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巧借“四方”力 郑州科技学院探索高素质应用型育人模式
...与优化配置,形成发展合力,共同培养留得住、用得好的应用型人才。郑州市二七区人力资源和社会保障局局长李振伟表示,企业是经济发展的主体,开展好校企深度合作,发挥各自资源的优势,实现校企创新发展,促进毕业生...……更多
5个项目!郑州科技学院获批河南省本科高校研究性教学系列项目
...州科技学院高度重视本科教育教学改革工作,紧扣高素质应用型人才培养目标,积极探索新时代实现本科教育内涵式发展的举措和路径,以科教融合、产教融合赋能人才培养,引导和鼓励教师用科研反哺教学工作,加快推进学校...……更多
潍坊科技学院潍柴现代产业学院:在深化产教融合中培养应用型人才
...功入选,这标志着学校在产教融合背景下探索培养高素质应用型、复合型、创新型人才实现新的突破,向着建设国内一流高水平现代产业学院的目标稳步推进。为了贯彻落实国家制造强国战略、山东省新旧动能转换和黄河流域高...……更多
38项作品获奖!郑州科技学院凭借“实践+创意”夺得多项设计大奖
...“艺术学院坚持以展促教、以赛促学,培养艺术类高素质应用型人才,每年通过大赛平台,增加了学校与国内优质教育资源、产业资源的对接机会,有助于打造校企协同发展的设计研究新模式,培养满足行业社会需求的艺术设计...……更多
...木工程规划与设计、建造施工、运营维护等问题的高素质应用型人才。而集成电路设计与集成电路系统属于多学科交叉、高技术密集的学科专业领域,聚焦解决高速通信集成电路与光子芯片问题,培养掌握集成电路基础理论和专...……更多
...技能型人才的需求日益增加。高职管理类专业群作为培养应用型人才的重要领域,在“1+X”证书制度下面临新的挑战和机遇。探讨如何构建适应“1+X”证书制度下的高职管理类专业群产教融合体系,是满足社会需求、提升学生实...……更多
陕西学前师范学院外国语学院:创新人才培养模式 培育优秀师范人才
...西学前师范学院外国语学院坚持学校“师范性、地方性、应用型”的办学定位,秉承学校教师教育特色与优势,积极开展高素质英语师范人才培养的综合改革实践,构建了“43143人才培养模式”,培育服务地方基础教育发展的优...……更多
...生的专业知识,锻炼学生的实践技能,为社会培养高质量应用型人才,推动毕业生高质量就业,学院办学成果丰硕。在职教师获批国家自然科学基金1项、山东省自然科学基金项目4项,签订横向课题10余项,总计到账经费600余万...……更多
...文转自:中国教育报桂林旅游学院产教融合 培养高素质应用型文旅人才近年来,我国文旅事业快速发展,产业规模不断扩大,文旅产业逐渐成为促进我国经济增长的一大重要引擎。然而,文旅产业作为一项以人为核心的综合性...……更多
...育链、人才链有效衔接,培养适应现代产业发展的高素质应用型创新人才,提升服务区域地方经济发展能力。(通讯员 岳朝杰)编辑:林辉 ……更多
江西社会体育指导与管理专业产教融合研讨会在豫章师范学院举行
...入新动力,培养能够满足健身休闲产业发展需求的高素质应用型人才。针对“‘产教深度融合、校企协同育人’实施举措与困境”议题,与会专家表示,当前江西省社会体育指导与管理专业产教融合校企合作实施举措主要体现在...……更多
...本文转自:中国教育报南京师范大学泰州学院培养高素质应用型艺术设计人才南京师范大学泰州学院积极承担艺术传承和艺术创新使命,将人才视为推动艺术设计可持续发展的重要力量,将人才培养工作放在首要地位,充分利用...……更多
团体一等奖!河南财政金融学院在全国高校商业精英挑战赛中获佳绩
...实践教学、企业参与、学科竞赛的体现,也是培养高素质应用型人才有效探索的体现。该校将继续促进产教融合,保持“训、赛、研、用”的实践教学模式,积极引导学生参与各项实践和学科竞赛活动,提升学生的学科素养、职...……更多
企业导师入校教学 浙江机电职业技术学院产教融合结硕果
...该校产教融合发展。校企互融产教融合“真刀真枪”培养应用型人才走在浙江机电职院,记者发现常规的教室并不多,学生们都在实训室里上课。“大一进来没多久,我就见到了智能机器人”“自己操作制作了3D打印的小零件”...……更多
...家级奖项235项,工科贡献60%。为满足企业对高层次创新型应用型工程人才的需求,贵州大学还围绕十大工业产业,积极开展能源动力、材料与化工、生物与医药等工程类专业博士点的申报建设工作,积极探索新时代贵州特色的卓...……更多
...炼机会偏少,缺少解决实际技术问题的经历经验,而地方应用型高校及高职院校师资队伍中,来自行业企业生产实践一线的比例偏低。二是队伍教学能力有待提升。在教学过程中,部分教师所授课内容陈旧,教学过程与实践生产...……更多
...程高质量学生的培养,始终把培养具有创新能力、高素质应用型技术技能人才作为教育教学的根本目标。首先,建立大学生“拔尖创新—就业应用”分类培养体系。针对“拔尖创新”型学生在学校加强理论知识的学习,三年级下...……更多
郑州工商学院:打造“353”培养模式 助力青年教师跑出“加速度”
