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本文转自:石家庄日报创新办学特色将思政教育融入校园文化体系市九中不断推进文明校园建设本报讯 (记者 赵 艺)市九中以“立德树人”为标准,充分将思政教育融入校园文化体系,以培养心理健康、人格健全、全面发展...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...特点,突出行知精神、国际教育、工业文化、传统文化等办学特色,建设九龙特色思政课程,涵养学生爱党爱国爱家乡的真挚情感。搭建大平台,处处可学“大思政”。搭建校内平台,全区“一校一策”建设28个校内思政教育场...……更多
重庆市永川中学校:党建引领教育集团扩优提质
...育人文化;张家初中以“三自”教育为抓手,彰显鲜明的办学特色。人是教育的核心,永川中学教育集团将围绕“基于人、为了人、发展人、成就人”这一核心目标,切实推进教育均衡,发挥优质教育资源辐射作用,将党建工作...……更多
...思政”协同育人体系辽宁农业职业技术学院聚焦农职院校办学特色和学生特点,立足校本思政育人资源和优势,形成了具有鲜明“农”字特色的“大思政”协同育人体系,为现代农业发展培养“知农爱农、强农兴农”德智体美劳...……更多
...学校特色建设项目、教学成果奖培育项目,打造雷锋主题校园文化,建成雷锋精神展室,把雷锋精神与落实立德树人根本任务及创建文明校园高度结合,与中职学校人才培养目标高度结合,与践行劳动精神、工匠精神结合,突出...……更多
...建造、城市更新、乡村振兴、古建筑保护等领域不断凝练办学特色,深度挖掘国家战略、齐鲁文化、工匠精神、遗产保护与办学治校、教书育人的紧密契合点,立足“培根铸魂”“固本筑基”“启智润心”,匠心培育新时代建设...……更多
守正创新谱新篇 特色发展领航向
...后,两校参会人员共同参观了蓬莱一中校史馆、图书馆、校园文化长廊建设,体验了VR/AR思政学科教室在思政课教学和党建建设中的科技引领功能。在生涯规划指导中心,朱校霖老师讲解了心理健康教育、生涯规划指导中心的发...……更多
重庆市渝北区空港实验小学校:健全“四融”机制 提升“四金”品质
...高质量发展相融汇,通过构建三级思政课体系、抓好五大办学特色品牌,从“思想引领”到全面实施“质量创优”。 一是培根铸魂的“大思政课”厚植爱国精神,擦亮人生底色,构建“书记校长-辅导员-学科教师”三级思政课...……更多
...潜移默化地引导学生求真、向善、尚美。学校依托自身的办学特色和学科优势,积极创造条件开发、开设宁波诗词选读课程以及南宋宁波文化史、舞龙、篆刻等乡土文化校本选修课程,形成海洋科学教育特色课程体系,建成嵩江...……更多
...命教育的育人“共同体”,走出了一条生命教育根植“大思政课”沃土的桂医特色求新之路,在办学过程中不断引导学生不忘医者初心、唤醒生命本真,努力做坚守医者信念、践行医学人文的“德术双馨”的未来医者。高站位“...……更多
...院,来自全国20余家主流网络媒体记者实地探访该校“大思政”育人新格局。组织护航 文化引领构筑学生素质教育“拓展课堂”“每年学校都会上演一部年度大戏,从组织、编排到参演,都是由机电的学生自己操办。” “全国...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...,利用地域优势,立足自身特点,服务国家战略,以自身办学特色为基础,积极发展应用学科专业,加强产学研合作,不断增强服务地方和行业的能力。主动融入攀西国家战略资源创新开发,建立了国际钒钛学院和国际钒钛研究...……更多
...文转自:中国教育报湖北美术学院发挥特色优势构建“大思政”育人体系育人为本,德育为先,思政课是学校德育工作的主渠道。聚焦立德树人根本任务,推动用党的创新理论铸魂育人,不断增强针对性、提高有效性,实现入脑...……更多
...宫,揽万里山河”等八副楹联,彰显了学校的办学理念和办学特色,于潜移默化中润养学生的心灵,涵养学生的精神境界。课程思政 提教学质量课程和课堂是学生成长的重要载体,教学质量更是学校的重要评价指标。城关中学...……更多
深化党建“红” 引领技工教育“优”
...下的校长负责制,抓紧抓实意识形态工作,推进技工特色校园文化建设,为学院高质量发展提供了坚强保障。云南技师学院校园。云南技师学院供图强化党委核心 领航教育方向如何坚持正确的办学治校方向?云南技师学院强化...……更多
...人才培养方案,优化课程实施策略和方法,认真落实课程思政,提高实训实习实效,促进学生多元发展。活动文化指向核心素养。以“主题教育、文体活动、技能竞赛、社会实践、志愿服务”五大领域为主线,系统设计活动形式...……更多
...神教育的生动教材。学校党委把抗联精神育人作为学校的办学特色,每年总结党政工作要点都明确提出具体工作要求,进行顶层设计、统筹推进、全面部署。将东北抗联红色文化资源与高校大学生思想政治教育深度融合,完善工...……更多
勇担教育大任,江汉“卓越校长”领航教育强区使命
...命担当,加快构建高质量教育体系。围绕卓越改革、卓越思政、卓越文化、卓越资源、卓越办学、卓越五育、卓越校长、卓越名师、卓越心育、卓越保障等领域,守正创新构建新时代江汉卓越教育培养体系,推动“一流教育强区...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
本文转自:陕西日报有温度 有力度 有效度西京学院“大思政课”引擎驱动 助力学生全面发展马克思主义学院教师李卫在学校党史学习教育馆为同学们讲授中国革命史。传统文化与思政课相互交融,学生在校园中感悟文化精髓...……更多
