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本文转自:江淮晨报三年不到合肥教师手写 61万字班级管理日记感受汉字之美,鼓励学生每天坚持写200字本报讯 “进入初中,你会发现与小学有所不同。语文书变大啦!课文变长啦!古诗文也长个啦……”这是合肥语文教师戈...……更多
陈艳:教师队伍中的“中国好人”
本文转自:合肥晚报陈艳正在五年级4班上劳动课。与合肥市庐阳区的很多教师一起为有需要的偏远地区组织捐款捐物。 没有现成的《劳动》教科书,她就去书店购买参考书,自己编写教学内容。这学期,合肥市南门小学上城...……更多
春和景明“阅”见初心 笔墨飘香“书”写未来
本文转自:合肥晚报春和景明“阅”见初心 笔墨飘香“书”写未来合肥校园开展多项趣味活动 打开让学生爱上读书的N个方式长江路幼儿园教育集团淮北路分园学生读绘本▶合肥高新创新实验小学学生共读绘本 好春时节,书香...……更多
雷锋精神在这里生根发芽
...在日记本上记录快乐助人的点滴小事,后来才逐渐发展到班级雷锋日记册。”在新苑小学工作24年的原德育主任单亦裙说,渐渐地,越来越多的“雷锋日记”出现在老师的办公桌上,越来越多的“小雷锋”活跃在校内校外,这种...……更多
《小豆豆成长日记》:看见儿童“生长”
...杏中国言实出版社很多年前,在一个名叫“青青杏园”的班级里,有50个可爱的“小豆豆”,他们和杏子老师一起,聊天、阅读、朗诵、游学……他们真诚、自由、快乐,营造着属于自己的“巴学园”。他们尝试用文字记录下每...……更多
...的课间,伤心和委屈,暖心和关照……本书主要描述的是班级故事,通过对一本班级日记来展现同学们的成长,这些同学给班级起名叫“常青藤”。“常青藤”中同学们的性格不一,有的爱哭有的爱笑,有的性格温顺,有的乐于...……更多
...日照市教育局心理教研员江丽说。 日照还在全市8000多个班级推行“家长漂流日记”,让家长进行书面“对话”,营造重视学生心理健康、争做优秀家长的浓厚氛围。“以前只知道有‘别人家的孩子’,看了孩子同学爸妈的育儿...……更多
...在举办运动会,日记记载了包括我在内的许多同学们为了班级的荣誉,可谓是奋勇前进,不懈努力,永不懈怠,不屈服,不后退,向前行。这正是我告别初中、走进高中、迈进大学拥有的学习精神,而日记是不断给我鼓劲的精神...……更多
...自我的闪亮舞台。“米书欣老师教学成绩突出,她所任教班级的语文成绩在学校同级同科中经常名列前茅。”市第十中学相关负责人介绍。“爱生如子”,是米书欣作为班主任一直奉行的教育理念。“学会做人比取得好成绩更重...……更多
本文转自:中国新闻网台湾心理学教师张继元毕业于台湾辅仁大学,5年前和妻子一起来到甘肃的西北师范大学工作,如今张继元在心理学院执教。偶遇土炕、雪天、手工兰州牛肉面……生活中的点滴“新鲜事”让张继元收获着...……更多
...长和进步。每周班主任根据“乒乓星章”数量选出当周“班级之星”,每个月选拔月度“校园标兵”,学期末根据星级评价方案评选“最美班级”和“实小好少年”,为他们颁发奖牌和“乒乓玩偶”。同时,每个月根据各班常规...……更多
...是低年级学生,打造让学生感兴趣的课堂,我采用的是“班级优化大师”,课堂上表现好的,回答问题积极的学生,我会当堂给他们加分,每周五进行一次评奖,得分高的同学可以参与抽奖。这种即时评价与定期评价相结合的方...……更多
...旅行》读后感汉台区三丰阁小学三(4)班 陈杨怡坤 指导教师 罗爱琴这几天我读了一本名字叫《猫王子的旅行》的书,它是我们的“阳光姐姐”伍美珍主编的。这本书里有许多给小朋友写的有趣小故事,还有老师的点评,我非...……更多
在乡村振兴的新赛道上奋力奔跑(青春日记)
...日报我大学学的是计算机,毕业后一头扎进农场,在安徽合肥长丰县杨庙镇马郢村当上了新农人,这一待已近6年。拼命向下扎根,努力向上生长,我和乡亲们的感情越发深厚,乡村振兴也成了我们90后成长成才的新赛道。位于江...……更多
...理自己观察内容的基础上,动笔形成观察日记。我们还在班级中采用了多种形式评改,如开展分享会。师生通过讨论明确评价标准,学生们在比较中发现写得好的地方和不足之处,互相夸一夸长处,提一提意见,然后进行自评自...……更多
他因不小心翻看女友日记,遭全场灭灯,王琳:好可惜,男孩很真诚
...小芳发现后,引发了一场轩然大波。三、全场灭灯在一次班级聚会上,小李不小心再次翻看了小芳的日记。这本该只是无意间的行为,却引发了在场同学们的强烈不满。他们认为小李侵犯了小芳的隐私,甚至怀疑他对小芳的感情...……更多
