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年轻学校的“硬核”实力不断出圈
...暖”课程和“暖慧童心”课堂为实施载体。真正落实立德树人的根本任务,提升育人水平。 作为山东省创新素养培养实验学校,益文小学通过“益文大脑”跟踪记录学生成长全过程,根据学生德、智、体、美、劳等方面的表现...……更多
...文转自:大众日报德州天衢新区一体推进开展全环境立德树人□韩立敏全环境立德树人是一项系统工程,需要学校、家庭、社会等协同发力、综合施策。德州天衢新区围绕“高位谋划、一体推进”总思路,推动立德树人由“单一...……更多
...断完善德育体系的生动体现。未来,学校将继续坚持立德树人根本任务,上下齐心,努力打造师德高尚、能力精湛、富有情怀的班主任队伍,促进学生管理、班风学风建设和德育工作水平再上新台阶! ……更多
精修德育之翼助力队员向美而生
...创建活动。依托校内阵地开展丰富活动。春笋合唱、玉兰花开管乐、国画、素描、彩泥、编程等多元化社团已成为学校一张靓丽的名片。学校美育特色课程“新文物”被评为我市首批“一校一品”特色学校。学校大力推行体育教...……更多
...越自我的新时代好少年。蕴杰德育,为超越自我奠基立德树人是教育的根本任务,为学生未来健康发展筑牢根基。所以,学校的“超我教育”首重德育,旨在通过构建“德育课程化、课程活动化、活动体验化”的蕴杰德育,不断...……更多
...更好实施,合肥市第四十五中学工业区分校坚持落实立德树人根本任务,深耕“五育”并举,持续优化校园育人环境,为学生全面、健康发展打好基础。12月26日下午,合肥市第四十五中学工业区分校举行主题为“五育并举悦青...……更多
...色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,更好落实立德树人根本任务,更好用党的创新理论铸魂育人,奋力书写“大思政课”这篇文章,引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 ……更多
百年时光 教育润泽
...课程理念,让每个学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人:学校坚持把德育工作放在首位,落实“立德树人”根本任务,丰富德育形式,确定了“以学生参与为中心、以活动实践为载体、以个性发展为核心、以素养提升为目...……更多
勤奋耕耘育一方学子 志同道合创“太行”新高
...展、多元发展、优质发展。提升活动“颜值”,构建立德树人新底蕴。教育的根本目的在于立德树人。太行中学实施“德育先行”治学策略,注重学生德育养成教育,将德育渗透到教育教学的各个角落。“告别不良行为,争做太...……更多
拒绝校园欺凌 榕城职业技术学校开展预防校园欺凌教育专题活动
...表达了大家坚决反对校园欺凌的决心。 十年树木、百年树人,育人以法,润物无声。预防校园欺凌工作责任重大、意义深远,我校将以此次系列活动为契机,进一步提高思想认识,落实安全举措,健全完善德育工作机制,坚决...……更多
...特色,扎实推进教育教学改革创新。海头高中围绕“立德树人”的核心目标,以“培养阳光学生,塑造活力教师,打造书香校园,建设幸福海中”为办学的价值追求,开展“教师育格,学生育德”的德育工程,用德育点燃师生生...……更多
...育,重视学校、家庭和社会三方的协同合作,要坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合学生生活实际,积极探索符合学校特色的劳动教育模式,以促进学生形成...……更多
...工作会议精神,牢记为党育人、为国育才使命,坚持立德树人、“五育”并举,铆足干劲,勇挑重担,聚焦教育教学主业,围绕“三确保”,着力“三提高”,突出“三加强”,以优异成绩助推济源教育教学提档升级,在全省走...……更多
立人为本,成就达人
...英才”的办学宗旨,打造“立人教育”品牌,先立德、再树人,让每一名学生身心两健、德才兼备、格调高雅、志向高远,赋能未来成长。传承红色文化基因筑牢师生精神之魂以史为鉴、开创未来。在六实小,通过“课堂、活动...……更多
...师队伍建设、校园文化建设以及校园环境建设,落实立德树人任务,把学校建设成为精神文明高地。 ……更多
高新区实验中学以“实文化”育人
