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...不是教育,即教育没有“发生”。教育“发生”必须直指受教育者的变化。要获得更理想的受教育者的变化,需要采取“合作对话”。师生之间的关系,一定是合作关系,不是对抗关系,也不是成长与被成长的关系。家庭关系也...……更多
...集视听感观、角色扮演、情景模拟、感悟提升为一体,让受教育者在重现事迹、互动对话、深情演绎中得到思想灵魂洗礼、增强国防担当。用好群众身边的英雄功臣这个“活教材”,也是毕节市纵深推进国防教育的特色方式之一...……更多
...背后可能是一场艰苦卓绝的战斗、一次绝处逢生的突围。受教育者首先要理解背后的意义,明白“学的是什么”“为什么而学”,才有可能转变身份,从知识的“被动接收者”变成课堂的“主动参与者”,才能感同身受、思考交...……更多
...个还不错的学问和一个伟大的学问,两者的本质区别在于受教育者在早年受到的通识教育程度。学生求学时期接受的通识教育越好,他们自我的概念就越丰富,最后做出的学问也越漂亮。”刘东表示,他希望学生们以读书为乐,...……更多
...算、统一管理,可用于支付教师、企业专家、外聘人员和受教育者的劳动报酬。职业院校和企业应当将参与校企合作的表现作为相关部门、教师和员工业绩考核评价的重要内容。支持职业院校联合企业“走出去”,在共建“一带...……更多
...确提出,实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育。为进一步提升高职思政教育实效性,重庆工业职业技术学院马克思主义学院提出践行新职教法的新思路,从思政课教学入手,...……更多
数字化如何让生涯规划教育更精准
...化时代发展,重塑师生生涯规划理念。数字时代教育者和受教育者都需要调整原有的教育观念,适应科技发展带来的教育方式和学习方式的变革。学校需转变生涯规划教育理念,用数字化思维和技术开展学校生涯规划教育实践。...……更多
...的意义,成全生命的价值”。教育者经由心灵的通道走向受教育者的心灵深处,彼此的心灵交融互启。师生在心灵的交融互启中,彼此获得生命的启示,并逐渐变得丰富、细腻、动人,走向未来……这是一种心灵自觉的过程。 ...……更多
职教出海 汇聚精彩
...往往受限于资源和时间,而AI技术可以打破这些限制,为受教育者提供个性化、高效的学习体验。”网龙副董事长、Mynd.ai董事会主席梁念坚说。网龙的“出海”指向了数字化这个核心要义,而这正是福州的优势所在。数字中国建...……更多
“小先生跑学”跑出学生成长新样态
...寻访南京大学等知名高校,走进南京市急救中心等机构,对话院士学者和行业专家。五是打卡式跑学,小先生利用节假日、寒暑假组团前往文博场馆、历史古迹和地标建筑,带着研究目标完成打卡式跑学。无论哪种形式的“跑”...……更多
...职学校应实现校企“双元”协同推动产教融合,教育者与受教育者“双主体”育人模式要做到育人先育己,促进教师专业发展;也要做到立德先立人,提升学生职业素养。一、全环境“五维四方协同”育人为实现全环境育人,中...……更多
...。符合条件的中等职业学校可以与专科层次高等职业学校合作实施专科层次的职业教育。在教育教学方面,鼓励支持企业人员和职业学校教师双向流动、相互兼职,并可以按照规定获取报酬;接纳学生实习的单位不得向学生收取...……更多
...的财政支持,以此提高民办义务教育学校的办学质量,为受教育者提供差异化的教育选择。 ……更多
...务能力提升培训班”等不同类别的非学历教育,持续提升受教育者的专业素质、职业技能及文化水平。 充分整合资源开辟非学历教育教学新领域国家一流课程包含五大“金课”,除线上、线下及线上线下混合式一流课程,还包...……更多
...统一”为根本遵循,统筹教学目标、教学内容、教育者、受教育者、教学方法、教学环境等教学要素,聚合各要素亲和性特质。坚持政治性和学理性相统一,寓价值观引导于知识传授之中,整合教学目标的认同力和教学内容的说...……更多
面向未来,高等教育需搭建“和谐教育模型”
