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...育、县域普通高中发展提升行动计划发布全面清理不合规幼儿园名称 严禁挖抢县中优秀生源教师羊城晚报讯 记者孙唯报道:日前,广东省教育厅等九部门联合发布了《广东省“十四五”学前教育发展提升行动计划》(以下简称...……更多
...方案(2024—2026年),开展优编强教专项行动,建立公办幼儿园编制动态调整机制,根据生源数量变化,动态调整教师编制。支持学前教育优质普惠发展。通过加大公办幼儿园专业师资力量保障力度,适应生育政策调整的新形势...……更多
...小学的危机在未来还有可能进一步加剧。相比小学,韩国幼儿园更早感受到人口减少带来的影响。《韩国日报》另一篇报道称,幼儿教师的招聘数量急剧减少。2024学年韩国全国幼儿园教师新录用考试选拔人员共有304名,相比去...……更多
统筹规划资源 化危机为转机
...育报孩子们在观察水稻。(资料图片)■管理案例·小微幼儿园如何提质①编者按 近年来,随着人口出生率的下降和城镇化进程的加快,许多幼儿园,尤其是农村幼儿园出现了生源短缺的情况,园所规模迅速缩小。但规模缩小不...……更多
本文转自:右江日报“幼儿园具有活动场地大、教师相对稳定、满足幼儿托幼衔接等优势,延伸办托后,能进一步丰富托育资源。”托班不等于幼儿园小班,托育和幼教面向的婴幼儿群体在年龄、身心发展特点、养育和教育方...……更多
...文转自:人民日报客户端刘梦丹据悉,哈尔滨市新区第六幼儿园因扩招生源,现面向社会公开招聘优秀的幼儿、体育教师。记者了解到,哈尔滨市新区第六幼儿园位于学院路滨才城凤栖府邸二期34号楼,为全日制公办幼儿园,隶...……更多
多元化办学擦亮学前教育品牌
...推进学前教育普及普惠张照彬 卢玉 文/图走进富源县第三幼儿园,新建的城堡式教学楼别具特色,教学区、活动区错落有致,各类活动设施应有尽有。孩子们在沙水池尽情嬉戏,在大型构建区发挥想象拼搭出各种造型……这是富...……更多
本文转自:黄冈日报英山县直机关幼儿园 吴永友 查捷家庭、学校、社会协同育人,事关学生全面发展健康成长,事关国家发展和民族未来。英山县直机关幼儿园结合工作实际,在家校社协同育人中充分发挥积极主导作用,实现...……更多
中国人口第一大县,50所幼儿园终止办学
...229.3万。今年8月,临泉县教育局发布公告,当地50所民办幼儿园终止办学,占2022年全县幼儿园总数的11.8%,占全县民办幼儿园总数的24.5%。近年来,随着出生人口减少,全国幼儿园数量和在园人数减少。2022年,全国幼儿园总数比...……更多
...需求的地方在乡镇驻地改扩建一批寄宿制小学。补齐乡村幼儿园游戏场地、保教设施、幼儿书籍、玩教具等短板,2027年乡镇中心幼儿园全部达到省级示范幼儿园标准。在充分尊重群众意愿、保障校车接送和午餐标准配备等服务...……更多
...乡土幼教”和乡村振兴如何协同发展?我们在6省15个乡村幼儿园和乡村中采集了丰富的田野经验,探寻“新乡土幼教”的价值意义与实践路径。1一所幼儿园点亮整个村庄小火虽未炽,星火可燎原。在全面推进乡村振兴的背景下...……更多
...新体制机制,加快学前教育发展,紧盯利用国有资产举办幼儿园建设和运转情况,了解掌握用编需求变化情况,在已实现“每个乡镇至少办一所公办中心幼儿园”的基础上,对县内乡村小学附设幼儿园的办园资格、主体、出资性...……更多
“抢”不到娃的幼儿园,开始试水养老园!一家民办园转型样本调查
在山东济宁,于波夫妻俩从业21年,连续开了11所幼儿园。他们经历了幼儿园的高速发展期,如今正经历行业“阵痛”。2023年,他们决定关停3所,转型养老服务。据教育部数据,2023年全国共有幼儿园27.44万所,学前教育在园幼儿4092.98万...……更多
...教育提质发展科学规范管理。研究出台《漯河市中小学校幼儿园机构、编制和人员管理办法(试行)》,为全市中小学校、幼儿园人员管理、教职工编制核定及动态调整机制提供政策依据,既充分满足学校教育教学实际需要,又...……更多
颍上县回应“关停20多家无证私立幼儿园”
...讯 近日,有网友在人民网留言反映“颍上县20多家私立幼儿园关停”问题,建议对幼儿规模100人以上的无证私立园,没有较大安全隐患的,实行优质幼儿园托管过渡服务。颍上县委办理情况回复如下:经了解,根据《安徽省无...……更多
...校等近百项荣誉称号。据不完全统计,当前青岛市近80%的幼儿园骨干教师(含园长)毕业于本校。近年来,学校结合历史传统、现实优势和形势发展,提出“精神立校、文化理校、品质强校”理念,以党建“幼幼先锋”、德育“崇知尚行...……更多
浙江温州一幼儿园将闭园,教育局:生源就近分流,当地已为家长提供法律援助
10月20日,浙江温州鹿城区才艺幼儿园被曝将要闭园,有幼儿家长反映称退费难。鹿城区教育局学前教育科负责人就此回应极目新闻(报料邮箱:jimu1701@163.com)记者称,该幼儿园确实将闭园,幼儿们将就近分流至其他幼儿园,下...……更多
为农村幼儿打造金色童年
...通 讯 员 张瑞卿 毛汝敏秋高气爽,微风吹拂,孩子们在幼儿园室外游戏活动场地上认真做科学小实验,稚嫩的小手摆弄零件,思索着各个机关如何运行,他们三五一组、齐心协作,聚精会神地探索科学的奥秘。眼前的一幕是10月...……更多
推行“养成教育”,带领全镇幼儿园一体化协同发展,15年来,教师高贵—— 甘做乡村教育筑梦人
