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本文转自:江淮晨报三年不到合肥教师手写 61万字班级管理日记感受汉字之美,鼓励学生每天坚持写200字本报讯 “进入初中,你会发现与小学有所不同。语文书变大啦!课文变长啦!古诗文也长个啦……”这是合肥语文教师戈...……更多
陈艳:教师队伍中的“中国好人”
本文转自:合肥晚报陈艳正在五年级4班上劳动课。与合肥市庐阳区的很多教师一起为有需要的偏远地区组织捐款捐物。 没有现成的《劳动》教科书,她就去书店购买参考书,自己编写教学内容。这学期,合肥市南门小学上城...……更多
春和景明“阅”见初心 笔墨飘香“书”写未来
本文转自:合肥晚报春和景明“阅”见初心 笔墨飘香“书”写未来合肥校园开展多项趣味活动 打开让学生爱上读书的N个方式长江路幼儿园教育集团淮北路分园学生读绘本▶合肥高新创新实验小学学生共读绘本 好春时节,书香...……更多
雷锋精神在这里生根发芽
...在日记本上记录快乐助人的点滴小事,后来才逐渐发展到班级雷锋日记册。”在新苑小学工作24年的原德育主任单亦裙说,渐渐地,越来越多的“雷锋日记”出现在老师的办公桌上,越来越多的“小雷锋”活跃在校内校外,这种...……更多
《小豆豆成长日记》:看见儿童“生长”
...杏中国言实出版社很多年前,在一个名叫“青青杏园”的班级里,有50个可爱的“小豆豆”,他们和杏子老师一起,聊天、阅读、朗诵、游学……他们真诚、自由、快乐,营造着属于自己的“巴学园”。他们尝试用文字记录下每...……更多
...的课间,伤心和委屈,暖心和关照……本书主要描述的是班级故事,通过对一本班级日记来展现同学们的成长,这些同学给班级起名叫“常青藤”。“常青藤”中同学们的性格不一,有的爱哭有的爱笑,有的性格温顺,有的乐于...……更多
...日照市教育局心理教研员江丽说。 日照还在全市8000多个班级推行“家长漂流日记”,让家长进行书面“对话”,营造重视学生心理健康、争做优秀家长的浓厚氛围。“以前只知道有‘别人家的孩子’,看了孩子同学爸妈的育儿...……更多
...在举办运动会,日记记载了包括我在内的许多同学们为了班级的荣誉,可谓是奋勇前进,不懈努力,永不懈怠,不屈服,不后退,向前行。这正是我告别初中、走进高中、迈进大学拥有的学习精神,而日记是不断给我鼓劲的精神...……更多
...自我的闪亮舞台。“米书欣老师教学成绩突出,她所任教班级的语文成绩在学校同级同科中经常名列前茅。”市第十中学相关负责人介绍。“爱生如子”,是米书欣作为班主任一直奉行的教育理念。“学会做人比取得好成绩更重...……更多
本文转自:中国新闻网台湾心理学教师张继元毕业于台湾辅仁大学,5年前和妻子一起来到甘肃的西北师范大学工作,如今张继元在心理学院执教。偶遇土炕、雪天、手工兰州牛肉面……生活中的点滴“新鲜事”让张继元收获着...……更多
...长和进步。每周班主任根据“乒乓星章”数量选出当周“班级之星”,每个月选拔月度“校园标兵”,学期末根据星级评价方案评选“最美班级”和“实小好少年”,为他们颁发奖牌和“乒乓玩偶”。同时,每个月根据各班常规...……更多
...是低年级学生,打造让学生感兴趣的课堂,我采用的是“班级优化大师”,课堂上表现好的,回答问题积极的学生,我会当堂给他们加分,每周五进行一次评奖,得分高的同学可以参与抽奖。这种即时评价与定期评价相结合的方...……更多
在乡村振兴的新赛道上奋力奔跑(青春日记)
...日报我大学学的是计算机,毕业后一头扎进农场,在安徽合肥长丰县杨庙镇马郢村当上了新农人,这一待已近6年。拼命向下扎根,努力向上生长,我和乡亲们的感情越发深厚,乡村振兴也成了我们90后成长成才的新赛道。位于江...……更多
...旅行》读后感汉台区三丰阁小学三(4)班 陈杨怡坤 指导教师 罗爱琴这几天我读了一本名字叫《猫王子的旅行》的书,它是我们的“阳光姐姐”伍美珍主编的。这本书里有许多给小朋友写的有趣小故事,还有老师的点评,我非...……更多
...理自己观察内容的基础上,动笔形成观察日记。我们还在班级中采用了多种形式评改,如开展分享会。师生通过讨论明确评价标准,学生们在比较中发现写得好的地方和不足之处,互相夸一夸长处,提一提意见,然后进行自评自...……更多
他因不小心翻看女友日记,遭全场灭灯,王琳:好可惜,男孩很真诚
