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本文转自:重庆日报教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。聚焦“学前教育出特色、义务教育成标杆、高中教育有突破、职业教育树品牌”的区域教育驱动目标,大渡口区以教育“三名”...……更多
...流程,减轻学生和家长报考负担,推进义务教育优质均衡发展,高中教育多样化特色化发展,努力办好更加公平更加有质量的教育。新增公办园和普惠性民办园50所今年,哈尔滨市将增加学前普惠性资源供给,新增公办园和普惠...……更多
郑州澍青医学高等专科学校:探索教师评价改革 助推学校高质量发展
...技能全面发展、教学改革与创新能力等专题培训,加大对学科专业带头人、骨干教师、“双师型”教师、思政理论课教师和辅导员的培训力度,创新培训方式,提升教师创新教育教学能力。除了参加“国培”“省培”外,学校每...……更多
从“宝宝屋”到高校成果转化,这里有上海教育发展的热点亮点
...专业人才供给不够等情况。因此,上海积极推动高校深化学科专业供给侧改革,优化调整学科专业布局,前瞻布局未来学科,发展新兴交叉学科专业、新增紧缺学科专业,调减和撤销不适应社会需求的学科专业等。 据介绍,近...……更多
高中对接高校 创新协同育人
本文转自:南方日报佛山发布普通高中多样化有特色发展“双高”行动方案高中对接高校 创新协同育人“双高”行动方案重视每位学生个性发展。图为2022年佛山四中高考考点,考生们陆续走进考场。南方日报记者 戴嘉信 摄2月...……更多
...育报山东省淄博市周村区以 “五级”评价蹚出教师专业发展新路径——架起教师成长的“梯子”课堂上,不断设疑问难,引导学生形成从多个角度思考;当学生对数学问题有争议时,教师不急于揭晓答案,安排学生进行辩论…...……更多
...记吕国富说。这是一次有力尝试,吹响了贵州商学院推进学科专业建设的号角。贵州商学院成为全国唯一设置内陆开放型经济学院的高校,为贵州现代化建设和改革开放培养高级国际商务人才打造了高水平教学平台。近年来,贵...……更多
构建“三全”培养体系 助推教师拔节生长
...动。“广大教师是宝安教育事业的宝贵财富,是宝安创新发展的第一功臣。”今年9月,深圳市宝安区庆祝第三十九个教师节大会上,深圳市副市长、宝安区委书记王守睿表示,广大宝安教师潜心治学、甘为人梯,提供优质教育...……更多
...育出版社的专家学者,从“推动数字技术与传统教育融合发展、提高课程思政建设实际效果”等一系列问题入手,聚焦高校课程思政建设中的实际问题与关键问题,深入交流研讨建设内涵、路径、方向、方法等,推动课程思政建...……更多
...才是第一资源”的工作理念,高度重视人才工作,与学科发展始终同频共振,推进新时代“人才强校”战略和教师职称评审机制改革,最大限度激发人才活力。2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体...……更多
广东海洋大学:践行“四个向海” 培养服务海洋强国的应用创新型人才
...技创新的高地、海洋文化传承创新的重要平台。向海谋划学科专业 完善需求导向育人机制海洋产业转型升级步伐加快,需要海洋高等教育顺势而为,提供相适应的人才培养和知识创新体系。广东海洋大学以服务海洋强国战略和...……更多
...校,教育部卓越中学教师培养项目高校。问:曲阜师范大学学科专业情况如何?答:学校学科专业建设水平一直位居山东高校前列。拥有博士一级学科11个,同时拥有教育博士专业学位点,硕士一级学科25个,硕士专业学位点18个,博士后流...……更多
...平应用型大学的奋斗目标,聚焦建设以数字科技为特色的学科专业结构、具有创新创业能力的应用型人才培养、服务地方开展应用型科学研究的特色不断彰显。学科建设为引领 筑牢内涵发展基石优化学科专业设置,创新驱动融...……更多
...展双向奔赴。优化调整,驻青高校5年累计新增145个专业学科专业是高等教育体系的核心支柱,是人才培养的基础平台,学科专业结构和质量直接影响高校立德树人的成效,直接决定高等教育服务经济社会高质量发展的能力。2023...……更多
丁建宁代表:加强基础学科青年人才培养
...养中,一要完善专业分类建设体系,推动拔尖计划内涵式发展。大力推进本科专业品牌化建设,强化专业内涵建设,聚焦“四新”建设,推动专业改造升级,践行“四个回归”,推进本科专业高质量发展。近年来,扬州大学不断...……更多
...月19日电 近日,中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步深化出版学科专业共建工作,建设中国特色的出版学科专业,为推动出版业繁...……更多
...关于办好思政课系列重要讲话精神,持续推进思政课创新发展,充分发挥思政课立德树人关键课程的实效性,是广大教育工作者的共同责任和使命担当。笔者认为,立足新时代新使命,始终坚持思政课育人主渠道不动摇,始终保...……更多
...是保障建设高质量基础教育体系的重要支撑,对促进教师发展、指导教学实践、推进课程改革、服务教育决策具有指导引领作用。当前,我国基础教育整体进入了“公平而有质量”的新时代,面对发展素质教育、全面提高基础教...……更多
...践创新型人才分类培养。2022年,新发布的《研究生教育学科专业目录(2022年)》(以下简称“新版目录”)将艺术学门类学科进行重大调整,其中专业学位类别调整至6个,并升级至博士层次。目前,我省高校在戏剧与影视专业...……更多
...、生物科学、生态学、基础医学、药学、中药学、哲学等学科专业,启动10个左右省级基础学科高水平培养基地建设。超常规探索拔尖学生选拔分流、本研贯通培养。建设未来技术、专业特色、现代产业学院以国家“双一流”建...……更多
...省级规划教材建设,推动教育教学更优、课程质量更高、学科专业更精。在职业教育聚焦能力建设方面,四川将深入实施中职“三名工程”、高职“双高计划”,健全中职、高职、职业本科或应用型本科贯通培养方式,构建多形...……更多
新专业传递哪些新风向?
