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...智学”生态理念，建成江苏省基础教育内涵建设项目中的学科发展示范中心，并以此为基地持续开展教学实践。该校从生态视角观照“和美智学”各元素之间的互动，将其视作一个能有效涵合学与教、生与师、家与校之间多元关...……更多
2024-04-25 05:37:00靖江,中小学,课堂,中小,靖江,课堂
...为省市青少年足球梯队输送了多名优秀队员。《小学体育学科“1+1+1”分专业化走班制教学模式探究》课题，是天桥区一线教师李心刚提出的。他在体育课与健康课上进行教学模式探索，编撰出适合学校开展的校本课程教材，并...……更多
2024-05-16 11:41:00教学课程,一线,课程,教师,教学,体育
...展的过程中发挥着不可替代的作用。提升学生的认知能力学科核心素养是育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》中指出，数...……更多
2023-11-24 09:08:00素养,数学,功能,综合,学生,教育
...极“推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展”“加强各学科有机融合”；《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，确定运动能力、健康行为、体育品德是体育与健康课程的三个核心素养，为我国体育与健康教育指明了...……更多
2024-05-28 09:52:00加法,体育,体育,健康,评价,教育
...课时开足，每周两次教研会商、六轮磨课，每节课都经过学科组、备课组的精心打磨，从小学的运动兴趣培养、初一的单元轮转教学到初二的选项练习再到初三的全方位技能、体能的强化，圣卓实验实现了体育学科九年一体化的...……更多
2023-11-11 21:27:00奎文区,奎文,潍坊市,课程,潍坊,学校体育
...校以来，他们建成了包括科技类社团、体育艺术类社团、学科文化类社团三大类共37门课程，有效拓展学生学习领域，发展兴趣爱好，培养学生综合能力。乐陵市教体局督导室主任李晓东介绍，乐陵市突出实践育人，各中小学充...……更多
2023-12-12 09:38:00乐陵,立德,树人,生态,环境,乐陵
...框架，这时的作业训练侧重的是前联系后延伸。指向学生学科融合能力的作业。根据各学科的性质和育人价值，研究“学科+”作业设计，实现学科融合创新。优化课程内容结构是义务教育新课标的重要变化内容之一。如语文学...……更多
2023-03-17 09:06:00作业,功能,作业,学生,知识,学科
...教研”，坚持以教研促进青年教师成长，坚持备课组长、学科主任负责制，切实推进学校整体教研质量提升。打造高效课堂，开展“人人听课、听人人课”活动，突出“质疑、展示、训练、检测”环节，促进自主、合作、探究性...……更多
2023-11-14 09:45:00承德县,承德,高质量,局面,基础,发展
...年级第二学期进行终结性考试。本报全媒体记者刘薇美术学科美术学科的过程性测评注重考核学生在初中阶段美术课程的学习态度、课堂表现以及成长记录，每学年（期）由美术教师根据学生美术课程学习的综合表现予以评定。...……更多
2024-01-30 04:05:00乌鲁,乌鲁木齐,满分,体育,考试,音乐
...位开展了校外培训机构联合检查，严肃查处隐形变异违规学科培训行为，现场下达停办通知书1份，持续巩固“双减”成果。强化监管。加强非学科类培训价格监测和调控，要求非学科类培训机构不得一次性收取或以充值、次卡...……更多
2023-02-03 08:58:00体育局,山城区,防反,山城,培训机构,变异
...在职称（职务）评聘、福利待遇、评优评先等方面与其他学科老师享受同等待遇，大力鼓励体育老师担任班主任……体育老师的队伍正在由“弱”变“强”。 （新华社昆明1月18日电） ……更多
2024-01-19 06:20:00近视,奇迹,小学,体育,体育,云南
...仁宇通讯员张国文）3月8日，2024年德州市初中体育与健康学科学业水平考试抽签仪式在市教体局举行。经过家长和教师代表现场抽签，最终确定今年的抽测项目为50米跑。至此，我市2024年初中毕业生体育考试项目全部确定，分别...……更多
2024-03-13 11:24:00测试,项目,体育,考试,德州,体育
...中国消费者协会曾提醒家长，对于满足孩子兴趣特长的非学科类培训，既要合理安排培训时间，还要谨慎选择合规机构，特别要高度关注诸如儿童舞蹈下腰动作等可能导致受伤甚至瘫痪的风险。如今，教育部、公安部、国家消防...……更多
2023-11-13 07:14:00安全,培训,培训,训练,孩子,发育
...成完整的知识体系，真正理解知识的本质；同时，进行跨学科的知识整合，紧扣学生实际生活，利用正向迁移，引导学生掌握新知识。其次，学校立足于特色发展和办学理念，以学生为本，开展以生态导向为主的课程实践，整合...……更多
2023-02-17 09:06:00鹭江,桃李,迎春,生机,生态,教育
...是一所以日语见长、多语种发展为特色的高中，说起体育学科，校长杨云告诉记者，“在我们学校，体育是龙头学科，是我们强势发展的学科。”从2000年起，甘泉外国语中学设立击剑特色项目；2015年被评为上海市体育传统项目...……更多
2023-01-30 05:46:00甘泉,体育课,外国语,外国,中学,体育
...。一、考查物理观念，夯实学生知识基础物理观念是物理学科核心素养的重要组成部分，也是学生适应未来学习和发展的重要知识基础。2024年高考物理全国卷注重物理观念的考查，引导学生理解所学的物理概念和规律及其相互...……更多
