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...”陈敏名校长工作室到都安调研做好帮扶工作 推进教育均衡发展都安讯 近日,教育部“双名计划”陈敏名校长工作室一行8人到国家乡村振兴重点帮扶县都安瑶族自治县开展实地调研暨送教下乡活动。据了解,教育部于2022年8月...……更多
教育部“双名计划”花开烟台!“朱续杰名园长工作室”揭牌
...带动一批,引领更多的青年教师和园长成长,为促进教育均衡优质发展、推进教育强国建设贡献力量。”近年来,烟台市教育局围绕扩充优质资源和科学规范管理,不断加大财政投入、提升保教质量,全面推动学前教育健康有序...……更多
...,把工作室打造成名校长孵化器、优质学校策源地、教育均衡发展的助推器。 ……更多
...,不断提高办学水平,提高生源质量,推进义务教育优质均衡发展;要充分发挥校友会等平台的桥梁纽带作用,建立校友联动机制,汇聚人才培养强大合力;要加强教师队伍建设,提高教师待遇保障,打造高素质专业化创新型教...……更多
行知行,育美育!教育部“双名计划”王正富名校长工作室正式启动
...国教育科研的新阵地、新平台,不断引领合川教育高质量发展。王正富作主题汇报“教育是一场与美好同行的旅行,我们要用自己的脚步去丈量,把想走的路都变成自己走过的路。”重庆市合川区久长街小学教育集团总校长、久...……更多
...川大学公共管理学院教授、博士生导师罗哲,四川省教师发展中心副主任崔勇,教育部“双名计划”名校长工作室领衔人、达州市通川区七小新锦学校党总支书记王仕斌参加活动。王仕斌介绍说,教育部新时代“双名计划”名校...……更多
...,以提高教师队伍建设为核心,以促进儿童身心健康全面发展为己任,为学前教育的美好未来作出新的更大贡献。主旨报告环节,教育部幼儿园园长培训中心主任缴润凯、西京医院幼儿园园长李娟分别作主旨报告。西京医院心身...……更多
...,通过名校长专业引领和辐射带动,营造团队合作和共同发展的良好环境,积极探索名校长培养和辐射带动作用机制,培养造就一批高素质的中小学校长队伍,带动全国中小学校长队伍整体素质提升。教育部“双名计划”何薇名...……更多
...根本要求,聚焦时代对教育的核心诉求,紧扣学校和师生发展的现实需求,努力站得更高、看得更远、想得更深、做得更实。随后,都昌县二中负责人介绍了学校办学实践、近十年高考成绩、学校综合发展取得成效、存在的不足...……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”,为全面落实立德树人根本任务、推动海南基础教育高质量发展提供有力支撑。 ……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。按照通知要求,经自主申报、学校和地方教育行政部门遴选、省级公示推荐,教育部组织专家进行复...……更多
...科学家的梦想,推动科学教育在促进学生健康成长、全面发展和推进社会主义现代化教育强国建设中发挥重大作用。 ……更多
...有鲜明教育理念,成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型名师名校长。 ……更多
本文转自:广西日报“双名计划”谢小燕名校长工作室揭牌记者/巫美桥红一线短讯本报南宁讯(记者/巫美桥红)11月5日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)谢小燕名校长工作室揭牌仪式暨“弘扬教育家精神 ...……更多
...行——教育部名师名校长培养工程(2022—2025)陈留名师工作室启动仪式在广西民族师范学院附属第三小学举行。据悉,工作室建设作为“双名计划”培养的核心环节,旨在以工作室为载体,发挥名师示范引领和辐射带动作用,...……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。健全名师名校长遴选、培养、管理、使用一体化的培养体系和管理机制,营造教育家脱颖而出的环境...……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展教育家型教师校长。名师名校长工作室建设是“双名计划”培养的重要一环,以“师带徒”的方式示范引领更多的青年教师校长进行专业成长。我省被授牌的3位教师...……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”,为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。据介绍,2022年至2025年,入...……更多
...伍整体水平,促进教育教学质量提高,为教育事业可持续发展提供有力保障,为推进我市教育现代化,办好人民满意的教育提供坚实的人才智力支撑。 ……更多
...校能力,支持他们发挥示范引领作用,带动更多教师校长发展。昨日公布的是第一批。本市入选的名单,可以上本报教育类微信公众号“厦门招考”查询。 ……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。教育部“双名计划”江西省入选对象工作室正式授牌,将进一步发挥示范引领和辐射带动作用,推动...……更多
...慧霞名园长工作室揭牌仪式暨2023年全国幼儿园园长专业发展公益学术活动论坛在万柏林区兴华学前教育集团竹杏园举办。据悉,这是教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)(简称“双名计划”)实施以来,我省首个幼儿...……更多
...有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师、名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”,本市共有3名教师、3名校长入选。“我们将坚持以教育家精神为指引,用好培养基地等平台资源,...……更多
