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课程学术研讨会12丨重庆师范大学教育科学学院院长朱桂琴:让中华优秀传统文化赋能教育课程
重庆师范大学教育科学学院院长朱桂琴11月13日,重庆师范大学教育科学学院院长朱桂琴在第十三次课程学术研讨会上作《中华优秀传统文化教育融入课程的意义归属、过程属性与实践路径》主题报告,从“价值引领、觉醒生命...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
本文转自:重庆日报重庆市暨华中学以美育校本课程塑造师生美好心灵俄罗斯代表团来校参观核心提示2023年12月,教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,这为学校美育的改革发展进一步指明了新的方向,确立...……更多
...,在实施校内科学教育质量提升行动中,《方案》对保证课程时间、创新教学方式等明确了重点任务。“以校内科学教育课程时间为例,要将科学教育作为课后服务最基本的、必备的项目,每周至少一节课后服务内容为科普讲座...……更多
探索高校知识产权法律归属与法律保护新路径
...团委学生会、党支部、法学会等讲授生动的知识产权保护课程,创设了浓厚的法治氛围。完善知产法律人才培养 搭建特色法律平台法学院知识产权本科专业的建设目标,是培养优秀知识产权专业人才,满足社会对专业人才的培...……更多
...研究生思想政治理论课中推行组织研究型教学,切实加强课程思想性、理论性、亲和力和针对性,把道理讲深、讲透、讲活,提升课程建设水平和育人效果;二是以务实为要,社会实践接地气、冒热气。学院汇聚主渠道、主阵地...……更多
科学教育如何赋能教育高质量发展?这场教育发展峰会给出答案
...法,展示科学教育实施的校本范式和品质课堂,推进科学课程教学方式变革。重庆市北碚区教师进修学院院长饶英主持开幕式 重庆市兼善中学党委书记、校长潘松致辞“今天相聚于此,融合创新,强师优教,深化科学教育,共...……更多
助推职业教育国际化合作,中国-老挝职业教育发展共同体成立两周年年会举行
...化运转机制,广泛汇聚各方资源,以实体项目为引领,在课程资源建设与课程标准开发、职业教育研究、师资培训、技术技能人才培养等领域取得了一系列突破性进展,已经成为中老职业教育合作发展中的一张“金色名片”。新...……更多
重庆医科大学 提档升级新医科建设 培养“能看病、会看病”的医生
...线、以疾病为中心、以临床思维路径为导向、基础与临床课程融通”的理念,率先在国内开展整合医学教育教学改革,着力培养“能看病、会看病”的医生。2019年,学校与英国莱斯特大学合作办学,打造器官系统整合课程为主...……更多
森林实验小学 “五大行动”做加法 拥抱科学“智生长”
本文转自:重庆日报森林实验小学科创课程在教育部校外教育培训监管司开展的“双减”及科学教育工作典型案例评选活动中,森林实验小学《做好科学教育加法 推进学校教育高质量发展》工作案例成功突围,入选全国中小学...……更多
青岛职业技术学院体育健康学院:弘扬优秀传统文化 加强体育课程德育教育
...化,汲取有益思想更新体育教育教学理念,加强高职体育课程德育教育,以体育教育视角讲好中国故事,加快培养适应体育健康产业需求、德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人。梳理传统文化思想体系丰富体育课...……更多
重庆大学马克思主义学院 紧扣“四大主线” 培育“四大人才”
...筑基计划、攀登计划、贯通计划、协同计划、赋能计划和课程教学体系、科研训练体系、贯通培养体系、协同培养体系、实践育人体系的“5计划5体系”,培养出专业的马院人、朝气的马院人、前锋的马院人。 队伍建设勇攀高...……更多
课程学术研讨会07丨华中师范大学教育学院教授郭元祥:在课程中塑造学生世界观
...悉,本次研讨会由重庆师范大学主办,重庆师范大学教育科学学院、重庆市课程与教学研究基地承办,《课程教学研究》杂志协办。来自全国各地高校、科研院所、教研部门、出版社、中小学校的400余名教育理论与实践工作者齐...……更多
...在高等教育中还是一个薄弱点,在高校开设家庭教育专业课程、建设家庭教育学科的必要性在哪里?缪建东:建设家庭教育学科既是时代需求也是现实需要,首先是回应了国家政策法规,体现了国家意志。2021年10月颁布的《中华...……更多
课程学术研讨会09丨手语翻译首次走进课程学术研讨会
...师范大学“译心”手语翻译团队领队、重庆师范大学教育科学学院特殊教育系教师梁玉音说。本次手语翻译走进课程学术研讨会,是重庆师范大学的创新之举,进一步提升了社会公众对教育无障碍的认识。重庆师范大学“译心”...……更多
...院着力转变思政教育、专业学科教师教学理念。组织召开课程思政建设研究项目专题研讨交流会,让教师分别从各自专业和所教课程的角度出发,分享交流建设课程思政的经验,促进思政教师、各专业教师转变教学理念,将立德...……更多
探索人才培养新模式 高校开设“微专业”
...多个学科。什么叫微专业?为什么开设微专业?微专业的课程怎么上?微专业对高校育人起到什么作用?连日来,记者走进这些高校进行探访。什么是微专业跨学科学习,证书为非学历证书,不具有学士学位授予资格“微专业课...……更多
...信息技术专业职普融通试点班。办学地点设在渝西中学,课程体系为独立的职普融通课程体系,文化基础课教师由渝西中学选派,班主任和专业课教师由九龙坡职教中心选派,并为孩子们提供了普通高考升学、职教高考升学以及...……更多
...实践型艺术人才”总体目标,及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针,打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式,打造阶梯延续式专业课程群,通过课程间的相互连接,丰富教学资源的多样性,增加实践教学,增强学...……更多
...国教育报以美培元 以舞传承——宿迁学院民族舞蹈美育课程的教学实践探索美育是现代教育工作中极其重要的一环,是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,从而达到提升审美、丰富情操、温润人心、激发创新创造活力目...……更多
如何做亮重庆研学旅行名片?大学生有“金点子”
...旅行创意策划大赛决赛在重庆第二师范学院落幕。上百件课程设计、路线策划等精品研学产品脱颖而出,分获不同奖项。2023年重庆市大学生研学旅行创意策划大赛决赛现场本次重庆市大学生研学旅行创意策划大赛由重庆市教育...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
...人为根本,立足职教特色、强化思政实效,在实践教学、课程建设、师资打造等方面集中发力,不断拓展思政课的高度、深度、温度、广度,为高职院校思政教育改革创新开拓了大思政课的“善用之道”,提供了生动鲜活的“重...……更多
