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文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”
...孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”学生素养发展评价改革实践与探索推进会现场合川巴蜀小学地处草街御龙湾,沐浴着三江地域文化、传承陶行知生活教育文化、延续巴蜀小学教育集团律动文化,这“三种文化”孕育滋...……更多
以评价促办学水平提升 助推教育高质量发展
本文转自:南宁日报以评价促办学水平提升 助推教育高质量发展——南宁市中小学(幼儿园)办学质量评价工作正式启动南宁市中小学(幼儿园)办学质量评价工作现场启动会暨深圳市—南宁市教育督导工作结对帮扶启动仪式...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...力提升、品质课堂培育、作业设计优化、学科阅读推进、评价改革研究“五项工程”,着力建设和推动“四品高质”育人课堂、综合作业设计与实施、全学科阅读、非书面质量评价,为基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范...……更多
江苏:深化美育教学改革 全面贯彻“浸润”行动
...召,全面实施学校美育浸润行动。在美育学科建设、美育评价体系、美育实践活动等多方面发力,持续加强和改进美育教学,彰显美育育人价值。优化学科布局加强美育融合美育是基于审美经验的教育,其教育特点就是潜移默化...……更多
...“育才农场”荣获浙江省精品课程,“创意童衍”被评为杭州市精品课程。此外,还有8项区级精品课程。“别样红”课堂以有趣味、互动、激情、欣赏和增量为评价标准,提高了教学质量和学生参与度。学校还改变了评价理念...……更多
...政的课堂教学改进、教师能力提升、优质资源建设、教学评价优化和制度机制创新等五大行动,推动重点领域和关键环节深化改革,构建形成“融得自然、讲得准确、听得起劲、做得到位”的课程思政育人体系,加快形成“校校...……更多
本文转自:温州都市报温都讯 教育评价如何才能更精准、更科学?12月6日~8日,由温州市教育局、上海市闵行区教育局主办的第四届长三角基于大数据的区域教育评价变革论坛在温开启,来自长三角的500余名专家学者、校长教...……更多
...要求在课堂教学中转化落地。 第三是改进区域教育教学评价。落实《义务教育质量评价指南》,研究制定适合区域实际情况的教育教学评价改革方案。指导学校落实核心素养立意的教学评价和考试评价,注重综合性、过程性、实...……更多
...展“分项等级评价”系统性优化与项目式破难工作,打造小学生综合评价改革“分项等级评价”鹿城样本。目前,该区已研制小学生分项等级评价样单,体现“内容素养立意”“学段融合衔接”“学习常规导向”“关键事件记录...……更多
...定期交流轮岗,城区优质学校与乡村学校结对共建、捆绑评价2025年全覆盖,2027年实现农村义务教育学校专任教师学历普遍达到本科层次等。2027年县域内45岁以下乡村学校校长过半省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长...……更多
本文转自:中国教育报河南构建区域评价新体系、打造学校评价新模式、开辟学生评价新路径——创新评价方式引领教育高质量发展■全面深化新时代教育评价改革·经验篇10月27日,河南公示了评选出的义务教育阶段质量评价...……更多
新泰市青云小学举行“基于微治理的育人方式改革实践与探究”课题研讨会
...课题主持人分别就星级班级建设机制研究、教师专业发展评价、家长学校运行机制、小学阶段劳动教育的课题研究方案做了详细阐述,各位成员围绕创新点、研究困惑进行充分地研究、讨论。新泰市青云小学校长王茜围绕“微治...……更多
...”好学生成长 “评”出课堂活力■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“孩子们思维活跃,反应敏捷,但审题和计算能力有待加强,一些学习习惯也需要纠正。”前不久,上海市奉贤区南桥·恒贤联合小学全体五年级教师开展...……更多
本文转自:中国教育报山东省淄博市周村区以 “五级”评价蹚出教师专业发展新路径——架起教师成长的“梯子”课堂上,不断设疑问难,引导学生形成从多个角度思考;当学生对数学问题有争议时,教师不急于揭晓答案,安...……更多
