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...、教研活动、教师培训等方面同部署、同考核、同落实,一体化管理,共享优质教育资源和管理经验,让更多学生在家门口就能享受优质的教育。”1月16日,聊城实验中学教育集团总校长刁国锡说。去年以来,本着“政府主导、...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...县(区)域内校长教师资源均衡配置,促进城乡义务教育一体化发展。”来安县教体局相关负责人表示。智慧教育缩小城乡差距“你笑起来真好看,像春天的花一样……”不久前,金寨县同心小学的教室里,四年级学生的歌声清...……更多
本文转自:大众日报邹城城乡一体化推动义务教育优质均衡发展——进城学生回流到农村□ 本报记者 高 峰本报通讯员 贾宝华 刘 雷“离家近,环境好,教学质量高,孩子在这里读书我们放心。”家在邹城市郭里镇的孙灿同学...……更多
...连续7年实现“两个只增不减”。教育提质增效 解决城乡一体化发展难题近几年,苍溪县以决战之势保障教育优先发展、高质量发展,进一步推动了城乡教育一体化发展,从义务教育“基本均衡”走向“优质均衡”。随着财政投...……更多
银川市托举农村教学质量 办家门口的好学校
...目正在加快推进,在家门口上好学的愿望正在实现。城乡一体化办学 提升农村教育教学质量一手抓硬件项目建设,一手抓软实力教学质量。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,提升义务教育阶段农村学校办学水平,是今...……更多
...示范带动作用。支持解决城镇挤、乡村弱问题,推动城乡一体化发展。建立健全城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制,持续提高义务教育学校公用经费基准定额。接续支持推进薄弱学校改造、义务教育薄弱环节改善与能...……更多
...布点”突破城乡限制,扩大集团化办学覆盖面。结合城乡一体化及义务教育优质均衡发展需要,逐步推进、全面实施,根据办学规模、地理位置、生源分布、教育质量和发展态势,以优质学校为龙头,沁阳市组建9个教育集团,...……更多
以师资流动缩小校际差距
...学段集群”办学模式。突破学段局限,构建教育“小初高一体化”的集团化办学模式。顺德将以一所高学段优质学校为核心,与若干所低学段学校组成教育集团,建立小学与初中、初中与高中的纵向衔接、学校间横向协同的课程...……更多
...优秀教师跨校走教、联合教研、教学成果共建共享,形成一体化发展、整体提升的局面;继续加强名优教师的引入和培养,让事业留人、待遇留人、感情留人。2023年,我市印发了《关于全面打造教育高地加快建设教育强市的实...……更多
【地评线】东湖评论:百姓期盼打造教育发展“新高地”
...二十大也明确提出,“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展”。 全面贯彻党中央的教育方针,着力构建优质均衡的基本公共教育...……更多
...等。有序推进义务教育优质均衡创建工作。推进城乡教育一体化,加快缩小县域内城乡教育差距。科学规划学校布局。推进城乡学校共同体建设,健全城乡学校帮扶激励机制,以城带乡、整体推进城乡义务教育发展。推进教育信...……更多
...改造提升改善工程作为推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展的重要载体,明确工作职责,形成了“各司其职,各负其责,密切配合,协同推进”的工作格局。从抓薄弱改善办学条件,到提高质量推动高质量均衡发展,先...……更多
...,推动改革创新,不断促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展,教育现代化发展水平监测成绩连续2年全市第1。2014年,被国务院教育督导委员会认定为全国首批义务教育发展基本均衡县;2017年,率先启动全国义务教育优...……更多
...团,覆盖20所成员校,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,全区初高中教育质量评估均位居全市前列,中考多年保持超市均分。作为涉农郊区,当前溧水还存在“学位”短期缺、长期多、“班额”大小不均、教师队伍老化...……更多
...薄弱环节改善与能力提升项目,促进优质均衡发展和城乡一体化,实施县域普通高中发展提升行动,促进高中阶段学校优质特色发展……为我们山区教育工作者绘制了一张宏伟蓝图,也指明了努力的方向。在今后工作中,我们要...……更多
