得以实现。近年来,学校在国家教学成果奖、国家示范性职业教育集团、国家精品课程和国家规划教材等多个国家质量工程项目上实现突破。学校入选江苏省中国特色高水平高职学校建设单位,综合实力和办学水平迈上新台阶。...……更多
...“三联动”,促成二级院系“双创”总动员,最终达成“人人要参与、系系有项目、院院出成果”的“双创”新局面。经过多年探索与实践,江苏医药职业学院中医药创新人才培养成效显著。学校人才培养质量得到社会普遍认可...……更多
...围绕立德树人根本任务,深入探索“‘五育’并举,面向人人”思政工作机制,深化开展“生生有特长 职教新风采”主题活动,推进校园高品质文化建设,全面提升学生综合素养,展现新时代职教风采。学校多级联动、深度融...……更多
中新教育|建言献策、服务社会 山西省中华职业教育社推动职业教育高质量发展
本文转自:中国新闻网2月28日,山西省中华职业教育社第三次代表大会在太原召开。山西省中华职业教育社供图中新网太原2月29日电(记者杨杰英)深入全省11个市、40多个县、近百所中高职与技工院校开展专题调研58次;参与中华...……更多
[两会会客厅]改善民生 幸福指数节节攀升
...纷必到。坚持“民事民议、民事民办、民事民管”,形成人人有责、人人尽责的社区治理共同体。全面营造文明新风尚。创新法治宣传教育,重点开展防电信、网络诈骗宣传工作,不断增强群众遵法、学法、守法、用法的意识。...……更多
...民日报、中央电视台等30多家媒体的宣传报道,获得2022年职业教育国家级教学成果奖“二等奖”和2021年贵州省职业教育省级教学成果“一等奖”。 推进线上和线下真正融合。在线上,投入630万元,实施校园网络升级改造,融合...……更多
职教改革将有这些“大动作”
本文转自:人民日报海外版河北省邯郸市涉县职业教育中心数字媒体专业学生在老师指导下学习影视后期剪辑。 郝群英摄(新华社发)一名学生在位于吉布提首都吉布提市的吉布提工商学校鲁班工坊演示机车模拟驾驶。新华社...……更多
...”型师资队伍,推进全员全程本科生导师制,实现本科生人人有导师。通过举办本科生导师制交流推进会、专任教师双创指导能力提升培训、“本科生导师制优秀团队”评选等相关活动,充分发挥专任教师在双创教育中的主导作...……更多
...础上,还赋予了“和”新时代内涵,即“和”就是“面向人人,关注个体,为人的发展提供合适的教育教学服务,构建适合其成长的‘教育生态’”。这种教育生态为每个人提供适当的支持和资源,助力他们在学习过程中自主发...……更多
苏州首届大学生足球联赛启幕
...、中小学校、城市社区、机关企业等足球联赛,努力营造人人参与足球运动的浓厚氛围。市领导金洁、王飏、季晶,市有关部门和单位主要负责同志参加开幕式。 ……更多
...升本考试办法和培养方式、探索支持高水平本科学校参与职业教育改革等措施,加快探索高校分类管理评价机制改革,继续把“双减”摆在突出位置来抓。探索支持高水平本科学校参与职业教育改革等措施,对把职业教育建设为...……更多
...好成绩,成功晋级省赛!技能大赛以高水平赛事引领中等职业教育的高质量发展,引领学校关注新业态、关注行业对人才培养的新需求。近年来,济南旅游学校持续在全国、省、市各级职业院校技能大赛获奖,全面客观体现我校...……更多
...生综合素养。开展“国省校院”四级教学技能竞赛,实现人人参加、班班参与,以赛促训、以训促学。组织师范生积极参与“学生公益劳动周”“农村顶岗实习支教”“三下乡”“关注留守儿童”“社会公益活动”等社会服务,...……更多
...团队,教学团队建成《思想道德修养与法律基础》河北省职业教育精品在线课程。同时,思政课师生竞赛获奖成果丰硕。学院思政课教师团队在省级各项竞赛中获奖8项,在宣讲活动、思政课展示、微电影等获国家级奖4项,省级...……更多
深化现代职业教育体系建设改革座谈会在市职业教育中心召开
...实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,不断增强职业教育适应性,为我市经济社会发展提供高素质技术技能人才,近日,由市教育局组织的深化现代职业教育体系建设改革座谈...……更多
...届职业技能大赛承办权,充分体现了党中央、国务院对“人人持证、技能河南”建设工作的充分肯定,标志着河南技能人才培养培训工作上了一个新的台阶。【推进】“人人持证、技能河南”建设推进力度持续加强省委、省政府...……更多
...学分银行制度服务于社会全体成员。”王然告诉记者,以职业教育国家学分银行为例,职业院校在校学生、行业企业在职人员等均可以注册个人账号并进行学分认定与转换。“学分银行可以为不同年龄、层次及背景的学习者存储...……更多
...日等活动,广泛开展宣传解读,做到支部全面覆盖、党员人人知晓,为贯彻落实《意见》打下思想基础和舆论准备。抓细求真务实,提升调研“真实度”。2022年3月,江苏省委组织部、省委教育工委正式印发《关于深入学习贯彻...……更多
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工程类博士毕业可以不用写论文?解读来了
本文转自:人民网人民网北京10月31日电 (记者李依环)记者从教育部获悉,国务院学位委员会办公室近日转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)
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北京航空航天大学举行2024年校友返校大会
本文转自:人民网活动现场。校方供图人民网北京10月31日电 (记者李依环)校庆嘉年华、歌舞快闪、互动游戏……为庆祝建校72周年
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本文转自:人民网人民网北京10月31日电 近日,建构中国农林经济管理学科自主知识体系联盟大会暨中国人民大学农业与农村发展学院70周年论坛举行
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本文转自:人民网-广西频道近日,桂林理工大学数学与统计学院组织“‘星’火相传,‘核’你一起”志愿宣讲团开展系列宣讲活动
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职工技能大比拼,全省供销社优秀员工决战山东经贸职业学院
10月25日,第四届“天鹅杯”职工技能大赛总决赛合作金融、现代流通两个赛项在山东经贸职业学院举办。此次比赛项目涉及多个领域
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烟台港城中学教育集团召开校级课题交流会
胶东在线消息(通讯员 盛杰) 近日,烟台港城中学教育集团课题交流会顺利召开。烟台港城中学、烟台傅家中学相关负责人以及课题骨干教师参会
2024-10-31 14:24:00
马克思主义视角理解教育学地位问题
本文转自:人民网马克思主义视角理解教育学地位问题——《教育学的地位:一种马克思主义的解释》《教育学的地位:一种马克思主义的解释》一书聚焦于教育学的地位问题
2024-10-31 14:56:00
杭州职业技术学院举办浙江省2025届高校毕业生技能型人才专场招聘会
10月30日下午,杭州职业技术学院的善湖畔人头攒动、热闹非凡。由浙江省教育厅和浙江省人力资源和社会保障厅、杭州市人力资源和社会保障局和杭州职业技术学院共同举办的浙江省2025届高
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合作推动园艺科技创新发展 河南农业大学与中国农业科学院蔬菜花卉研究所签约
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喜报!黄河科技学院新增2门河南省通识教育示范课程
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广西职业师范学院举行校友返校参观日活动
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