本文转自:杭州日报新课标要求小学实现跨学科教学文三教育集团创新“图谱式”探索受关注本报讯(记者 胡鸿 通讯员 谢鑫炜)教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布后,“各门课程用不少于10%的课时设计...……更多
...更富活力的河池教育生态环境,助力指导河池市推进教育评价体系建设,帮助河池市提升基础教育质量能力。作为河池市被确定为广西深化新时代教育评价改革第一批试点项目校之一的南丹县第一小学,在开班仪式上作了《“五...……更多
媒体聚焦:打破“40分钟一堂课”,多地中小学探索长短课
...区三营镇第四小学学生在楼道玩耍。新华社发河北承德市小学生在科技馆。孙占军摄/光明图片内蒙古呼和浩特市玉泉区通顺街小学学生正在做手抄报。丁根厚摄/光明图片 【记者调查】一节课究竟有多长?在大多数人的记忆中...……更多
...境方式,全面提高学生理解和表达意义的能力。2.组织好评价式总结。学习能力是一个复杂的概念,包含学习意识、学习方法、学习思维、学习习惯等多元内涵。教师引领学生立足宏观视域看待个人学习问题,帮助学生客观了解...……更多
...”7个。 落实“双减”政策要求。聚焦县域义务教育质量评价、学校办学质量评价、学生发展质量评价三大主题开展征集义务教育质量评价实施优秀案例活动,信阳市胜利路学校和息县龙湖中学申报的2个案例被评为河南省义务...……更多
...方面对美育教师予以倾斜。同时,《方案》聚焦健全美育评价制度,明确提出全面实施中小学生艺术素质测评,将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。将艺术类科目纳入初中学业水平考试范围。把美育工作及其成效作为高...……更多
学生“减负”,怎么老师反而更累了
...制度,让学生“在实践中探究学习”,要求教师提升教学评价能力,开展“教研员听课评课制度”等等。此外,像是《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、...……更多
...心了。”王女士口中的“蓝本子”,是大成小学实施的《小学生发展综合报告手册》(以下简称“成长手册”)。为打破“唯分数论”的传统教学评价模式,响应国家、省级深化小学生综合评价改革的号召, 自2019年起,大成小...……更多
...绕品德、学业、身心、审美、社会实践等5个维度设计19个评价指标,完善了学生综合素质评价体系;搭建学生评价信息平台,并研发配套App,汇聚近200万条评价记录,生成22万余份成长记录。目前,我市正谋划中考改革,拟将艺...……更多
...和社会公众的关注。本次研究的数据库共收录了68万余名小学生、217万余名初中生、10万余名高中生、10万余名教师和校长以及140多万名家长的测评数据。在“中共中央国务院关于教育评价改革总体方案”发布三年后,《义务教育...……更多
...,全面深化课堂教学变革,推动课程教学改革,实施教育评价改革,加快教育数字化建设,全面提高育人水平。方案提出,通过3年努力,到2026年,银川市“推进课堂变革”基本理念全面落实,素养导向的教学评一体化有效实施...……更多
“教”与“学”方式变革 数字化评价为学生成长“画像”
...都可以参与评价,形成了一套全程、全员、全方位参与的小学生综合素质评价报告,并通过柱状图、折线图等进行数据可视化呈现。 为促进学生全面发展,这套评价系统还增加了公共服务、团队协作、社会服务等多维度考察项...……更多
校园里的油菜花金灿灿
本文转自:杭州日报校园里的油菜花金灿灿西湖区举办义务教育校本课程建设研讨会三墩小学四年级学生正在上写生课。学校供图本报讯(记者 胡鸿 通讯员 袁健)“油菜花开了!”走进三墩小学双桥校区,校园教学楼之间金...……更多
体育课,可以更重要
...的隐隐担忧。体育课,如何开好开足?日前,记者走访了杭州部分中小学。“吃螃蟹”的他们根据相关要求,目前大部分地区义务教育阶段的体育课时为小学一、二年级每周4节体育课,三年级至初三每周3节体育课。事实上,关...……更多
为加强学生情商培养支招
...有很大关系。戴立益一针见血地指出,“分数更重要”的评价导向使得学生能力发展不均衡。一方面,当前,“唯分数”“唯升学”依然是大多数教师和家长的首选,在调查中,关于“唯分数、唯升学的评价导向影响了学生能力...……更多