对标交流 构建高质量教育体系
...步落实“双减”要求,推进我市义务教育优质均衡和城乡一体化发展,今年上半年,市教育体育局组织开展了全市义务教育学校质量监测,并深入各区县义务教育学校进行实地调研,开展教师、教研员和学生问卷,对义务教育发...……更多
...资水平区域性均衡后,太谷区便将攻坚目标指向城乡教育一体化发展,将县城的3所初中分别与农村的12所初中学校结为3个城乡初中教育盟区,县城3所小学与农村9个中心校结为城乡小学教育盟区,形成了义务教育城乡教育“六大...……更多
宁夏同心县推进城乡教育一体化
...课堂上,师生们积极互动,课堂内容妙趣横生,城乡教育一体化的魅力被展现的淋漓尽致。2023年以来,宁夏同心县建成教育城域网、校园网核心节点和同心县“互联网+教育”教师智能研修中心,实现万兆到县、千兆到校、百兆...……更多
省人大代表罗建兰:让“教联体”建设成为乡村振兴新支点
...兰深有体会,推进“教联体”建设加快推进义务教育城乡一体化,促进教育公平,推动优质均衡,全面推进教育事业高质量发展,是现阶段乡村教育事业发展关键。“‘教联体’建设把对教育的重视提升到了一个新的历史高度,...……更多
沙坪坝 办好“沙磁教育” 惠泽孩子成长
...、以改革为动力,推动区域义务教育优质均衡发展和城乡一体化,形成了“现代化教育强区建设水平持续提高,沙磁教育金字招牌越擦越亮”的发展态势,正打造“全域、全面、全程”的优质均衡教育,努力在重庆市教育高质量...……更多
精耕细作育人田野 “携手镇村”教育共富
...学四(4)班的学生一起,紧贴学习支架,进行“教学评一体化”课堂引领。 “学习支架是一种教学策略,一种框架式、有组织、有意义的学习环境,帮助学生构建已有的知识和理解,并将其与新概念关联起来解决问题,促进学...……更多
...推动全域优质均衡教育发展正衡中学解放路小学与郑陆镇一体化合作办学本报讯(宋婧 王侨) 5月16日下午,正衡中学、解放路小学分别与郑陆实验学校初中部、三河口小学达成一体化合作办学协议。此举标志着天宁区在推进全...……更多
...教育资源覆盖面,扎实推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。落实“两个只增不减”要求,不断提高经费保障水平;聚焦结构布局、学位供给、培养能力、教师队伍、合作育人,实施基础教育扩优提质工程;加强中小学智慧...……更多
...中心的发展思想,加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化建设,破解“城镇挤、农村弱”“择校热”等突出问题,满足人民群众对优质教育的迫切需求。要统筹利用好、布局好各类教育资源,进一步优化教联体建设结构,...……更多
2024全国两会京吉交互云直播|全国人大代表、东北师大附中校长邵志豪:优质教育资源如何共享
...础教育扩优提质行动,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。如何把优质教育资源共享,以促进义务教育优质均衡发展?3月11日,在吉林发布与中国吉林网联合推出的“2024全国两会京吉交互云直播”节目中,全国人大代表...……更多
凝心聚力 奔向共同富裕的美好明天
...与公平、发展与共享有机统一的富裕图景。二是推动市域一体化背景下的中心城区首位度提升,构建城乡融合、协调发展、共同繁荣的新型城乡关系,努力呈现全域一体、全面提升、全民富裕的均衡图景。三是发挥历史文化优势...……更多
...过推动优秀校长教师交流,推进集团化办学等手段,促进一体化发展;以组建城乡教研共同体,实施片区联合教学的方式,达成共同提升、促进城乡师资均衡。近年来,该县选派城区学校优秀教师到农村薄弱学校支教970人次,实...……更多
...彭娟 林英迪报道:为推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,实现教育资源优势互补,促进教育事业和谐、全面发展,近日,市西湖小学与仙女湖欧里学校结成教学共同体。 在3月15日举办的城乡教学共同体建设启动仪式上,...……更多
城与乡携手并进
...活便利安心,教学资源实现城乡共享……如今,城乡融合一体化发展成为宁波新的风景。今年一季度,宁波全市居民人均可支配收入23919元,同比增长5.8%。其中城镇居民人均可支配收入26775元,农村居民人均可支配收入16192元,...……更多
扩优提质 区域先行
