数据勾勒出教育之“变”

本文转自：十堰日报

数据勾勒出教育之“变”

——我市教育部门就教联体建设及学位扩充等答记者问

记者 沈进虎王聪骢

379所学校纳入教联体建设、新增学位27000余个、“大班额”比例降至1.93%……2023年，市教育局紧紧围绕市委市政府工作部署，以教联体建设为抓手，推动义务教育优质均衡工程创建，促进教育资源均衡发展，实现教育要素合理配置、调剂和融合。

上月29日，就教联体建设及学位扩充等问题，市教育局及部分县（市、区）教育局回答了记者提问。

问：根据2023年初政府工作报告描述，全市计划新改扩建公办幼儿园18所，增加幼儿园学位5560个。扩充优质教育资源，增加义务教育和高中学位2万个。增加中职学校学位1500个。请问2023年初定下的目标是否顺利完成呢？

市教育局解答：2023年，我市圆满完成了年初制定的学位扩充目标任务。其中，计划新改扩建公办幼儿园18所，增加幼儿园学位5560个，我们实际完成公办园建设项目21个，增加公办园学位5903个。

计划增加义务教育和高中学位2万个，实际完成20050个。2023年全市教育系统义务教育和高中阶段项目18个，总投资131025万元。其中，城区教育项目6个，总投资56236万元，新扩征用地95473平方米，共新增学位1万个，目前东风高级中学高三教学楼项目已竣工，新增学位1200个，正在进行教学设施设备采购，配备到位后即可投入使用，张湾区的国瑞学校2023年9月初中、小学共招录新生1400余人，东风20小学、阳光小学、武当路小学等2023年秋季已投入使用、新增学位3000个；县市区教育项目12个，总投资74789万元，新扩征用地246667平方米，新增学位1万个。

计划增加中职学校学位1500个，实际增加学位1500个。新建湖北汉江技师学院，占地面积25万平方米，建筑面积23.3万平方米，总投资7.84亿元，设计容纳规模9600人，已顺利交付使用；改扩建房县职业技术学校、竹溪县职业技术学校，总投资2.13亿元，新扩征用地235418平方米，新增学位800个，已交付使用。

问：2023年秋季开学，我市媒体集中报道了一批“教联体”，但对很多人来说这是一个新名词，它和以前的集团化办学有什么区别呢？张湾区2023年在教联体建设方面取得了哪些进展？下一步重点是什么？

张湾区教育局解答：2023年，张湾区以“共同缔造”为引领，本着“就近捆绑、局部均衡、整体推进”的原则，将城区优质学校与乡镇学校、薄弱学校捆绑在一起、联合办学，以“强”带“弱”，以“优”补“劣”，推进区域内教育水平优质均衡发展。

张湾区教联体创建主要做法有：一是“共建型”教联体建设进一步深化，覆盖率越来越高，共建模式越来越成熟。2023年春季，“阳光小学和柏林小学”“东风五中和市四中”共建型教联体被确定为省级试点，3对教联体学校成功申报市级试点。2023年8月，国瑞小学、国瑞中学建成投入使用，为了达到“起步即一流”的目标，张湾区新建“东风一小和国瑞小学”教联体、“东风七中和国瑞中学”教联体；同月，将市十六中设立为东风五中“汉江北路分校”。二是探索推进“融合型”教联体建设。建立“东风61小学和广东路小学”融合式教联体，把广东路小学作为东风61小学东校区，从而有效破解“大班额、择校热”等问题。截至目前，全区教联体覆盖率已达到53.4%。

2024年，我们将继续加大投入，确保黄龙镇中心小学迁建项目秋季投入使用，全力推进厦门路学校、火箭路学校项目建设，以上项目落地后共可新增义务教育阶段学位7800个。同时，积极推进黄龙小学和李家湾小学融合，阳光小学与火箭路学校共建。

问：去年以来，茅箭区频频出现中小学生拾金不昧、助人为乐等先进事迹，市人民小学“轮椅女孩”于罗曼开朗乐观的视频更是引发全网关注。请问，茅箭区在德育和五育融合五育并举方面有什么成果呢？

茅箭区教育局解答：茅箭区积极探索新路径、寻找新方法，实践活化德育，潜心立德树人，持续强化中小学生优秀思想品德的塑造与提升。

把“德育实践协作体”的研究探索作为落实立德树人根本任务的突破口，确立了“中华优秀传统文化”“劳动教育”“武当武术”“家庭教育”等12个“德育实践协作体”项目，覆盖全区所有学校，优化德育环境，拓宽德育路径，破解德育实践难题。

为强化德育队伍建设，分三个层次开展教师培训，即面向全体教师的普及性培训、面向班主任教师的整合性培训和面向专职教师的专题培训。各协作体以德育课程体系建设为抓手，推进五育融合，推进德育与学科、生活融合，实现育人面向全体的工作目标。

以“德育示范校”创建为抓手，强化考评，重视结果运用，有效保障德育研究工作的深入开展。如书法教育协作体牵头学校东风52小学，将书法家柳公权“心正则笔正”的故事与学生的品德教育融合，在升旗仪式设置“心正一分钟”环节，讲述上一周发生的好人好事，育人效果显著。仅去年3月，该校就有学生帮扶幼童、清理爱新驿站的2例事迹被媒体报道。

去年以来，茅箭区中小学生各类先进事迹不断涌现，这些典型事迹的纷纷涌现充分体现了我区在为党育人、为国育才上的坚实基础和取得的实效。

问：随着新型工业化进程的推进，十堰经开区务工人员大幅增长，你们是如何保障进城务工人员子女就学的？

十堰经开区公共事务局解答：当前，十堰经开区户籍人口3.8万，常住人口10.3万，外来人口占比63.1%；近十年来学生人数增长率基本维持在7%左右。现有中小学学生18432人，外来务工人员子女15886人，占比86.2%。得益于超前谋划、大力投入，目前十堰经开区辖区义务教育学位20150个，完全能满足近三年辖区教育发展所需。

下一步，十堰经开区将深化“区管校聘”改革和“教联体”建设，加大优质教育资源嫁接、引进力度，提升“软件”服务水平，促进义务教育优质均衡发展。进一步算好学位账、师资账、投入账，结合区域教育发展情况，优化划片招生方案，科学合理划定学校招生范围，在新建小区和有条件的片区深入探索“多校划片”“跨片区交叉招生”，让每一位外来务工人员子女在十堰经开区享受到公平教育，让每一位外来务工人员在经开区有获得感、幸福感、归属感。