...趣扎实的基础。漳州三中郑淑蓉老师回复:作为中学语文教师,我们鼓励学生养成记日记的习惯。首先,记日记有助于提升学生的表达能力。荀子在《劝学》中有云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”倘若学...……更多
遇到一个写日记的人             □鲁北
...家。”我摇摇头:“我就是喜欢写点东西。”这是位中学教师,我主动搭讪,她以为我是学生家长。县城很小,谁写字,谁画画,谁写东西,大家都知道,尽管不认识。日记是我们生命最忠实的听众和记录者。记得越多,它就越丰盈,带给我...……更多
...中的“我要读”。对平时的读书笔记、读书卡,我每月在班级和班群公开给予表扬。通过这些活动,学生的阅读兴趣便越来越浓了。总之,提高阅读教学,教师需要将新课改理念渗透到小学生的阅读教学过程中,不断完善教学模...……更多
...分层推进,即学校对劳动课程进行整体规划统一安排,各班级教师带领学生劳动并进行及时评价,同时课程中心对各班级活动开展综合评价,做到管理和评价相统一。劳动课程建设分层推进,即按照时间线、农作物生长周期、劳...……更多
弘扬雷锋精神,争做新时代好队员 青岛嘉定路小学开展“学习雷锋好榜样”活动
...食,好好吃饭,现在午饭都能做到光盘。在她的带领下,班级越来越多的同学午饭都能光盘,她感到很自豪。队员何羽翘是个小书迷,《雷锋日记》是她最爱看的书。她读到雷锋爱体育运动,体育成绩很好时,找到了自己努力的...……更多
...汉中市实验小学教育集团南关学校二(3)班 石芷夏 指导教师 郑丹读了《苹果吃了铅笔》这本书,我非常喜欢无忧无虑的主人公戴小桥,他单纯而快乐,总是有那么多的奇思妙想。戴小桥每天都写日记,他用日记记录下了他生...……更多
用热情的赞美让孩子们感受成长的美好
...大家访先进个人,主持的碑林区校本课题顺利结题,所带班级多次被评为校级、区级先进班集体;语文教学成绩优异,注重教学研究钻研,有多篇论文、教学设计获得省市区级奖项,课例《第四单元综合活动——少年正是读书时...……更多
...是一朵独特的花,他们各自拥有独特的色彩和形态。作为教师,我们需要给予他们足够的耐心和爱心,陪伴他们成长,等待他们绽放。在教育的世界里,每个孩子的成长速度都是不同的。有些孩子可能一开始就展现出惊人的才华...……更多
...域日。盘活游戏空间。室内和室外空间的联动。室内每个班级一类主题区域游戏,例如中一班科学区、中二班美工区、中三班阅读区、中四班建构区;室外为休息区和自主游戏区。将游戏线路、游戏规则、前期经验以符号或图片...……更多
点映评分涨至8.6,《年少日记》凭什么是年度最高分院线华语片
...的院线华语电影。电影因为一封没有署名的遗书,让中学教师想起了自己曾经经历的童年往事。 当青少年心理健康问题成为当下热议话题,社会新闻版面越来越频繁出现相关事件的时候,监制尔冬升和导演卓亦谦凭借电影人的...……更多
...解到“优师计划”。“为中西部欠发达地区定向培养优秀教师”,这样的字眼一下子击中了我的心,既能圆教师梦,又能回馈家乡。怀着满心期待,我进入了北京师范大学学习。2023年暑假,我和我的同学一行40余人奔赴岑巩县,...……更多
创情境、跨学科,武汉青山语文老师构建高效课堂
...感、抓关键提问题、同台“打擂”……一个个小关卡都由教师精心设计,每闯过一关,学生心里就多一分激情。其中,“阅读大擂台”关卡广受学生欢迎。“鱼鹰长什么样子?”“鱼鹰和鸠鹚有什么区别?”《追踪消失的坐标》...……更多
如何保护幼儿内心的“小小世界”
...思考“榜样”的概念和作用。同时,教师还会反思如何在班级管理和行为培养中更有效地运用“表扬”这一方法。教师的积极倾听,是洞悉儿童内心的关键基于内心“丰富有力”的儿童形象,教师需要通过“倾听”来了解幼儿的...……更多
...不可,有圭角亦不可。’所引为吕新吾先生语,以余前辞合肥某公聘也。”在自订的年谱里特别记下这两段训语,说明张謇认为这话对他的影响很重要。这个王子敷先生,大名治覃,是湖南永州府零陵县人,太平军乱时曾入曾国...……更多
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第十届全国教育实证研究论坛在沪举办
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“研”途皆学问 “学”中悟成长——德开小学嘉诚一年级研学活动
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