近年来,郑州工商学院紧紧围绕“地方性、应用型、开放式”的办学定位和应用型人才培养目标,全方位加强对青年教师的培养培训,努力打造“353”阶梯式人才培养模式,助力青年教师跑出专业发展“加速度”。“三位一体...……更多
...,河南是人口大省、高考大省,我省现有的156所高校中,应用型本科占多数,需要尽快做好职普融通,实现职业教育与普通教育的融通发展,从而整合普通教育与职业教育资源,实现教育资源共享、贯通、互认,培养更多高素质...……更多
本文转自:中国教育报南京工程学院高质量应用型人才的培养逻辑探寻纵览南京工程学院百余年根植行业、服务产业的办学历程,“校企合作、产教融合”如同一条鲜明的动力线,一直贯穿其间,推动学校不断向着特色鲜明的...……更多
...具备系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐教育人才队伍。鉴于当前国内高校音乐教育方向艺术硕士人才培养的模式尚未健全,建议从课程体系、教育模式、师资队伍三方面入手,紧跟时代的需求和学生...……更多
桂林信科亿纬锂能现代产业学院揭牌成立
...,是桂林电子科技大学深化产教融合的创新之举,是该校应用型人才培养模式改革的新起点,也是该校建设高水平应用型大学的新征程,对推动校地、校企合作,产教深度融合,补足服务地方应用型工程技术人才短板,促进经济...……更多
2022-12-16 10:19桂林,产业,学院
...教学能力提升计划”,始终把培养具有创新能力、高素质应用型技能人才作为教育教学的根本目标。针对“拔尖创新”类型学生,该学院加强学生理论知识的学习,特别是高数、英语和力学知识的活学活用;大三下学期深度参与...……更多
日照文理中等职业学校获批成立!突出学生实践能力和创新能力培养
...面培养”的教育理念,以创办特色职业教育,培养高素质应用型技能人才为目标,强调理想信念教育,加强优秀传统文化教育、核心价值观教育,加强专业技能培养,办人民满意的特色教育。 学校管理严格规范,从制度建设、...……更多
...科技、人才工作系统化统筹部署,为今后一段时期的一流应用型大学建设提供了推进保证,指明了前进方向。在建设教育强国背景下,常熟理工学院扎根苏州,树立“三位一体”协同发展的“大教育观”、立足“三位一体”扎实...……更多
...学院坚持以服务地方经济社会发展为导向,以培养高质量应用型商科人才为己任,不断创新实践育人模式,经过多年探索与实践,形成了“一中心四维度三融合”实践育人体系,解决了传统实践育人理念旧、育人体系散、育人路...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
本文转自:中国教育报攀枝花学院奋力开启应用型一流大学建设新征程共和国三线建设历史与文化考察团队在西昌卫星发射中心开展实践活动学校钒钛创新团队参加“挑战杯”全国总决赛合影 赓续三线精神的荣光,迎着改革开...……更多
...文转自:安阳日报□索成林 李威为更好地培养高素质、应用型幼儿教师,安阳幼儿师范高等专科学校承担了河南省高等教育教学改革研究重点项目“高职学前教育专业‘岗课赛证’融合育人模式的实践研究”(项目编号:2021SJGL...……更多
产教融合赋能复合型应用人才培养
...奖。图为凌云车队在调试设备。 河北工程大学供图地方应用型本科高校是我国高等教育的重要组成部分,在推进中国式现代化进程中肩负着培养高素质应用型人才的重要使命。在全面建成社会主义现代化强国的新征程上,应用...……更多
...▱记者 徐瑞教育现代化的核心是实现人的现代化,地方应用型高校作为我国高等教育的重要组成部分,在现代化建设战略布局中肩负着培养高素质应用型人才的重要使命。作为祖国西南边陲的应用型普通高校,普洱学院自成立...……更多
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“一起动动·悦启新程” 丰都县示范幼儿园举办2024年秋期亲子运动会
2024年12月24日,重庆市丰都县示范幼儿园(以下简称“丰都县示范幼儿园”)的运动场上洋溢着欢声笑语,一场以“一起动动·悦启新程”为主题的亲子运动会正在进行
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彭水职教中心家长会:家校共育,共赴成长之约
为全面展示学校教育成果,增强学校、教师和家长之间的沟通,共同关注学生的成长与发展,12月27日上午,彭水苗族土家族自治县职业教育中心(以下简称“彭水职教中心”)举行了“家校共育
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云南昆明:中外师生同台联欢迎新年
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员肖龙胜、夏锐)12月25日,在全国中小学科学教育工作推进会召开之际,湖北第二师范学院STEM教育中心科普巡展在光谷正式启动
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