...在这种情况下,教育不再是简单学知识,而是要“训练”受教育者,使其可以用一种适合未来世界发展的心智模式认知自己、认知社会和认知世界,再创造性地形成未来的生活方式、知识工具和知识平台,甚至创造适应未来的产...……更多
2022-12-13 08:00教育,模型
...三章 职业学校和职业培训机构第四章 职业教育的教师与受教育者第五章 产教融合和校企合作第六章 职业教育的保障第七章 法律责任第八章 附则 ……更多
不一样的校园:启迪学生自主成长
...是校园处处充溢着前瞻的教育理念。这里的每个学生既是受教育者,也是教育者;既是学习的主人,也是创造的主人……“不同于‘让我们与世界共同成长’的惯常思维,我们自2018年创校便提出了‘让世界与我们共同成长’的...……更多
...见。《条例》内容涵盖职业学校教育、职业培训、教师与受教育者、产教融合、开放合作与交流等方面,着力培养知识型、创新性、高素质技术技能人才,促进就业创业。《条例》提出,职业学校专业设置应当重点对接国家重大...……更多
命题形式不陌生映射考生求学之路
...精神、原理精神、创新精神、独立精神)和人文教育(对受教育者的实践活动和意识活动进行一种旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育)连接在一起,让本次作文题目更具有时代性、人文性和...……更多
本文转自:昆明日报为规范民办中小学收费行为,维护受教育者和民办中小学合法权益,坚持民办中小学校教育公益属性,促进中小学教育健康发展,根据《云南省发展和改革委员会 云南省教育厅关于进一步规范民办学校学历...……更多
国内外教育专家齐聚杭州 聚焦教育强国建设与创新型人才培养
...的培育不仅需要智力品质,还需要非智力品质支撑,指出受教育者的培育需要学业支持系统和品质系统,并随着年级的升高不断发展。在分论坛报告环节,与会专家学者围绕“基础教育治理与创新性人才培养”“校长治理能力与...……更多
...后可以自证清白,以免遭受波及,而这最终损害的仍然是受教育者的利益。蔡海龙:原因是多方面的。其一,学校的师资配备未能适应教育高质量发展的要求。在促进教育高质量发展的背景下,现代学校的育人方式正在发生根本...……更多
老师遇到爱“质疑”的家长怎么办?名师校长有妙招——|精选
...。毕竟,家庭教育和学校教育的环境不同、教育实施者和受教育者的角色定位也不同,难免出现形形色色的个性化问题和需求。即使出现认识上的分歧,教师也不必焦虑。教师和家长的大目标是一致的,因此,我们有必要建立起...……更多
...23日,2023年中国川渝地区-湄公河国家地方合作论坛经贸对话交流活动在璧山区举行。来自柬埔寨暹粒省、老挝占巴塞省、缅甸、泰国素攀武里府和越南胡志明市的代表现场推介了各自的特色优势产业,希望与中国川渝地区在工...……更多
...记者 钟升)“中法建交60周年:遇见青年·遇鉴文明”青年对话会系列活动22日在中国人民大学苏州校区举行。活动以“遇见”为关键词,由中法两国在文化交流传承、文明互鉴研究、民间友好往来等方面有所作为的青年代表开展...……更多
...略的迫切需求。互动深化:探索高校教育与乡村文化遗产对话机制构建双向交流机制。目前,高等院校与乡村文化遗产传承之间存在交流不足的问题。高校艺术教育在实际的教学中,较多停留在课堂理论教学与企业项目实践的阶...……更多
种树育人 心灵对话
本文转自:南湖晚报种树育人 心灵对话小记者专访浙师大附属秀洲实验学校校长黄水林■小记者做客校长室 N晚报记者 杜佳霖 摄影记者 李荟玲 小记者 沈学翰 朱芃辰 盛傲寒 学校介绍:浙江师范大学附属秀洲实验学校是由秀洲...……更多
...更加多彩的青春乐章。如今,市江南学校正向着“让每个受教育者享有公平而有质量的教育”目标不断前行,通过全方位的学校发展,让学生健康成长,让教师获得职业幸福,让家长感到满意。 ……更多
数字化技术塑造教材新形态
...林大学马克思主义学院教授韩喜平认为,教材建设应该以受教育者为中心。数字化技术的运用、线上与线下资源的结合,能够创新教材的呈现形式,使教材具有多元性、互动性、开放性特征,更容易为学生所接受。“新形态教材...……更多
