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...自:黄石日报阳新县南部联盟小学教联体:引领城乡学校均衡发展为实现教育联盟学校之间优势互补、资源共享、高位均衡发展,2021年,阳新县南部联盟小学部成立,2023年4月更名为阳新县南部联盟小学教联体。该教联体以县直...……更多
本文转自:鄂州日报优质均衡话联建共荣共育擘新篇全市中小学教联体融合齐头并进市第一中学教联体10月19日,以市一中为核心校,市三中、碧石中学、花园学校为成员校组建的鄂州市第一中学教联体成立。该教联体以“实现...……更多
探索城乡教育优质均衡发展之道
本文转自:中国教育报探索城乡教育优质均衡发展之道——湖北省仙桃市教联体建设扫描 ■陶继新论道名校系列至六十一2022年9月,湖北省教育部门制发县域教联体建设的指导意见后,仙桃市应时而动制定《教联体建设三年行...……更多
...改革发展红利——蕲春县以教联体建设推动城乡教育优质均衡发展通讯员 胡胜林 孙海方 吴琛琛 陈雷“教师交流工作做得扎实,从城区交流到乡村学校的教师,带动了乡村学校的发展,让乡村学校有了新变化……”3月26日,宜...……更多
城乡携手,好学校就在家门口
...,通过城乡学校携手共进,资源共建共享,促进城乡教育均衡发展,让更多孩子在家门口享受到优质教育。破体制——组建教联体,打破城乡教育“壁垒”2023年秋季,原团风县杜皮乡中心学校校长周志红告别“校长”身份,成...……更多
...。林小芳委员正是从振兴乡村教育层面提交提案关注教育均衡发展问题。在省教育厅办理回复中,林小芳得知,湖北省以推进县域义务教育优质均衡发展为主线,通过“大校联小校”“强校联弱校”“城镇校联农村校”,建立健...……更多
教联体 大能量 荆州实验小学走“实”城乡教育一体化发展
...管理经验源源不断地进入三所农村学校。 “坚持把师资均衡配置作为重点任务,严格遵循‘精准交流、按需配置’的原则,制定教联体内教师交流轮岗和年度实施计划。”学校党委副书记、校长沈军说。据了解,仅2023年秋季,...……更多
...得,有所用,通过送教检验教学方法,促进城乡的一体化均衡发展。阳新县东部联盟小学教联体在建设具有教联体特点和地域特色的特色课程开发、共享、配送机制外,教联体成员学校还在教学计划、教学进度、集体备课、质量...……更多
...育开展以来,老河口市坚持问题导向,大力推进教育资源均衡化。该市将全市65所学校组建成31个教联体,让优质资源“上下”流动。通过探索,越来越多的学生回流“薄弱学校”,学生们在家门口享受更好的教育资源。打通老...……更多
...教育集团教联体以城带乡、以强带弱,实现城乡义务教育均衡发展,让农村孩子也能享受更优质的教育。”大冶市滨湖学校教育集团教联体总校校长冯少申说。2022年12月,大冶市滨湖学校教育集团共建型教联体被省教育厅确定为...……更多
...,优质教育共建共享,加快城乡教育融合,推进义务教育均衡发展持续深入。科学规划学校布局,有序增加城镇学位供给。2023年该区学校建设项目12个,总投资15.97亿元。截至目前,竣工项目5个,在建项目4个,完成投资4.5亿元...……更多
...校有“潜力”,优质学校有“难题”,教育资源如何有效均衡配置?广水市着力推进薄弱学校、优质学校“取长补短”,盘活现有教学资源,最大程度满足当地学生上学需求。广水四中是当地唯一一所农村高中,校园面积大,各...……更多
... 陈出新)为发挥名师引领、示范作用,促进教联体教育均衡发展,10月20日,英山县实验小学名师团队一行9人来到英山县实验小学陶河校区开展“城乡帮扶,送课下乡”暨教学交流活动。名师团队的三位送课教师,根据分校区学...……更多
...量提升。不分彼此、真联互帮,“联”出了义务教育优质均衡发展,赢得了学生家长与日俱增的满意度。 ……更多
...教联体作为适应新形势的一项重要教育改革,是推进教育均衡发展、促进城乡教育一体化的重要抓手。各校要把共同缔造和一体化意识贯彻在教联体建设全过程,不断增强工作的积极性、主动性,破解教联体建设发展难题,推动...……更多
...合、资源联享,赋能教联体教师专业成长,助力城乡教育均衡发展。 ……更多