...小芳发现后,引发了一场轩然大波。三、全场灭灯在一次班级聚会上,小李不小心再次翻看了小芳的日记。这本该只是无意间的行为,却引发了在场同学们的强烈不满。他们认为小李侵犯了小芳的隐私,甚至怀疑他对小芳的感情...……更多
...趣扎实的基础。漳州三中郑淑蓉老师回复:作为中学语文教师,我们鼓励学生养成记日记的习惯。首先,记日记有助于提升学生的表达能力。荀子在《劝学》中有云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”倘若学...……更多
遇到一个写日记的人             □鲁北
...家。”我摇摇头:“我就是喜欢写点东西。”这是位中学教师,我主动搭讪,她以为我是学生家长。县城很小,谁写字,谁画画,谁写东西,大家都知道,尽管不认识。日记是我们生命最忠实的听众和记录者。记得越多,它就越丰盈,带给我...……更多
...中的“我要读”。对平时的读书笔记、读书卡,我每月在班级和班群公开给予表扬。通过这些活动,学生的阅读兴趣便越来越浓了。总之,提高阅读教学,教师需要将新课改理念渗透到小学生的阅读教学过程中,不断完善教学模...……更多
...分层推进,即学校对劳动课程进行整体规划统一安排,各班级教师带领学生劳动并进行及时评价,同时课程中心对各班级活动开展综合评价,做到管理和评价相统一。劳动课程建设分层推进,即按照时间线、农作物生长周期、劳...……更多
弘扬雷锋精神,争做新时代好队员 青岛嘉定路小学开展“学习雷锋好榜样”活动
...食,好好吃饭,现在午饭都能做到光盘。在她的带领下,班级越来越多的同学午饭都能光盘,她感到很自豪。队员何羽翘是个小书迷,《雷锋日记》是她最爱看的书。她读到雷锋爱体育运动,体育成绩很好时,找到了自己努力的...……更多
...汉中市实验小学教育集团南关学校二(3)班 石芷夏 指导教师 郑丹读了《苹果吃了铅笔》这本书,我非常喜欢无忧无虑的主人公戴小桥,他单纯而快乐,总是有那么多的奇思妙想。戴小桥每天都写日记,他用日记记录下了他生...……更多
用热情的赞美让孩子们感受成长的美好
...大家访先进个人,主持的碑林区校本课题顺利结题,所带班级多次被评为校级、区级先进班集体;语文教学成绩优异,注重教学研究钻研,有多篇论文、教学设计获得省市区级奖项,课例《第四单元综合活动——少年正是读书时...……更多
...是一朵独特的花,他们各自拥有独特的色彩和形态。作为教师,我们需要给予他们足够的耐心和爱心,陪伴他们成长,等待他们绽放。在教育的世界里,每个孩子的成长速度都是不同的。有些孩子可能一开始就展现出惊人的才华...……更多
...域日。盘活游戏空间。室内和室外空间的联动。室内每个班级一类主题区域游戏,例如中一班科学区、中二班美工区、中三班阅读区、中四班建构区;室外为休息区和自主游戏区。将游戏线路、游戏规则、前期经验以符号或图片...……更多
点映评分涨至8.6,《年少日记》凭什么是年度最高分院线华语片
...的院线华语电影。电影因为一封没有署名的遗书,让中学教师想起了自己曾经经历的童年往事。 当青少年心理健康问题成为当下热议话题,社会新闻版面越来越频繁出现相关事件的时候,监制尔冬升和导演卓亦谦凭借电影人的...……更多
...解到“优师计划”。“为中西部欠发达地区定向培养优秀教师”,这样的字眼一下子击中了我的心,既能圆教师梦,又能回馈家乡。怀着满心期待,我进入了北京师范大学学习。2023年暑假,我和我的同学一行40余人奔赴岑巩县,...……更多
创情境、跨学科,武汉青山语文老师构建高效课堂
...感、抓关键提问题、同台“打擂”……一个个小关卡都由教师精心设计,每闯过一关,学生心里就多一分激情。其中,“阅读大擂台”关卡广受学生欢迎。“鱼鹰长什么样子?”“鱼鹰和鸠鹚有什么区别?”《追踪消失的坐标》...……更多
...不可,有圭角亦不可。’所引为吕新吾先生语,以余前辞合肥某公聘也。”在自订的年谱里特别记下这两段训语,说明张謇认为这话对他的影响很重要。这个王子敷先生,大名治覃,是湖南永州府零陵县人,太平军乱时曾入曾国...……更多
如何保护幼儿内心的“小小世界”
...思考“榜样”的概念和作用。同时,教师还会反思如何在班级管理和行为培养中更有效地运用“表扬”这一方法。教师的积极倾听,是洞悉儿童内心的关键基于内心“丰富有力”的儿童形象,教师需要通过“倾听”来了解幼儿的...……更多