...埋下理想的种子,未来终有花开。”鲁西新区吕陵镇中心幼儿园党支部书记、园长高贵说。高贵毕业于师范学校,并如愿成为一名乡村教师。面对农村孩子一双双渴求知识的眼睛,刚走上教育岗位的她带领全校学生读红色故事、...……更多
固本强基 提质扩优
...—青岛市崂山区学前教育“联盟式”建设纪略崂山区实验幼儿园联盟办园开放活动“学前教育普及普惠安全优质发展”是人民群众对学前教育的美好期待。青岛市崂山区现有幼儿园106所,在园幼儿1.3万余名,有将近一半的幼儿园...……更多
...二六学校、市五小宛溪校区、市十一小高新校区、宛陵湖幼儿园、彩金湖畔幼儿园等5个项目均如期完工,开学工作平稳有序,新增学位5880个。滨湖学校、烟雨路小学、古泉中心幼儿园,天都小学和市二小改扩建项目均已开工建...……更多
...的重要依据。深化学校评价改革方面,《措施》提出优化幼儿园评价。幼儿园评价以办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍、克服小学化倾向为主要指标。推进幼儿园分类认定管理。严禁用直接测查幼儿能力和...……更多
...设启用了航文小学新教学楼及港东小学新校;李哥庄中心幼儿园异地新建校区;提升改造了李哥庄中学校舍等。这些改造项目的实施,极大地改善了教育教学环境,为师生们学习生活提供了更优质的教育条件。在教师队伍建设方面,...……更多
...里实验小学教育集团看到的情景。小学一年级班级环境向幼儿园靠近,这是厦门各小学在入学适应教育中采取的典型做法之一。近年来,厦门在推进幼小衔接工作的过程中,注重让衔接理念在环境和教学上落地,倡导在小学低年...……更多
...作为提高学生专业素养的关键环节,为学生提供真正走进幼儿园的机会,鼓励其将理论知识与实际工作相结合,在产教融合的实践中领悟师德师风的重要性。提高学前教育专业生源质量,优化培养方案学前教育专业培养的是未来...……更多
...聘工作方案》,2024年青海省中小学(含特殊教育学校、幼儿园教师,下同)面向社会公开招聘教师计划已经确定,招聘岗位共2717个。此次公开招聘不包括各学校(幼儿园)引进高层次、紧缺人才、公费师范生的岗位计划。据悉...……更多
拱墅新增21个省级服务场景,在你家附近吗?
...以上老人充100送50元。托育大塘巷社区场景名称:沈塘桥幼儿园大塘园区杭州市沈塘桥幼儿园大塘园区为省二级园所,占地面积1740平方米,共有小、中、大班共6个,教师15人,保育员、保安以及食堂后勤人员共11人。园区配有生...……更多
2023-2024年全市在校生超114万人
...数一览学前教育‍在园幼儿18万余人2023-2024年,厦门共有幼儿园952所,在园幼儿186606人。全市共有幼儿园教职员工26795人,其中专任教师13988人。小学在校生43万余人2023-2024年全市共有小学292所,小学在校生433698人。全市共有小学...……更多
...学收费行为,常态化开展教育乱收费问题专项整治工作。幼儿园除收取保教费、住宿费、伙食费和规定的代收费外,不得再向幼儿家长收取任何其他费用,不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园...……更多
...顺利开展。“1+3+N”,组建学前教育集团。由城区3所公办幼儿园牵头,与其余9个乡镇中心幼儿园组建学前教育集团,通过集团化管理,增强优质幼儿园“领头雁”的辐射带动功能,不断提升学前教育集团整体办园水平。累计开...……更多
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当孩子们开始当博主、梦想成网红…… | 睡前聊一会儿
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世界级金奖!贵阳幼高专师生在2024年世界职业院校技能大赛斩获佳绩
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2024-11-02 10:34:00
安徽迈入中高教育现代化指数省份行列
本文转自:人民网-安徽频道人民网合肥11月1日电(记者汪瑞华)“学前教育毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率等主要指标分别高于全国平均水平7
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本文转自:人民网-上海频道人民网上海11月1日电 (记者葛俊俊)11月1日下午,“人民城市大课堂 世博学子新风尚”——2024黄浦世博学区思政一体化建设成果展示暨“人民城市大课堂”大思政课建设专项行动启动仪式在五爱高级中学举行
2024-11-01 18:08:00
本文转自:人民网-江西频道10月31日上午,江西师范大学科学技术学院第十二届体育运动会开幕式在正大田径场举行。江西师范大学科学技术学院院长宁洁宣布运动会开幕
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河北肃宁:“校园农场”迎来丰收季
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为扎实推进幼小衔接工作,实现幼儿园与小学双向对接,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,加深校、园之间的相互了解与沟通,10月31日
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