...文斗镇黄土小学排险迁建,推进职校达标工程;推进优质均衡发展,全市义务教育132所学校100%纳入教联体建设,60%建成融合型教联体,实现城乡一体化,推进优质均衡发展,全面提升教育质量,突破性发展学前教育,学前教育...……更多
省人大代表罗建兰:让“教联体”建设成为乡村振兴新支点
...加快推进义务教育城乡一体化,促进教育公平,推动优质均衡,全面推进教育事业高质量发展,是现阶段乡村教育事业发展关键。“‘教联体’建设把对教育的重视提升到了一个新的历史高度,把对教育的谋划精准到了一个更加...……更多
本文转自:三峡日报组建“一联四区” 聚焦“优质均衡” 缔造“美好教育”当阳市实验小学入选省教联体试点学校三峡日报讯(记者尤蔓,通讯员田春雷、李真璞、王丽娟)近日,当阳市教育局将窑湾小学纳入当阳市实验小学...……更多
...教师送教和学生运动会等活动,整合教育资源,促进教育均衡发展,实现“共享、共建、共赢”的目标。根据《汪仁小学教联体工作方案》,三所学校各派出以骨干教师为首的业务团队互相交流学习,促进校校之间的教育均衡发...……更多
本文转自:十堰日报市人民小学教联体助推教联体学校均衡发展本报讯通讯 员 张毅 报道:3月22日下午,市人民小学教联体举行教联体建设工作交流座谈会,市人民小学、澳门街校区、二堰校区、朝阳路校区、南校区、上海路...……更多
校校共绘同心圆 龙舟坪小学教联体建设走深做实
...了形式多样的活动,不断推进义务教育城乡一体化和优质均衡发展。管理联动 联出“金点子”一所学校的高质量发展,离不开一支高质量的干部队伍。龙舟坪小学校长向玉华介绍,教联体两校每学年至少开展2次“管理金点子”...……更多
联盟巧做加减法 城乡下好一盘棋
...? 钟粮山:2017年,瑞金市通过全国“义务教育发展基本均衡县”验收。然而,随着教育改革的不断深化,人民群众对优质教育需求的热切期盼不断升高,城乡教育不平衡的问题仍比较突出。经过深入的调研和论证,2022年,我...……更多
...教育的目标,高站位推动教育优先发展,高标准保障教育均衡发展,高质量实现教育内涵发展,谱写教育事业跨越发展新篇章。即日起,本报推出“聚焦张湾区教育高质量发展”系列报道,敬请关注。东风故里,幸福张湾。前些...……更多
“抱团”成长方致远
...来的效应。 如何提高办学质量,促进城乡教育向“优质均衡”迈进? “我们通过深化教联体建设,坚持‘名校引领,同伴联动,共建共促’战略,紧紧围绕学校管理、学校文化、教学教研、教师专业发展、育人质量提升等重点...……更多
...讯(通讯员王楠)近日,在武汉召开的信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心实验区/实验校项目培训暨工作推进会上,市实验小学正式被授牌“信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心实验校”,成为全市...……更多
...荆)记者日前从湖北省襄阳市教育局了解到,为构建优质均衡的基本公共教育服务体系,实现城乡一体发展,该市将超七成义务教育学校纳入教联体建设,共组建教联体191个,其中共建型教联体144个、融合型教联体35个、其他类...……更多
...岗到位,有效促进了教联体之间、城乡之间、校区之间的均衡优质发展。高位驱动,做好交流轮岗顶层设计。教联体改革以来,学校一班人牢固树立“抓教育必先抓教师”理念,把“强师兴校、交流活校、融合强校”作为推进教...……更多
...政府工作部署,以教联体建设为抓手,推动义务教育优质均衡工程创建,促进教育资源均衡发展,实现教育要素合理配置、调剂和融合。上月29日,就教联体建设及学位扩充等问题,市教育局及部分县(市、区)教育局回答了记...……更多
十堰2023年新增2.7万余个学位,全部消除“超大班额”
...带动成员校,提高教育教学水平,促进城区教育资源优质均衡发展,力争让每所学校都成为“名校”。截至目前,全市379所义务教育学校纳入教联体建设,建设省、市、县级试点共计109个,纳入教联体改革学校达69%。今年,全市...……更多
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