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本文转自：河南日报技能宝典，为学生成长精准“导航”——河南职业技术学院基于数字化赋能精准教育的创新实践学校实训教学现场。《职业技能宝典》系列丛书。□吴猛 韩雪平“我该学什么、我能做什么？”这是困扰当前...……更多
2023-12-29 06:06:00宝典,技能,导航,学生,职业,岗位
...者队伍。农业农村部印发的《关于加强新时代农业农村高技能人才工作更好支撑加快建设农业强国的意见》，以及教育部开展的首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作中都对农机装备领域高技能人才培养提出了具体目标和...……更多
2024-04-23 09:58:00田间,课堂,人才,农机,作业,课程
...民网-贵州频道为推进职业教育高质量发展，加快高素质技能型人才的培养，为促进贵州省新型工业化进程提供人才支持，贵州工业职业技术学院探索“岗课证赛创”五位一体高素质技能型人才培养新模式，育人方式发生了新变...……更多
2023-10-24 20:57:00贵州,人才培养,高素质,技能,模式,人才
12月9日，由山东省教育厅主办的2023年山东省职业院校技能大赛（高职组）“市场营销”赛项在威海海洋职业学院开赛。山东劳动职业技术学院工商管理系教师叶伟伟、李焱指导的学生耿朝鹏、孙鑫雨、班文淑、刘雨涵4位同学荣...……更多
2023-12-12 17:40:00职业院校,佳绩,高职,市场营销,技能,院校
...余家央企、国企和上市公司持续到学校招聘批量专业技术技能人才。二是持续推进国家—省—市—校四级高水平专业群建设。加快推进省级应用化工技术骨干专业群、省级化工自动化技术高水平专业群，以省市校高水平专业群建...……更多
2023-12-03 09:05:00高质量,山东,山东化工,就业,化工,职业
...”的应用型人才培养模式，鼓励学生在掌握本专业知识和技能基础上，拓展中医养生保健和公共卫生基本知识，培养中医康养及大健康理念。开设中医康养选修课程。学校充分发挥医护药类专业的办学优势，整合教学资源，设置...……更多
2023-11-01 15:56:00启智,以文,山东,成果,学院,文化
...技发展有限公司提供技术支持的第十六届山东省职业院校技能大赛（高职组）“汽车营销”赛项在济南职业学院成功举办。全省共28支队伍参赛，其中济南职业学院、烟台汽车工程职业学院、日照职业技术学院分获前3名。本次赛...……更多
2023-12-21 17:01:00职业,职业院校,济南,高职,技能,院校
...在企业中获得一个明晰的晋升路径，还会获得全面的职业技能培训。”招聘会现场，不少学生带了十几份简历进行投递，部分学生现场与企业达成就业双选意向，拿到“令人心动的offer”。河海大学经济管理学院2024届毕业生孙浩...……更多
2023-10-21 14:18:00橄榄枝,校园招聘,万余,橄榄,毕业生,岗位
...人力资源和社会保障厅发布通知，通知要求，做好产教评技能生态链学徒制培训工作，开展学生学徒、技培生学徒制培养工作，促进高质量就业。通知明确了实施范围和对象、培养模式和内容、补贴标准、实施程序、培训真实性...……更多
2024-01-25 15:39:00广东省,广东,社会保障,保障,人力资源,人力
...。那么，如何让学生迅速融入一线教学，掌握基本的职业技能？依据专业标准和职业技能标准，福建幼高专系统构建了映射岗位群能力的“底层共享、中层分立、上部互选、顶部拓展”的学前教育专业群课程体系。同时，该校将...……更多
2023-10-15 09:11:00幼师,专业型,专业,福建,幼儿,学生
...建设高水平专业群近年来，南通职业大学建筑工程学院以技能大赛实训基地和X证书考核基地建设为契机，创新人才培养模式，开启建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）、传感网应用开发等职业技能等级证书考试，促进“岗课”...……更多
2023-11-13 09:05:00水平,建设,专业,技能,评价,建筑工程
...机会。高校不妨科学设定考核内容与指标，在学历提升、技能培训等方面提供便利，为辅导员解决后顾之忧。辅导员也不能忘记“教育者先受教育”，通过自我学习提升，增强职业竞争力，成为学生离不了、家长信得过的高素质...……更多
2024-01-16 02:05:00辅导员,服务员,辅导,服务,辅导员,辅导
...业2年+高职2年”的贯通培养项目，为企业培养高素质技术技能人才，为学生就业和发展提供服务。经河北省教育厅批准后，“2+2+2”贯通培养项目方可招生。每年各专业招生人数以省教育厅批准的项目招生计划数为准。不得超项...……更多
2023-12-26 00:13:00河北省,河北,职业教育,管理办法,办法,职业
...合，有效发挥地方中职学校的功能，聚力培育高素质技术技能型人才。明确院校企一体化内涵依托区域中高职一体化（长学制）发展趋势，学校明确多元化育人目标，学校通过与高校、企业共同构建一体化育人模式，共同发力、...……更多
2023-11-21 04:25:00平湖市,平湖,浙江省,浙江,高素质,一体化
...）的国赛金牌选手们的赛后感言。在2023年全国职业院校技能大赛中，学校一举获得6枚金牌，创历史新高。“学校建立了‘三赛联动、四位一体、三队同进’的专业技能竞赛工作体系，建成了48个校级专业技能训练基地，培养了...……更多
2023-11-27 09:25:00同进,金牌,选手,技能,大赛,学校
