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...设一支师德高尚、业务能力精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。建立起以“招聘引进、考核评价、职称晋升、岗位聘用、荣誉激励、生涯发展”为主要内容的教师发展体系,促进教师稳步成长。吉安职业...……更多
...、以赛促学、以赛促改,构建“岗课赛证”相融合的特色人才培养体系和高素质技术技能人才的创新育人模式,紧贴行业企业岗位核心能力需求,着力培养技艺高素质高的技术技能人才。(刘升愿) ……更多
本文转自:人民网-江西频道实践教学是人才培养的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是提升学生实践能力、创新能力的关键途径。吉安职业技术学院——吉安市中心人民医院“院校班”采取多项措施,探索出“人才...……更多
...:中国教育报山东文化产业职业学院构建新时代职业教育人才培养模式新时代孕育新思想,新思想引领新实践。近年来,山东文化产业职业学院(以下简称“山文”)牢牢抓住我国职业教育由“量变”向“质变”迈进的大有可为...……更多
郑州信息工程职业学院:践行岗课赛证融合育人 培养高素质技能型人才
大河网讯 为了深入推动人才培养模式改革,提高人才培养质量,郑州信息工程职业学院电子商务课题组紧紧围绕全国职业教育大会精神,践行“岗课赛证”综合育人模式改革,打造“全员、全程、全方位”育人格局,取得了很...……更多
...输、航空运动、航空运维、低空经济四大专业集群,培养高素质的创新型、应用型、复合型航空飞行工程技术和管理人才。“我们将以航空飞行类学科专业建设为主线,努力把学校建成具有鲜明航空飞行和航空运动特色的高水平...……更多
打造高层次技能人才培养新模式
...济南工程职业技术学院深化教育教学改革打造高层次技能人才培养新模式□路静 张红明落幕不久的杭州亚运会注定是一场难忘的体育盛宴。而在赛场外,有无数工作人员和热心志愿者全身心投入,确保赛事井然有序。施岳是济...……更多
本文转自:人民日报客户端马晨为构建职业本科人才培养模式,日前,河北省教育厅出台《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见(试行)》。河北明确,相关院校职业本科专业人才培养要进一步优化职业教育...……更多
商河农商银行:“三个建立”推进人才素质转型提升
...、带”作用,加快推进干部人才素质转型提升,培养造就高素质专业化干部员工队伍。建立职业导师制度体系,推动员工职业导师制常态化运行。一是通过导师对新员工进行一对一的指导,帮助新员工尽快适应工作环境,融入商...……更多
培养复合型农业人才
...省要大力推进创新职业教育办学模式,加大农业技术技能人才培养力度和质量,推进职普融通,优化职业教育育人模式,精准培养高素质职业技能人才,建设高质量农业人才教育体系。基于农业现代化人才教育体系,结合农业人...……更多
...人才为核心,全力贯通“中高企”(中职、高职、企业)人才培养主渠道,积极构建“校企一体、工学结合、多元发展”的职业教育发展共同体。学院成立相关现代产业学院和多个生产型实训基地,逐步形成“校企协同、中高一...……更多
市政协委员吴艳华:探索产教融合新路径培养高素质技能人才
...置本科院校。“还要围绕职业教育高质量发展,培养更多高素质技能人才,为推进我市经济社会快速发展作出积极贡献。”吴艳华说。 ……更多
...是改革的重点和难点。要推动职业教育高质量发展,提升人才培养水平和能力,就必须推动产教融合走向深入,汇集政府、高校、企业等多方资源。省教育厅有关负责同志表示,未来将进一步深化产教融合发展体系,支持有条件...……更多
南通科技职业学院“八化四精”培训“新农人”
...发展案例库。分类开展村干部学历提升、南通市乡村振兴人才培养、基层农技人员培训、高素质农民培训、村会计培训、电子商务培训等培训项目,“田间学校”蹚出了一条高素质农民培育的新模式。启东市南阳镇光明村青年果...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...要求,创新体制机制,深化产教融合,打造典型范式,在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩,成为在全国具有广泛影响力的职业教育品牌。先后被评为首批国家中职改革发展...……更多
构筑“横向融通、纵向贯通”人才培育“立交桥”
...养专业人才需求调研报告》《浙江省烹饪工艺与营养专业人才培养现状调研报告》《浙江省烹饪工艺与营养专业职业能力标准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养中高职一体化专业教学标准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养专...……更多
...高质量发展。关键字:技能人才;地方高校;产教融合;人才培养党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体统筹部署,单独阐述“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,强调人才是第一资源。自主培养造就大批德...……更多
...体17个,谋划校企“十个共同”重点任务,联合开展急需人才培养、短板技术攻关。组建市域产教联合体。依托沂河新区、高新区、临港区和临沂商城,成立4个市域产教联合体,鼓励各县(区)单独或联合建立实体化运行产教联...……更多
深化职业教育改革 绘就“人人出彩”画卷
...特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的高素质技能人才培养体系,培养了一大批新形势下适应产业需求的卓越工程技术人才,从“大有可为”迈向“大有作为”。拓宽人才发展途径率先实施“大类招生”培养复合型人才“...……更多