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本文转自:人民网-江西频道6月25日,江西外语外贸职业学院举行“七一”表彰大会,表彰了该校2023—2024年度先进基层党组织
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本文转自:人民日报客户端卢而康 廖静芳 肖磊“我是来自鹤城镇中心小学四1班学生, 能站在这征文比赛领奖台上,指导老师付出很多
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黑龙江省2024年全国普通高等学校招生计划更正通知
本文转自:人民日报客户端刘梦丹《黑龙江省2024年全国普通高等学校招生计划》公布后,经高校核实确认,现对《黑龙江省2024年全国普通高等学校招生计划》中部分内容进行更正
2024-06-26 22:55:00
本文转自:人民网-安徽频道6个一级网格、56个二级网格、341个三级网格、3500个四级网格,14个功能型党支部,3903名网格员共同组成了“横向到边
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首届京津冀学校思政课建设及马克思主义学院协同发展论坛举行
本文转自:人民日报中央厨房-半亩方塘工作室张凯怡6月25日,首届京津冀学校思政课建设及马克思主义学院协同发展论坛在北京举办
2024-06-26 18:00:00
郑州市二七区马寨一中:学好数字教育大讲堂 助推教育高质量发展
为贯彻落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》决策部署和省委网信办关于2024年河南省数字素养与技能提升活动月的统一安排
2024-06-26 18:16:00
北海艺术设计学院“战马”啦啦操队摘得4项桂冠
本文转自:人民网-广西频道该校参赛学子在体育艺术类课程教学成果展示赛精彩表现。北海艺术设计学院供图近日,第三届广西学生运动操舞锦标赛暨体育艺术类课程教学成果展示赛在广西师范大学雁山校区综合体育馆落下帷幕
2024-06-26 18:23:00
本文转自:人民网-广西频道近日,2024第八届米兰设计周—中国高校设计学科师生优秀作品展全国赛事落下帷幕,北海艺术设计学院设计艺术学院师生共获奖177项
2024-06-26 18:23:00
感恩母校 青春远航|烟台十四中举行2024届毕业典礼(图)
胶东在线6月26日讯(通讯员 徐琳) 骊歌轻起,别离又至。6月23日,烟台十四中举办“感恩母校 青春远航”2024届毕业典礼
2024-06-26 18:34:00
黑龙江省举办首批大学生社会实践研学岗位技能培训
本文转自:人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨6月26日电 (刘婷)近日,由黑龙江省文化和旅游厅主办,黑龙江艺术职业学院、黑龙江省研学实践教育协会
2024-06-26 19:47:00
贵州最美高校辅导员、大学生“向阳黔行”思政研学活动在黔南职院启动
本文转自:人民网-贵州频道6月25日,由贵州省教育厅主办,黔南民族职业技术学院承办的贵州省最美高校辅导员、大学生“向阳黔行”思政研学活动在黔南职院正式启动
2024-06-26 17:02:00
问计“高招会”,现场满是家长专注期盼的眼神
王鑫 济南报道26日,2024山东高考招生咨询会在山东国际会展中心开幕。咨询会现场,家长们专注、期盼的眼神令人动容。
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重庆医科大学校长黄爱龙寄语毕业生:悟“取舍之道”,锚定前行的航向
6月26日上午,重庆医科大学2024届学生毕业典礼在该校缙云校区举行,2024年,该校共有4306名学士,2126名硕士
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2024年贵州省高考实行“3+1+2”模式,考生在本科批要填报96个以“专业(类)+学校”为单位的志愿。如果你现在还不确定自己喜欢什么专业
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