...堂建设”和“精细管理提升”工作主题,努力践行“立德树人,追求卓越”的办学宗旨,坚持精细化管理,提高发展效能。学校严格落实“双减”政策和“五项管理”,坚持领导干部值班带班、学科包保、每周例会和推门听评课...……更多
落地落实美德健康生活方式 美德善行蔚然成风
...强社区文化体育建设,打造特色文化体育品牌。注重立德树人,创建文明校园。把倡树美德健康生活方式与学校立德树人紧密结合,从学前教育、义务教育入手,构建全员、全程、全方位育人的德育工作格局。推进大中小学德育...……更多
...年来始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,紧扣立德树人根本任务,以落实《中小学德育工作指南》为主线,以校园文化与德育活动为载体,不断完善学校、家庭和社会“三位一体”的全环境育人网络,逐步构建起培根铸魂...……更多
...广东省东莞市樟木头镇实验小学以“养正教育”推进立德树人校本实践位于客家樟城、观音山麓的广东省东莞市樟木头镇实验小学(以下简称“实小”)独辟蹊径,播撒“好习惯”的种子,为落实立德树人根本任务,潜心耕耘十...……更多
...彼伏,人人乐在其中。爱心义卖活动是三十七中坚持立德树人,打造德育优质品牌的一个缩影,旨在通过活动培养讲文明、有爱心、有财商的新时代好少年。学生在学校中扮演着主人公的角色,是学校实现立德树人目标的关键。...……更多
...育实施路径,大力实施“334”总体规划,积极构建“立德树人、‘五育’并举,沁德润智、静待花开”教育新生态、新格局。——抓好三项重点,奏响高质量发展强音以深化课程建设、创建文明校园、优化办学设施为三项重点工...……更多
巧借“杏花币” 撬动“大评价”
...一”为载体的“五育”“杏花币”多元评价范式,让立德树人、“双减”政策等真正在小学校园落地生根,助推学校高质量发展。践行一种科学育人观教育的真谛是要培根、铸魂、启智、润心。杏家湾小学探索“五育”视域下“...……更多
...范大学泰州学院合理利用中国传统绘画艺术,构建出以德树人、以美立人相结合的特色育人模式,有力推动了学生的全面发展。未来,南京师范大学泰州学院将继续挖掘可利用的艺术资源并将其融入人才培养,为中国艺术的多样...……更多
...建设,推动职业教育高质量发展。班主任工作是学校立德树人的排头兵。近年来,柳州二职校通过打造名班主任工作室,有效推动班主任队伍的专业化发展。2023年,该校“信·雅”班主任工作室、“润心”班主任工作室被确定为...……更多
...理健康“五位一体”协同育人——乐陵:构筑全环境立德树人“生态圈” □本报记者胥爱珍 见习记者李丹丹 本报通讯员赵海彬 庞建磊走进乐陵市实验小学,“时时、处处、人人”育人的氛围十分浓厚:广场地面上雕刻着2500个...……更多
...学生树牢廉洁思想,教育教学成绩斐然,是学校坚持立德树人、五育并举的最好例证。”12月12日,桂平一中党总支部委员、副校长李加达在贵港市清廉学校建设工作现场会上作经验交流时说。桂平市第一中学是广西第一位中共...……更多
...教育“五大行动”全域实施,合肥市庐阳区坚持落实立德树人根本任务,深耕“五育”并举,持续优化育人环境,为学生全面、健康、和谐而富有个性地成长打下坚实基础。学子展英姿 “五育之光”点燃冬日激情12月8日,合肥...……更多
深耕情思教育 提升核心素养
...、底蕴厚、发展快的教师队伍。践行情思德育,强调立德树人,为德育定调新沂海中附校所打造的情思德育是学校德育工作的一种创新模式,是依托“情思教育”背景逐步形成的创新育人理念。通过情思德育的内涵研究,探索当...……更多
郑州市管城回族区二里岗小学召开班主任工作会议
为落实好立德树人的根本任务,强化学校常规管理,增强班主任管理工作的针对性和实效性,2023年10月18日上午,郑州市管城回族区二里岗小学召开“夯实常规抓细节 求真务实促成长”全体班主任工作会议。会议伊始,大队辅...……更多
...爱心义卖等。三是构建特色德育模式。打造“党建+立德树人”工程,举办“我是接班人”“奋斗青春号”等“大思政”课堂,开展“学习新思想做好接班人”“开学第一课”“光影育人”等中小学德育品牌活动,让每一处场所...……更多
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