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本文转自:人民日报海外版《 人民日报海外版 》( 2024年08月07日 第 10 版)杜老师:时常听到有人把“嘈杂”的“嘈”读成一声cāo
2024-08-07 04:46:00
@热爱文学或绘画的你:多款青少年文化活动等你来投稿
近日,齐鲁晚报·齐鲁壹点推出两项备受瞩目的青少年文化活动,为广大文学爱好者和绘画小能手搭建了展示自我、交流思想的舞台。活动自启动以来
2024-08-06 17:33:00
济南大学服务县域经济发展 ,助力乡村振兴
“济南大学在莘县的经济发展中,积极充当创新发展的孵化器、服务县域共享发展的动力源,在服务县域经济高质量发展、助力乡村振兴中作出济大贡献
2024-08-06 17:34:00
续写闽宁“山海情” 厦门大学嘉庚学院暑期“三下乡”走进宁夏
本文转自:人民网闽宁山海情,协作续新篇。日前,厦门大学嘉庚学院嘉艺园景实践队前往宁夏隆德县张树村开展为期一周的暑期实践活动
2024-08-06 19:48:00
安徽合肥:体验无人机“魅力” 点亮学生暑假生活
本文转自:人民网-安徽频道暑期到来,安徽送变电公司社会服务队以校企合作为切入点,充分发挥专业特色,整合单位各类资源,为学生在暑假期间提供交流学习平台
2024-08-06 17:16:00
内蒙古农信女篮系列公益活动之篮球公开课开课
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网呼和浩特8月6日电(齐浩男、实习生王艺蓉)8月6日上午,内蒙古农信篮球俱乐部携手内蒙古体育场馆服务中心共同举办的篮球公开课公益活动举办了第二次课程
2024-08-06 18:01:00
爱心助力成长 2024年卓尼励志夏令营(北京站)落幕
本文转自:人民网-北京频道8月4日,在北京市团市委、中建集团团委的共同支持下,2024年卓尼励志夏令营(北京站)圆满落幕
2024-08-06 17:04:00
本文转自:人民网-河北频道绿树成荫秀色浓,繁花似锦映晴空。8月5日,保定泽秀学校内一片忙碌景象。9月1日,该校将要迎来他们的第一批新生
2024-08-06 14:31:00
新疆昌吉:大学生开展暑期实践活动
本文转自:人民网连日来,新疆农业大学林学与风景园林学院许多学生在暑假期间走进林区开展社会实践活动,通过实地查看、采集取样
2024-08-06 10:40:00
北京丰台:归家学子“妙笔生花” 百米长卷扮靓南中轴
本文转自:人民网-北京频道“点靓”街区微空间 打造“文明打卡地”北京丰台:归家学子“妙笔生花” 百米长卷扮靓南中轴人民网北京8月6日电 (记者鲍聪颖)“我是一个粉刷匠
2024-08-06 11:13:00
济南高新区丰奥嘉园小学学子在“成长共同体”中快乐过暑假
“绿荫浓密映夏日,楼影轻摇入池塘”。2024年暑假,济南高新区教育文体部正式推出了“三引导”育人新方略,旨在丰富学生暑期生活
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济南高新区第一实验学校学习共同体开展研学活动
在这个充满无限可能的暑假里,济南高新一实验小学1年级6班的学生们积极响应济南高新区教育全环境立德树人“三引导”行动,以非凡的创意与热情
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济南高新区景汇小学:鼓励学生在暑期“成长共同体”中结伴成长
夏日炎炎,绿荫浓密,济南高新区教育文体部秉持全环境立德树人“三引导”行动方针,景汇小学暑期“学生成长共同体”项目正如火如荼地展开
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济南高新区黄金谷学校:“成长共同体”赋能暑期,多彩活动助成长
随着盛夏的炽热步伐,济南市高新区黄金谷学校的学子们迎来了翘首以盼的假期时光。值得一提的是,学校并未让假期成为教育互动的休止符
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快乐暑假 济南高新一实验学生成长共同体活动火热进行中
绿树浓荫夏日长,正是成长好时光。叮咚,快乐的暑假已经在荷香蝉鸣中拉开了帷幕,暑假既是享受自由,放松身心的宝贵时光,也是同学们锻炼身体
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