...达87%以上。“2022年,朝阳区成为全国首批义务教育优质均衡先行创建区。2023年,我们还将持续推动优质教育资源布局,启动北京中学东坝北校区等3所学校建设,缩小城乡间、区域间、校际间差距,通过多种举措,让孩子们都能...……更多
...内学足学好。全市12个县区和市直义务教育学校全部实行均衡配置班级、均衡配置教师,中小学校课堂教学改革实现全覆盖,探索形成“问题导学”“后茶馆式”“三课四环节”等高效课堂模式20余种。与北师大、省教科院联合...……更多
...年教师校长成长,推动教学管理改革,促进基础教育优质均衡发展的目的。王建良是嘉兴南湖实验学校党支部书记、校长,教育部新时代“双名计划”名校长培养对象,浙江省特级教师。他所带领学校坚持“助力每一个孩子全面...……更多
...西城、朝阳、海淀、石景山等区 将进一步推进教育优质均衡发展今年,本市多个城区将继续扩大优质教育资源覆盖面,多途径增加义务教育学位供给。连日来,北京青年报记者从多区召开的区两会上获悉,今年西城区计划新增...……更多
扩优提质 区域先行
...造、新区建设关键时期,聚焦城区学位紧张、片区覆盖不均衡、建设标准不统一等关键问题,持续大投入、大征迁、大建设,把学校建起来;三是扩大优质资源,吸引省市属多所名校在晋安办新校区,尤为重要的是,实施“集团...……更多
...“一日观察”,提出综合诊断意见与改进措施,保障校区均衡协同发展;持续采用信息化技术对教职工合理化建议、学生红蓝花评价制度、中餐招标家长代表推荐、课后330服务、社团课程等内容,向师生、家长征集意见建议并跟...……更多
石家庄市谈固小学开展校际交流访学活动
...安排部署,推动校际交流合作,促进区域基础教育高质量发展,4月11日上午,石家庄市领航校长二组、三组和启航校长七组的各位名校长以及石家庄市谈固小学教育集团(学区)的各学校校长来到谈固小学开展校际交流访学活动。...……更多
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2024年“国培计划”南宁市统筹项目幼儿园“一对一”精准帮扶培训圆满完成
本文转自:人民网-广西频道11月20日,由南宁市教师培训中心主办、广西中教教育投资集团有限公司承办的2024年“国培计划”南宁市统筹项目——幼儿园“一对一”精准帮扶培训圆满完成
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广西公办高职高专院校招生联盟2024年高职院校分类考试招生联合测试工作总结会顺利召开
本文转自:人民网-广西频道会议现场。唐晓丹摄11月19日,广西公办高职高专院校招生联盟(以下简称“联盟”)2024年高职院校分类考试招生联合测试工作总结会在南宁召开
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桂林旅游学院留学生在广西第三届国际学生汉字听写大赛中获奖
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桂林旅游学院在第九届“尖烽时刻”全国酒店管理模拟大赛获奖
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本文转自:人民网-安徽频道“饭菜可口不可口?可供选择的菜品可多?就餐时可发现过卫生问题?对学校食堂有什么不满意的地方……”连日来
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三个一等奖!济南西城实验中学教育教学获佳绩
近日,济南市2024学年“一师一优课、一课一名师”活动获奖名单揭晓,济南西城实验中学数学、地理、英语3个团队均获得一等奖
2024-11-22 16:54:00
同意,我同意捐献!山东财经大学学子成功捐献造血干细胞
近日,山东财经大学学生闫建松在山东某医院顺利完成造血干细胞捐献,成为中华骨髓库第18885例、山东省1578例、济南市第181例
2024-11-22 17:26:00
山大举办第十九届全国重点中学校长论坛,近200所高中校长参加
大众新闻·齐鲁壹点 记者 徐玉芹 巩悦悦 延瑜 张中 王媛 王凯 崔烘昌11月22日,山东大学举办第十九届全国重点中学校长论坛
2024-11-22 17:31:00
本文转自:人民网-江西频道11月17日-18日,2024年第三届中国大学生跳绳总决赛在海南省海口市隆重举行,南昌应用技术学院学子斩获8金3银2铜的好成绩
2024-11-22 17:34:00
本文转自:人民网-贵州频道11月22日,笔者从贵州中医药大学获悉,由贵州省教育厅主办的2024年度“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛贵州赛区总决赛近日举行
2024-11-22 18:00:00
本文转自:人民网-河北频道“农耕文化,是以农业生产为中心而形成的一种民俗文化。它包括农事、农具、农艺、农俗、农时、农历
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本文转自:人民网-江西频道人民网南昌11月22日电(孟凡卓)11月22日,由江西省普通高校人文社科重点研究基地江西青年职业学院共青团理论研究中心
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11月21日,济南市纬三路小学举行了一场别开生面的活动——“济南非遗传承基地”授牌仪式暨2024“非遗传承校园行”。此次活动旨在进一步推动非物质文化遗产在校园内的传承与发展
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