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本文转自:拂晓报寒假在即,又到了老师给学生写评语的时候了。评语是对学生一学期总结性的评价。评语作为班主任与家长交流的载体,既反映老师的基本素养,也代表着学校的形象。给学生写评语,看似小事,其实关系重...……更多
...价,也是班主任与家长沟通的重要纽带。笔者认为,要写好评语,其中蕴含的温馨之力不可或缺。 评语,正如著名教育家苏霍姆林斯基所言,并非简单的文字叙述,而是一次微妙的教育交流。每一次评语都是一次宝贵的教育机...……更多
...准确、生动地评价学生。当然,前期的调查、了解只是写好评语的基础,在这个基础上,许多老师还纷纷创新评价的形式。除了前面介绍的“说文解字版评语”和“古诗赠言版评语”之外,许多老师还创新了许多“花式夸娃法评...……更多
...观察和分析研究学生的思想动态;以真诚的语言、长辈的爱心、朋友的口吻肯定成绩,指出缺点,鼓励他们奋发向上,传递对孩子热切的期望。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人的心灵上微妙的相互接触。”俗语有...……更多
...赞的话已说尽,各种“才思”已枯竭。那么,如何才能写好评语且能使它发挥教育作用呢?用“心”表现友好、公正写评语前,班主任首先要认真思考和观察,了解学生的特点、优点和需要鼓励的地方,然后针对性地写出符合实...……更多
...自己做得好和需要加强的地方,获得了学生和家长的一致好评。 ……更多
这两天,网上有很多家长和学生在讨论期末评语。一位浙江家长在网上晒出孩子的期末成绩单后,有网友留言说:“跟我们孩子的期末评语居然一模一样,老师写这个难道也有模板吗?”还有人说,自己小学数学老师给全班写...……更多
给每一位孩子定制“画像” 95后班主任“插画式”期末评语火爆“出圈”
...个人都了不起!你的样子,是良师益友你的样子,是传递爱心你的样子带给我们温暖和力量!(本文出自中国之声人物专栏《你的样子》)(来源:央视新闻) ……更多
枣庄市市中区鑫昌路小学召开期末班主任工作专题研讨会
...设、家委会建设、课服及配餐管理、图书征订、学生操行评语等方面进行考核量化,“班级期末量化+班级期末材料积累+班风情况+特项加分”这几项共同组成每个班级的量化总分。他表示,通过本次班主任工作量化标准的修...……更多
最美的期末评语!每个孩子收到一句诗
...—包含着老师肯定与期待的专属诗句。老师写给孩子们的评语都有包含肯定与期待的专属诗句。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是该校武科大校区303班班主任冯迁送给学生李鸿羽的诗句。在她眼里,李鸿羽是个懂礼貌、尊...……更多
济南高新区雅居园小学老师为学生定制“花式”评语
...的班主任老师们,根据每个同学的特点,给出了“花式”评语。在时光的画卷上,老师的评语如同一笔点睛之笔,为学生的成长历程增添了丰富的色彩。龙是变化无穷、潜力巨大的象征,这样的比喻传递了对学生未来发展的高度...……更多
...示审核”的评价方法调整为“写实记录、自我陈述、教师评语”。在写实记录方面,重申“学校指导学生、教师和其他相关记录者依据评价内容和考察要点,客观记录学生在成长过程中集中反映综合素质主要内容的具体活动”,...……更多
...,湖北省武汉市红领巾学校CBD校区老师所写的期末“花式评语”,班班不同,人人精彩。有的以“兔”为主题展望新学期,比如“送你一只‘闪光兔’,新的学期里,希望你能变得再勇敢一些,做一个大胆的男孩子”。有的以中...……更多
...上好每一节课、关爱每一个学生。”张竹林说。“1000条评语”看到孩子的每一点变化“和以前‘千人一面’的评语不一样,现在不仅收到了老师为孩子写的个性化评语和鼓励的话语,还有一张详细的学业情况分析图,涉及兴趣...……更多
淄博市博山区四十亩地小学举行“躬耕教坛 育才有方”班主任论坛
...的能量。他们的精彩发言得到与会领导及班主任们的一致好评。孙连雷副校长进行总结发言,充分肯定了六位老师的分享,对亮点工作进行细致点评,并希望各位班主任做有温度的教育者,以身作则,用自己的智慧和爱心引领学...……更多
...设了《有情、有趣、有效的班级管理》讲座,“化学元素评语”“情书评语”“无字天书”“扑课牌评语”等,体现出陈老师对学生满满的爱,分享会结束后,引发了大家强烈共鸣和热烈讨论。会员俞学子医生在该校刚刚建成的...……更多