...校;成立19个教育集团,实现学前教育、义务教育、城乡一体化办学三个100%全覆盖。 晋安区公办园从8所增长至65所,省市区示范性幼儿园63所,示范园比例达73%;义务教育管理标准化学校100%达标创建;乡村温馨校园100%达标创建...……更多
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本文转自:人民网-山东频道近日,在教育部公布的2024年学前教育普及普惠县(市、区)名单中,邹城光荣上榜,作为济宁市唯一县(市
2025-02-12 11:08:00
青岛农业大学学生农圣故里探寻古农书的起源与发展
蛇年新春伊始,青岛农业大学外国语学院日语系“农经东渐、日臻耕新:中国古农书在东亚国家的传播”团队走进农圣贾思勰的故里潍坊寿光市
2025-02-12 11:43:00
点燃运动激情 济南高新一实验学生共同体寒假运动不停歇
为积极响应“三引导”教育理念,加强伙伴间交流协作,丰富学生寒假生活,济南高新区第一实验学校九年级学生成长共同体开展了一系列体育活动
2025-02-12 11:43:00
济南高新区这份“开学礼”暖心又走心
2月11日,济南高新区遥墙中心小学学生小雨(化名收到了一份暖心“开学礼”——一张书桌、一个书架、一盏护眼灯,还有书籍、文具等
2025-02-12 12:16:00
假期不打烊 济南高新一实验学生成长共同体花样过寒假
律回春渐,新元肇始。为了给同学们在寒假期间创造一个积极的学习与活动氛围,济南高新区第一实验学校四(13)中队积极探索“寒假学习成长共同体”活动
2025-02-12 12:16:00
享阅读之美 燃运动之情 济南高新区康虹路小学成长共同体在行动
寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。寒假期间,济南高新区康虹路小学五年级“星梦之光”学生成长共同体的成员们
2025-02-12 12:16:00
中国和东盟教育交流合作不断深化(国际视点)
本文转自:人民日报本报记者 杨 一在老挝邮电技术学院,学生们在中国援建的教学楼里上课。本报记者 孙广勇摄泰国春武里技术学院与中国多所铁道学院保持技术交流
2025-02-12 05:47:00
青岛市政协委员张秋生:发挥“双节点”优势 服务助力“一带一路”技能出海
大众网记者 李霞 青岛报道技工教育国际化是培养适应国际化需求的高素质人才,提升国家教育水平和国际竞争力,实现教育强国目标的重要途径
2025-02-11 18:17:00
青岛市政协委员张秋生:打造大学生技师班品牌 破解高校毕业生就业难问题
大众网记者 李霞 青岛报道就业是最基本的民生。教育部数据显示,2024年高校毕业生数量达到1179万人,比2023年增加21万
2025-02-11 18:25:00
济南市历下区百合幼教集团举行保育员技能大赛
鲁网2月11日讯近日,济南市历下区百合幼教集团举行了保育员技能大赛。通过比赛,激励保育员爱岗敬业、扎实工作,并加强新老保育员之间的交流与学习
2025-02-11 16:47:00
济南市历下区第三实验幼教集团召开新学期开工大会,共启教育新征程
鲁网2月11日讯2月10日,济南市历下区第三实验幼教集团在伴山居园隆重举行了以“做真教育,赴新时代 育真儿童,创真风采”为主题的新学期开工大会
2025-02-11 16:47:00
幼小衔接同聚力 双向奔赴促成长——济南市历下区百合幼教集团举办幼小衔接主题活动
鲁网2月11日讯为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见(试行)》等的文件精神
2025-02-11 16:49:00
爱心奔赴 济南市历下区第三实验幼教集团欢送教师赴武隆支教
鲁网2月11日讯2月11日,济南市历下区第三实验幼教集团洋溢着温暖与期待的氛围,一场温馨而隆重的欢送会在此举行,为即将前往武隆示范幼儿园支教的教师姜新欣送行
2025-02-11 16:49:00
【博罗综高】博罗综合高级中学2025年春季学期学生返校须知
尊敬的家长、亲爱的同学们:春风拂意,华章又新;踔厉奋发,再启新程。愉快而充实的寒假即将进入倒计时,我们又将迎来一个崭新的学期
2025-02-11 17:03:00
湖北科技职业学院打造邮轮服务在线精品课程
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员王红玲)近日,湖北科技职业学院在职业教育领域迈出了重要一步,与武汉扬子江游轮公司
2025-02-11 18:05:00