...年，学校承担省教育厅委托课题《校企协同培养软件技术技能人才的研究与实践》，探索岗位分类、柔性实施的教学改革。锚定个性化培养，学校按专业技能需求，将课程设置分化为强逻辑和强操作两个方向，并提炼出JAVA开发...……更多
2024-03-17 10:47:00一名,人生,学生,教学,软件,柔性
本文转自：中国教育报江苏医药职业学院护理学院以技能大赛为引领 培养高质量护理人才技能大赛是直接检验人才培养质量的方法，对技术技能型人才的培养与职业院校的教育改革具有重要的推动作用，自2011年以来，全国职业...……更多
2023-01-10 10:31:00高质量,护理,技能,大赛,人才,护理
...，把群内各专业培养能力相同的课程或者是培养专业基础技能的课程设置为专业群平台课程模块，以专业群为单元同时开设和学习。该模块课程设置一定的理论知识，为群内各专业学生学习专业核心课程建立稳固的基础。该模块...……更多
2023-10-17 09:30:00人才培养,模块,体系,课程,模式,人才
...需求，对接产业高端化、智能化和绿色化转型，遵循技术技能人才培养规律，面向综合性复杂性职业岗位（群），培养具有良好的素质、知识、技能，掌握较为系统的基础理论知识和技术技能，掌握本专业领域一定的技术研发、...……更多
2024-01-11 07:05:00实践教学,学时,实践,课程,教学,专业
来源：极目新闻身怀精湛技能，让他们更从容自信。从四月底至今，上海市第一届职业技能大赛在上海汽车会展中心及各分赛区如火如荼举行，先后有1076名选手在109个比赛项目同台竞技，体现了“技能造就美好未来”大赛主题...……更多
2023-10-05 19:35:00岗位,梦想,李浩,创创,上海,技能
...育厅下发了《关于下达2022年教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务的通知》的文件精神，郑州信息工程职业学院积极响应号召，大力推动1+X证书的考核工作。为了更好地使学校所学知识与企业岗位需求对接，教学...……更多
2023-10-10 17:04:00技能型,郑州,高素质,技能,职业,人才
...获取职业人才需求出发，分层剖析职业领域对复合型技术技能人才的需求，确定职业岗位群面向；通过解析典型工作任务及职业能力，细化为职业能力、通用能力、社会能力和发展能力；通过典型工作任务转化学习任务、进行能...……更多
2023-01-13 09:07:00复合型,优势,课程,人才,课程,专业
...：张家口日报本报讯（记者 朱晨晖 通讯员 李龙 卢寅）技能成就人生，大赛展示风采。10月26日，2023年全市中等职业学校学生技能大赛闭幕式在市职教中心举行。本次大赛由市教育局主办，市职教中心、张家口机械工业学校、怀...……更多
2023-10-27 07:34:00全市,技能,大赛,学校,学生,大赛
...济社会高质量发展需要，聚焦烹饪专业中高职一体化技术技能人才培养需求。在此基础上，项目组深入开展浙江省餐饮行业人才需求和人才培养现状调研，分析专业一体化课程改革的逻辑起点和目标方向。（一）调研浙江省烹饪...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...生 邓睿勤 通讯员 王帅 张岩为帮助公众更好地理解职业技能培训与专业技术人员继续教育的政策，提升济南市整体社会治理水平，济南市人社局联合齐鲁晚报·齐鲁壹点推出“人社小课堂”专栏，用八个问答来解读相关政策。一...……更多
2024-04-12 18:45:00人社,职业技能,课堂,问答,技能,人员
...师指标体系各有侧重：三星级侧重于教育价值认同与育人技能的习得；四星级侧重于课堂教学水平与课题研究能力；五星级侧重于教学风格、课程建设以及带团成效的评价。不同的规格不同的导向，不同的规格让每个教师都有了...……更多
2023-11-08 09:05:00星级,动力,教师,教师,评价,星级
...平平安安过年“呢？今日，封面新闻记者梳理了六条驾车宝典，希望给各位司机朋友的安全行车提供一定的参考和帮助。一、勤用导航如今的导航，不管是高德，还是百度，都给我们提供了很多的选择，如距离最近、躲避拥堵、...……更多
2023-01-20 00:22:00安安,火轮,封面,宝典,司机,车辆
...形成过程为主线的能力分层递进培养模式。人才培养分为技能储备、仿真实训、岗位实训以及实习就业和创业孵化四个阶段，学生能力分为五个能力层次（根据学生掌握专业技术的程度分为5个层次）。据介绍，学生在技能储备...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...改革、教材改革与教法改革的顺利推进，培养复合型技术技能人才。专业群代表着高职院校的办学优势与办学特色，强调若干个具有共同或相似专业技术课程和基本技能要求的专业组成一个专业集合，依托资源重组与资源共享，...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
...系逐步完善后他感到十分欣喜。薛卫星说，作为培养技术技能人才的主要来源，西宁市的职业教育也正在积极融入国家战略，努力让每个学生都有人生出彩机会的同时，要科学合理设置专业门类，注重提高学生职业技能和培养职...……更多
2023-01-15 08:16:00岗位,西宁,教育,卫星,技能,职业
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11月22日，重庆市教育评估研究会（以下简称“研究会”）在重庆第二师范学院学术交流中心举办2024年度学术年会。本次会议围绕“学习贯彻全国
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