...报助学10年 捐赠善款超100万元——市馨欣公益志愿者协会爱心事业掠影益阳日报全媒体记者 刘美玲“浩平今年读五年级,协会资助他4年了。他现在训练很刻苦,爆发力强,可以挺举40公斤。2026年,浩平将代表益阳市参加省第十...……更多
...……近日,市实验中学七(17)班班主任宋清华写的期末评语,让班里63名学生惊喜不已。宋清华执教22年,每学期期末都会花费很多心思写评语。这些评语根据学生的个性、爱好、学习情况等创作,爱意满满,创意无限。“‘森...……更多
...展多样学业评价;采用自评、互评、等级定量评价和书面评语等方式开展综合素质评价,对学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的表现进行综合全面的评价,符合学生个性发展需要。张金平 ……更多
本文转自:襄阳日报用爱心温暖每一位学生——记谷城县冷集镇冷家沟教学点教师王璐璐特约撰稿人 陈建波 通讯员 蒋琦 敖平涛 全媒体记者 余子威在今年全市师德演讲比赛中,谷城县冷集镇冷家沟教学点青年教师王璐璐以深...……更多
...“热爱生命,健康成长”为主题的微班会、学生综合素质评语撰写、治班策略微视频展示和班级突发事件处理分析。在主题微班会上,有趣的内容、积极的互动、深度的思考和真诚的交流,切实关注了当前学生在学习、生活、健...……更多
本文转自:天津日报“千人一面”期末评语悄然改变 细腻贴心体现时代进步“私人定制”评语写了什么?本报记者 黄萱期末评语老师喜欢你发言时响亮悦耳的声音;喜欢你学习时认真的模样;喜欢你劳动时的热情……认识你的...……更多
...本文转自:北京晚报侯江据报道,几年前尚属小众的花式评语如今已占据主流。“定制称号体”、“诗词体”、“藏头体”、“名言体”、“私房话体”、“祝福体”种类繁多,更有简笔画或漫画、思维导图、分子结构图、《本...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...等级操作标准,科学确定学科总评的等第比例。强化教师评语评价,注重对学生学习过程的观察、记录和分析,突出激励和指导的功能。2.各地不得组织任何形式的区域性学业水平统考统测,不进行学业成绩的校际比较,不简单...……更多
致敬芳华丨景汇小学魏方丽:心之所向,一路前行
...的努力没有白费,也获得了学生、家长和学校领导的一致好评。凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。工作中几次被评为济南高新区...……更多
“全国高校评分”走红网络,虎扑:若造谣抹黑,学校可联系平台处理
...”。有毕业生指出,评分是靠学生个人的经历和感受,有好评肯定就有差评,但评分人是否为该校学生,这也决定了点评内容的真实性。各地高校对“虎扑高校评分”的看法截然不同,有学校认为该内容没有参考价值,也有学校...……更多
济南高新区凤凰路小学:凝微光点亮星河 聚智慧管理班级
...池塘,没有爱,就没有教育。”班主任就是这样一群播撒爱心种子的天使,“高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师”。为进一步加强学校班主任队伍建设,促进班级管理和德育工作的良好发展,近日,济南高新区凤凰路...……更多
...方法。需要注意的是,作为班主任,切不可单凭自己的喜好评判孩子性格的优劣,要承认并接纳、理解个性的差异。二、智慧摇槽,健全人格班级是学生学习、生活以及活动的重要场所,是师生共同成长的精神家园。创建温暖、...……更多
东营市东营区第一中学举办“青春悦读”读书分享会激励性评语 板书设计大赛
...营区第一中学举办了2024“青春悦读”读书分享会激励性评语、板书设计大赛。本次比赛分为三个阶段,首先由教师们进行板书设计,展示课堂教学思路以及知识结构,然后由青年教师从听说读写四个方面展示激励性课堂评价语...……更多
耕耘三尺讲台 育得满园花开
...“我们喜欢张老师的课,听得懂,记得快!”学生们口中好评如潮的这位老师是廊坊市第一中学高二年级11班班主任兼语文教师张欣宇。以爱为引 润物无声“教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。既然选择了这份工作...……更多
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