...。“双减”政策的核心理念在于减负。“减负”旨在缓解小学生面临的巨大学业压力,以提高学习的积极性和创造力。具体而言,在语文课程中,“双减”政策传递了一种以学生发展为中心的教育理念。不再追求题海战术,而是...……更多
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搭建三方深度合作平台,鲁东大学举办大学生就业创业公益论坛
搭建政校企深度交流与合作平台,共探协同育人新模式。10月18日,鲁东大学和山东省普觉公益基金会联合主办的“助力青春·成就未来”大学生就业创业公益论坛在鲁东大学举行
2024-10-23 14:03:00
温顾红色记忆,传承爱国主义——济南育秀中学小学部二年四班中队走进济南战役纪念馆开展第三次雏鹰活动
鲁网10月23日讯10月19日,天空湛蓝如洗,阳光温柔地洒在大地上。在这个略带寒意的日子里,一群活泼可爱的少先队员,像一群蓄势待发的小雏鹰
2024-10-23 14:35:00
2金1银!河南财政金融学院在河南省第三届学生校园冰雪比赛中获佳绩
大河网讯 10月18日至21日,2024年河南省第三届学生校园冰雪比赛在中牟县举办,河南财政金融学院代表队取得了2金1银的好成绩
2024-10-23 14:46:00
少年志 中国梦——“少年中国说”主题教育活动精彩纷呈
大河网讯 少年强,则国强。在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节里,近日,南阳路第二小学五年级的同学们在班主任老师的引领下进行了一场别开生面的“少年中国说”主题教育活动
2024-10-23 14:47:00
本文转自:人民网-安徽频道日前,由中国陶行知研究会主办,合肥师范学院、安徽省陶行知研究会承办的“以教育家精神引领行知式教师成长”中国陶行知研究会2024年学术年会在安徽合肥举办
2024-10-23 16:44:00
探寻百草香 传承中医情——济南历下一幼开展世界传统医药日活动
鲁网10月23日讯2024年10月22日是第34个世界传统医药日,为使幼儿进一步了解中医药知识,感受中医药魅力,济南市历下区第一实验幼教集团组织开展“探寻百草香
2024-10-23 16:57:00
全省百强,高校唯一!浙商职院这条“反诈一条街”值得一看
日前,浙江省公安厅打击治理电信网络诈骗工作协调机制办公室公布了首批省级“反诈宣传角”“金牌反诈宣传角”名单。浙江商业职业技术学院的“反诈一条街”被评为全省百强“反诈宣传角(工作站)”
2024-10-23 17:19:00
杭州这位05后大学生作家,获多位编辑约稿
“邱子夏,你的小说太精彩啦,看到书中对虫灾的描写鸡皮疙瘩都起来了!”浙江工商大学杭州商学院412宿舍里,一位同学用力摇晃着室友的肩膀
2024-10-23 17:19:00
漳州南靖“家长·同学”家庭教育实践工程启动
本文转自:人民网人民网漳州10月23日电 为加强家庭与学校之间的紧密联系,共同推动学生的全面发展,关注学生的成长需求,形成教育合力
2024-10-23 14:34:00
探索产教融合新路径 沪上校企共筑人才培养新生态
本文转自:人民网-上海频道人民网上海10月23日电 10月20日,由上海理工大学管理学院主办,上海工商管理专业学位研究生教育指导委员会产教融合专门委员会
2024-10-23 15:07:00
安徽怀远:构建“安心托幼”服务体系 托起幼儿七彩童年
本文转自:人民网-安徽频道民生无小事,枝叶总关情。2024年,怀远县聚焦人民群众急难愁盼问题,扎实推进50项民生实事。围绕婴幼儿“托育难”“入园难”“接娃难”等问题
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合肥海恒教育石门路幼儿园:“共享活力早操,共促幼儿成长”
本文转自:人民网-安徽频道2024年10月23日,合肥海恒教育明珠广场片区幼儿园早操观摩活动在合肥海恒教育石门路幼儿园如期举行
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10月19日-20日,由中国辩证唯物主义研究会价值论研究专业委员会和山东师范大学主办,山东师范大学马克思主义学院承办的第二十四届中国价值哲学大会暨“人类文明与全人类共同价值”研讨会在济南举行
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北京教育考试院声明:未来两年高考语文考试范围不变
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