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本文转自:赣南日报
□刘德福
随着寒假脚步的临近,学子们又将获得老师一个学期一次的评语。评语,在学生成长中扮演着关键的角色,既是对学子思想行为的综合评价,也是班主任与家长沟通的重要纽带。笔者认为,要写好评语,其中蕴含的温馨之力不可或缺。
评语,正如著名教育家苏霍姆林斯基所言,并非简单的文字叙述,而是一次微妙的教育交流。每一次评语都是一次宝贵的教育机会,是对学子思想行为深入观察和了解的机会,这不仅关系到孩子的表现,更关系到他们的成长方向。
班主任评语中的温馨,犹如一缕暖阳,能够温暖学子的内心,为他们的学业发展提供积极的支持。那充满善意的理解、恰到好处的鼓励以及深沉的期冀,不仅能为学生的学习提供了有力支持,更是对学子自我价值的肯定。这种“温暖”的评语,就如同在雪中送去的一把柴,能够瞬间点燃学子对学习的激情,成为调控、引导和激励的有效工具。
在评语中,老师要传达对学子的关切和爱护,使得家长们能够更真切地了解孩子在学校的表现。每一句评语都承载着老师对学子的期冀,这不仅关系到学子在学业上的努力,更关系到他们在成长过程中的自尊心和自信心。
因此,老师在评语中应该注入更多的温情。评语不应只是冷冰冰的文字,而是发自内心的关切,是对学子真诚期望的深刻表达。在撰写评语时,老师有必要注重温情的表达,确保评语不仅是客观的文字陈述,更是对学子真诚期望的深刻表达。要真正写好学生评语,老师需要深入了解每个学子,与他们建立更亲密的关系,关心他们的思想动态,发现他们的闪光点和不足之处。用真挚的语言、充满爱心的态度、朋友般的口吻,去肯定成绩,指出问题,鼓励他们奋发向前。
在寒假来临之际,我们期待更多充满温馨、既激励又指导的评语。因为评语不仅是语言的表达,更是在学子成长道路上发挥重要引导和激励作用的教育之光。
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快照生成时间:2024-01-08 06:45:02
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