河北机电职业技术学院:“三维度一体系” 创新协同育人新模式
...向,破解产科教融合过程中的问题,以全面提升技术技能人才培养质量为目标,依托职教集团“三维度一体系”育人新模式,对应产业链和职业岗位需求,不断优化专业群布局和课程体系,优化创新创业育人体系,推动学校人才...……更多
畅通直播电商人才培育实践链路
...痛点。面向市场和产业办学的职业院校是高素质直播电商人才培养的主力军。2019年,扬州工业职业技术学院在全国率先成立首家电商直播学院,并于2020年牵头向教育部申请增设并获批了直播电商新专业。在引领直播电商教育发...……更多
广西经贸职业技术学院:“三全育人” 赋能高素质人才培养
... 深化机制创新 落实“三全育人”综合改革学校持续优化人才培养体制机制建设,扎实落实“党建引领、全员参与、全面覆盖、立体交融”的“三全育人”综合改革,实现思想政治教育与技术技能培养融合统一、社会实践与技术...……更多
...大学助力学生就业和职业发展大学生职业素质培养是高校人才培养的重要环节,也是高等教育改革必须解决的问题。近年来,成都理工大学始终坚持“培养具有人文情怀、科学素养、责任担当、国际视野、创新精神和实践能力”...……更多
...类管理,强化职业教育学历与课程的衔接,创新职业教育人才培养与评价模式,着力构建我省特色职业教育体系。对此,他建议尽快出台我省职业高考方案,健全“文化素质+职业技能”考试招生办法,扩大应用型本科学校在职...……更多
锚定大健康产业 培养高素质人才
...养”育人模式,每年合作培养学生90人。 融合共建聚焦人才培养生物医药共同体在促融合推共建、聚焦人才培养的同时,成员单位间积极互动,重点开展了技能大赛、专业建设和制度建设等工作。开展职业技能大赛,提升人才...……更多
...育”并举,将理想信念、职业素养、工匠精神等教育融入人才培养全过程。推进职业教育产教融合。紧密结合“12520”产业发展体系,加强中、高职院校特色专业发展和紧缺急需专业设置,统筹域内中、高职院校资源,完善专业...……更多
足球运动专业应培养高素质、复合型、应用型人才——专访北体大中国足球运动学院副院长任定猛
...建设足球学院。因此,办好足球运动专业,对足球普及、人才培养、训练竞赛以及学院建设等方面将发挥一系列重要作用。一是引导与加快推进足球学院实体化建设水平。学科专业是高等教育体系的核心支柱,是人才培养的基础...……更多
...学科建设历程的基础上,分析了在办学定位、学科布局、人才培养等方面存在的主要问题,提出了完善学科建设顶层设计、科学制定学科发展规划、构建职业教育学科建设体系、创新人才培养模式等对策建议,通过提升办学层次...……更多
...社会建设和学生全面发展为办学宗旨,持续创新产教融合人才培养模式,取得了理想效果。坚持“一个中心”锚定专业发展目标学校分析国内外人才培养研究现状和做法、产业发展、人才需求、行业发展趋势、行业和岗位标准、...……更多
江苏信息职业技术学院:“赛教创学”硕果满园
...,通过各种创新的教学机制培养人才,通过各项大赛检验人才培养成果,实现高层次的“赛教融合”,正体现学校不忘初心、为国育才的坚守。在培养学生精湛技艺的同时,苏信还通过打造美育品牌,创新学生社区管理等模式,...……更多
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山外大联合共青团乳山市委等开展五四青年节地名文化宣传活动
宣传地名文化,汇聚青春热血。为传承、弘扬乳山当地的地名文化,品味家乡地名蕴意,提升青年学子的担当意识和奋斗精神,山东外事职业大学联合共青团乳山市委
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近日,山东电子职业技术学院召开“时代新人铸魂工程”工作协调会,组织人事处、宣传统战部、教务处、学生工作处、团委、思政部等部门负责人参加会议
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为加强专业带头人队伍建设,进一步提高专业带头人核心能力,提升基层教学管理水平,青岛恒星科技学院党委副书记、执行校长徐爱民教授带领学校专业带头人
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本文转自:北京晚报北京大学迎建校126周年校庆北大校友重返校园打卡“老地方”本报讯(记者何蕊)今天,北京大学迎来126周年校庆
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本文转自:衡水日报市图书馆馆员吴承轩:阅读无假期 等你来读书本报记者张凯“五一”假期,许多市民选择外出游玩,尽享假日美好时光
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本文转自:中国教育报编者按青春孕育无限希望,青年创造美好明天。教育强国建设的新征程上,一批批青年教师以教育家精神之光指引自己
2024-05-04 09:39:00
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杨渊:守望山区孩子的梦想
本文转自:中国教育报在湖北恩施大山里长大的杨渊,妈妈也是一名乡村教师,因此,她深知山里孩子的求学不易,像妈妈一样当一名乡村好教师是她的梦想
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本文转自:中国教育报深圳小学每班每天一节体育课,引导学生养成锻炼习惯体育课成了天天见的“主课”“体育课是我的‘减肥良药’
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本文转自:廊坊日报回望无悔的青春■王晓燕十八岁那年,我中师毕业,回到母校任教。在20世纪90年代,一个“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的村庄
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