2024-06-09 12:45:00长林,物理,郑州市,郑州,河南,考查
...他们的身心，还能培养孩子们一种积极向上的精神。”在学科融合的大背景下，中盛小学未来也将探索如何将体育运动与其它学科相结合。“做到多学科融合联动，这样才能发挥出体育的更大意义。”犹慧这样说道。 ……更多
2023-12-05 15:21:00多得,大课,小学,项目,体育,狮舞
本文转自：泉州晚报体育与健康学科送教送研下乡活动走进玉坂小学本报讯 （记者罗剑生 通讯员黄伟娥 吴师温 文/图）为探索“双减”政策背景下课堂提质增效的有效策略，充分发挥学科工作室的专业引领、辐射带动作用，近...……更多
2023-03-15 09:34:00共进,携手共进,风采,学生,台商,体育
...学校体育竞赛制度；开展普及性艺术实践活动，加快艺术学科创新发展。2023年，汕头扎实推进校园体育特色项目建设，开展中小学体育、美育浸润计划，举办各类全市性校园体育、美育赛事和活动近60场，参与人数近10万人。各...……更多
2024-01-04 07:09:00心灵,汕头,学校,汕头市,体育,美育
...教育局发布了《关于做好2024年初中学业水平体育与健康学科考试工作的通知》（以下简称《通知》），对我市今年体育中考工作作出部署。根据《通知》，我市市区2024年中考体育考试将于3月11日至15日报名，按照省物价部门批...……更多
2024-02-23 03:38:00方案,考试,体育,考试,体育,项目
...然与人文方面的特色资源，鼓励引导教师在自然体育与多学科融合方面进行探索，并取得一定成果。据悉，该校引进北京八中先进教育理念和素质班自然体育课程等优质教育资源，不断完善素质班课程体系建设，结合北海海洋资...……更多
2023-12-21 08:58:00体系,课程,北海,课程,学生,自然
...运动发达的原因主要有三个，经济基础、民族融合、思想观念。在经济基础方面大唐帝国有着当时世界上最先进的社会生产力。所谓经济基础决定上层建筑，富饶的城市经济与先进的农业生产让盛唐的物质有了充足的保障。《管...……更多
2024-02-04 18:55:00体育运动,运动,女性,内容,体育,大唐
...教育，构建“五育”并举的教育体系，融合劳动课与其他学科、校内与校外劳动实践基地等多方渠道，探索具有学校特色的劳动教育新模式，培养爱劳动、会劳动、爱生活、会生活的新时代“YOU爱”学生。劳动教育 指引未来在...……更多
2023-10-20 09:13:00良田,沃土,满天,种子,劳动,劳动教育
...云平台，发挥自身优势，目前已初步建立了由学情研判、学科教研、课前导学、课堂教学、作业管理、教学评价等六大方面构成的精准教学模式，以人工智能技术全面赋能学校育人能力提升，服务成渝地区双城经济圈发展。因材...……更多
2024-04-18 13:31:00两江,人工智能,重庆,阵地,星辰,新区
...在低强度、低密度的锻炼中，逐渐恢复体能。”该校体育学科主任李兵介绍，该校制订了一份“28天元气恢复锻炼计划”，从缓解身体不适开始，逐步恢复常态化体育锻炼。“老师们会根据不同年级、不同学生的实际情况，灵活...……更多
2023-02-21 13:44:00状态,学生,体育,学生,体育课,中关
...蹈、戏剧、影视等美育课程。加强美育教学研究,运用各学科蕴含的美育资源,开展跨学科美育活动,促进美育与德育、智育、体育、劳动教育有机融合,推进中小学生艺术素质测评,并纳入学生综合素质评价。加强心理健康教育,学校...……更多
2023-02-04 05:05:00牡丹区,牡丹,工作,教育,牡丹区,教育
...实现更好发展。思想政治教育强调理论知识的学习与价值观念的培养，体质健康教育则重视运动技能的培养与健康知识的传授。思想政治教育与体质健康校本课程的融合，能够使教学内容互为补充，可提高学生的学习兴趣和参与...……更多
2023-11-13 03:33:00校本,思想政治,体质,思想,政治,课程
...下立德树人的有效落实。习惯涵养,让“立德树人”成为学科育人的精神本土南化实小在学科育人上提出了鲜明的教育主张：以“立德树人”作为涵养教师教学习惯的灵魂支柱，实现从“学科教学”到“学科育人”的转变。课题...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...。他，就是印江中学体育教师张羽国。贵州省中小学体育学科专家组成员，贵州省大中小学教材审核专家库成员，贵州省高中体育名师工作室专家组核心成员，“省级骨干教师”“乌江园丁”、铜仁市“身边榜样人物”、铜仁市...……更多
2023-12-24 10:19:00致远,师者,匠心,印江,体育,土家族
...原爱、给予爱”等为主题开展系列心理重建工作。以心理学科教学、班会、演讲、手抄报、心理剧、团训、心灵成长疗愈课程等方式，重塑孩子健康的心理，成效显著。全区现有盛京教育集团全国心理健康特色学校1所，沈阳市...……更多
2023-02-24 04:45:00大东区,大东,中小学生,中小,幸福,快乐
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走进惠州乡村学校，仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养，是点亮孩子们未来道路的明灯
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近日，山东省教育厅公布《第三届全省学校思想政治理论课教学比赛获奖人员名单》，潍坊学院马克思主义学院何建朋老师获《中国近现代史纲要》组一等奖
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