...、学生活动与军事体验融合、学校教育与社会资源融合、校园文化与国防元素融合等“四个融合”,培养了一批批求真向善、德才兼备的象湖少年。日常教学与国防教育融合。在各学科教学中融入国防教育内容,通过革命人物、...……更多
重庆市潼南区梓潼初级中学校:党建引领促发展 区域示范展新篇
...建之力,谱“五育并举”新篇章,弘党建之风,树区域“思政教育”新典范。以下为文章全文:党建引领促发展 区域示范展新篇重庆市潼南区梓潼初级中学校党总支书记 吴捷重庆市潼南区梓潼初级中学校(简称“梓潼中学”)...……更多
用技能绘就精彩人生
...生,多个渠道促进学生发展。进一步找准办学定位,彰显办学特色,深化专业建设,提升人才培养质量,引领学校高质量发展;坚持面向市场办学,努力打造适应经济发展的骨干专业,开设了机电技术应用、建筑工程施工、汽车...……更多
...精心打造“映山红”青年学院、培训学院、书院、影院、校园文化艺术节、育人工作室、青年讲师团、五老宣讲团、井冈山精神宣讲团等系列党建思政品牌20余项,实现党建与思想政治工作深度融合、无缝衔接,形成党建与思想...……更多
【聚焦全省宣传思想文化工作会议】贵州中医药大学党委副书记邬卫东:突出办学特色 打造中医药文化品牌
...动社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂。要突出办学特色打造中医药文化品牌。充分运用中医药的名人故事、经典著作传播中医药文化,并把历史和现实、传承和创新结合起来,弘扬大医精诚、悬壶济世、仁心仁术等精...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...改革和科研项目。建立“虚拟仿真实验+云端资源平台与校园文化德育”的数字大思政“魔方”,积极拓展网络思政渠道,以数字化、生活化推动思政教育“亲历化”“融入化”。2019年以来,内蒙古大学投入近600万元建设思政课...……更多
...心的血脉传承和追求卓越的奋斗历史,是石大精神传统和办学特色的集中呈现,更是“形势与政策”课教学的重要资源和生动载体。中国石油大学(华东)马克思主义学院作为山东省首批重点马克思主义学院,始终立足行业特色...……更多
重庆市大渡口区实验小学党委书记、校长李竹:立德慧心 化育生命
...全程育人、全方位育人,落实立德树人根本任务。其中,思政课程为“立德慧心”奠基。学校成立以党委副书记领衔的“思政教师工作室”,立足道德与法治学科五大核心素养政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意...……更多
校长如何当好教育强国建设“开路先锋”
...平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,完善大中小学思政课程与课程思政一体联动的思政体系,建成高校、中小学各学段上下贯通、有机衔接、科学合理的课程体系;确立课标、教材、教学、评价、考试等教育教学环节协调...……更多
...发展的战略支点抓紧抓实抓好,从课程设置、实践教学到校园文化建设,均融入红医文化和红医元素,让学生在潜移默化中接受“红医初心”熏陶,坚定理想信念,锤炼品德修为。一是抓好第一课堂,推进“红医初心”进思政课...……更多
重庆市、区教委领导莅临天立教育重庆学区调研指导
...”的建设、“一体化培养、个性化育人、多元化成才”的办学特色等等。尤其是学校将曾在涪陵生活多年的教育家张载提出的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”融入到办学的文化体系中,既是天立教育...……更多
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“烽火铸脊梁•弦歌续华章——抗战中的山东大学”文献展开幕
9月3日,正值纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,“烽火铸脊梁•弦歌续华章——抗战中的山东大学”文献展在山东大学图书馆启幕
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“学校食堂终于建好了,今天开伙了,量大,味道好,很满意!”2025年9月4日中午12时许,西安市曲江第三初级中学九年级二班的付陈佳翼同学吃完午饭后激动地说道
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鲁网9月4日讯近日,淄博市发展和改革委员会公布“2025年淄博市工程研究中心认定名单”,齐鲁医药学院牵头建设的“淄博市智能影像诊疗技术工程研究中心”成功获批
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多知9月4日消息,51Talk在线教育集团公布了其截至2025年6月30日的第二季度未经审计的财务报告。其中:净收入和毛利率二季度净收入为2040万美元
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2025年6月23日至7月8日,河南大学“筑梦乡土,青春同行”实践团队(简称团队)一行七人,赴许昌市鄢陵县大马镇瞿湾村开展暑期“三下乡”实践活动
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青春活力赋能乡村发展——河南大学学子开展“三下乡”暑期社会实践调研
团队与村民代表座谈2025年6月23日,河南大学“筑梦乡土,青春同行”实践团队(简称团队)走进许昌市鄢陵县大马镇瞿湾村
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