命题形式不陌生映射考生求学之路

本文转自：海口日报

2024年海南高考语文作文题分析：

命题形式不陌生映射考生求学之路

▲6月7日，在北京师范大学海口附属学校考点，交警现场指挥交通，保障考生安全出行。

本报记者 康登淋 摄

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阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷现代文阅读Ⅰ提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2024年高考语文科目结束，作文一直备受关注。本报特邀海南华侨中学语文科组副组长白建东和海南华侨中学语文高级教师徐永清两位老师，对今年海南高考作文题目进行分析点评。两位老师认为，今年新课标II卷的作文题目依旧延续读写结合类型，以材料为载体，考生可联系社会现实与自身实际进行写作。

命题形式

延续读写结合类型

2024年新课标II卷的作文题目依旧延续去年开始出现的读写结合类型，这类作文题目是根据试卷内其他模块的材料，衍生出相关的作文话题，写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。

“对于这种类型的材料，因为有了这一年的训练，考生不会觉得陌生。”白建东表示，考生应在写作过程中结合材料而又不囿于材料，以材料为载体，联系社会现实与自身实际进行写作。

徐永清也认为，今年的作文题目来自试卷现代文阅读Ⅰ的内容，持续了去年试卷阅读和写作融合度的特点。

写作要求

写出“抵达未知之境”的过程与意义

作文材料最后指出，“正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境”。这无疑是引导考生要注重紧扣关键短语“抵达未知之境”来展开写作。因此在写作中要结合自己的学习生活，思考如何抵达未知之境？抵达未知之境的意义是什么？抵达未知之境之后还应怎么做？

徐永清表示，今年属于类比性作文题目，从太空探索大现象概括到个人成长启示和引导，把科技精神（包括探索精神、实证精神、原理精神、创新精神、独立精神）和人文教育（对受教育者的实践活动和意识活动进行一种旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育）连接在一起，让本次作文题目更具有时代性、人文性和启发性。

此外，白建东强调，考生在作答时务必要回到“我们每个人”这一语境中，从对“航天精神”的理解延伸到现实生活的思考，探索未知的旅程不仅适用于国家发展，还适用于个人成长。考生可以从身边具体事例谈起，表达出个人成长的感悟与思考，写出更具个性化的文章。例如，需要保持探索欲、付出持之以恒的努力、把现阶段的抵达当成下一阶段的出发、保持永不止步的信念等。

高分作文

思想深刻与情感真挚最能打动人心

那么对于考生而言什么样的文章更容易在考试中脱颖而出，获得高分呢？在审题立意并不难的前提下，今年的作文无疑更加考验考生的写作能力。白建东建议考生，首先对话题的思考要足够深入，才能彰显出卓越的思维品质。例如，在谈到对“未知之境”的理解时，要写出其不仅指的是未曾到达的山川异域、浩瀚宇宙，也是世界尖端的科学技术、创新成果，更是在民族复兴使命指引下的追求所在。

其次，好的文章往往能以真情动人。在写作中只是泛泛而谈难免千篇一律，所以考生如果可以大胆表露自己的真实心声，写出真情实感，无疑能更引人共鸣，从而拿到理想的分数。例如，结合求学历程中的艰辛与喜悦，表达对马上要面临的新起点的憧憬与期盼等，能够以情驭文，也就能够打动人心。 （刘骄骄）