...时强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。这一重要论述为新时代高质量推进学校思政课建设提供了根本保障和根本遵循。近年来,重庆市着眼于回答好建设教育强国核心课题,坚持站在“为党育人、为国育...……更多
...:中国教育报浙江商业职业技术学院人文学院探索通识课课程思政教学改革通识教育与课程思政的共生发展是高校加强教育教学改革、培养新时代高素质人才的有效途径。浙江商业职业技术学院人文学院秉承学校百年商科办学传...……更多
...阵地作用,肯定思政课作为立德树人教育任务实施的关键课程定位,凝聚思政课实践主体力量。深化协同育人理念、共同构建实践教学平台、及时更新实践教学内容并加强实践教学评价体系建设,以此推进思政课实践与新文科建...……更多
积极探索音乐教育与课程思政协同育人新模式
...转自:光明日报山西大学音乐学院:积极探索音乐教育与课程思政协同育人新模式山西大学音乐学院(以下简称“学院”)始终秉承“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的办学传统,以立德树人为根本任务,积极建设...……更多
听障学生与普通学生共实习,重师教科院师生走进上游新闻
现场观摩、专家讲座……11月6日,重庆师范大学教育科学学院的73名师生走进上游新闻,在重报集团新闻传媒大厦举行教育技术学、特殊教育(信息与资源)专业课程实习活动。参观现场此次活动旨在帮助重庆师范大学教育科学...……更多
...理工大学传播科学与艺术学院艺术设计系在高校思政融入课程的大背景下,结合专业自身特点与优势,探索艺术设计创作与思想政治教育的结合点,将思想政治教育融入设计专业教学体系,建立“双优”人才培养模式,引导学生...……更多
课程学术研讨会01丨@全体教育人:11月12日,共赴这场课程学术盛会
...宴。本次研讨会由重庆师范大学主办,重庆师范大学教育科学学院、重庆市课程与教学研究基地承办,《课程教学研究》杂志协办,聚焦“中国式现代化与基础教育课程改革”,采用大会报告与分会场讨论、主题发言与互动发言...……更多
重庆文理学院 扛起高校担当 有力推进大中小学思政一体化建设
...射作示范。理论研究、深耕细作。学校出版和发表《思政课程教学范式构建论》《论课程育人生长点的困境与变革》等学术专著和论文,《“永望职前”大思政课的构建理路——永川推进大中小学思政课一体化建设案例》获重庆...……更多
守正创新 打造AI生物医药共同体“协同育人”新模式
...创业能力和国际视野的药品类专业技术人才为目标,统领课程体系的开发,建设双语教学资源,培养双语双师教学队伍,建设专精特新数智实践教学条件,培养复合型技术技能人才。走在改革前沿,大刀阔斧创新。专业群以“授...……更多
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长沙长郡中学高考成绩及屏蔽生人数引关注 校方发布声明
本文转自:央视网央视网消息:据“长郡中学”微信公众号消息,6月25日,长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
2024-06-25 16:00:00
本文转自:人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉,今年贵州评卷答题卡共计217.04万份。贵州省教育厅党组书记
2024-06-25 16:14:00
@400分以上高考生,未过一段线一样可读中医本科!
山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办?好消息!现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
2024-06-25 16:41:00
本文转自:人民日报客户端常碧罗6月25日,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作设立的中外合作办学机构“重庆医科大学莱斯特大学联合学院(CQMU - University of Leicester Joint Institute
2024-06-25 17:43:00
人报甘头条  |  2024甘肃高考分数线公布
本文转自:人民日报客户端6月25日上午,甘肃省教育考试院公布了2024年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线,具体如下:
2024-06-25 18:30:00
本文转自:人民日报客户端6月24日,省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示,普通类(历史等科目类)640分及以上有327人
2024-06-25 18:38:00
本文转自:人民日报客户端记者从江苏省数据局获悉,高考放榜进入倒计时。为了更好地服务中高考学子,“苏服办”App上线中高考服务专区
2024-06-25 18:38:00
山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布
本文转自:人民日报客户端马睿姗6月24日,记者从山西省招生考试网获悉,山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩(文史类)一分一段统计表 山西
2024-06-25 18:59:00
当“云幼娃”穿上古朴典雅的汉服,这场毕业典礼仪式感满满!
朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日,开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
2024-06-25 20:30:00
本文转自:人民网人民网北京6月25日电 (记者孙竞)记者从首都师范大学获悉,琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动仪式日前在横琴粤澳深度合作区召开
2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名;食品类环境类8000-9000名;经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学(校本部)2024年山东报考志愿参考分数(不含中外合作办学):1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
山东大学2024年在鲁本科招生报考建议
记者 徐玉芹 济南报道注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革:7000名之前强烈建议报考;8000名之前鼓励报考;9500名建议冲一下。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握,626分以上鼓励报考。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:07:00