...去年,省教育厅等十一部门印发的《海南省普通高等教育学科专业设置调整优化改革实施方案》,提出推动高校深化学科专业供给侧改革,进一步调整优化学科专业结构,建立海南省普通高等教育学科专业设置调整优化协调机制...……更多
喜讯!滨州医学院第一临床医学院成功获评省专业特色学院
...程应用型人才重点建设专业、省高校应用型人才培养专业发展支持计划专业、省高水平应用型重点立项建设专业和省教育服务新旧动能转换专业,是省一流学科和高水平学科,ESI全球排名前5‰。聚焦社会服务 深化产学研合作深...……更多
...学专业的连续“登顶”,也与学校新闻与出版学院的快速发展密不可分。据介绍,该学院现设有编辑出版学、网络与新媒体、数字媒体技术、汉语言文学4个本科专业。自部校共建以来,始终坚持“校企协同培养应用型专业人才...……更多
...,这是推进职普融通,把职业教育建设为与普通教育平等发展的类型教育的新探索。职业本科与普通本科联合培养博士,应聚焦培养专业博士,开展博士层次的职业教育,以此扭转社会存在的“职业本科低于普通本科”,“职业...……更多
【两会·民生新观察】高校科技创新如何跃上新台阶?三位代表委员畅谈“教育经”
...政府工作报告中提出,实施高等教育综合改革试点,优化学科专业和资源结构布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,增强中西部地区高校办学实力。高校作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力重要...……更多
...色及区域发展对人才培养和科研服务的需求,达到既增进学科专业知识,又解决实践问题。二是在科研选题上要坚持问题导向。文科科研要关注大问题真问题,从理论与实践层面回应时代与现实之问,并对问题进行研究总结,形...……更多
本科生“回炉”读职校增多,职校升本如何满足社会需求
...更胜任工作岗位部分院校自称应用型,但沿用研究型大学发展模式和考核标准,导致应用性和实践性减弱提升职教层次过程中需警惕“重文凭、轻职业”倾向。新一轮科技革命需要更加多元的学科体系作为支撑,职业本科应更加...……更多
...跃 岳丽宏 青岛报道青岛理工大学以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,深化学位与研究生教育改革,围绕学校《关于全面加强学位与研究生教育工作实施意见》(2021-2025)及7个配套文件,4大工程、25项...……更多
构建教育新生态,用心用情办教育
...实化、教学常规细化、活动开展常态化,确保了各项事业发展的良好势头。学校先后被评为“山东省绿色学校”“山东省卫生先进单位”“青岛市文明校园”“青岛市四星级阳光校园”“即墨区语言文字示范学校”“即墨区劳动...……更多
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延庆区启动“长城文化进校园”系列活动
本文转自:人民日报客户端施芳“万里长城万里长,长城外面是故乡……”5月31日,“我们都是长城人 保护长城大家行”延庆区中小学生长城文化主题实践活动在延庆区八达岭镇石峡村举行
2024-06-01 03:08:00
14所高校齐聚副中心启动“信仰行”
本文转自:北京青年报14所高校齐聚副中心启动“信仰行”实践打卡点增至10条路线 鼓励学生创新形式展示学习成果5月30日
2024-06-01 00:37:00
本文转自:陇东报本报讯 (庆阳融媒记者刘宏涛)5月28日至29日,副市长史建芳在宁县和环县开展“六一”国际儿童节慰问活动
2024-06-01 00:57:00
本文转自:成都日报紧接01版 事关儿童的成长和城市的未来。成都建设儿童友好城市,既是高标准完成国家试点任务,展现成都的责任担当
2024-06-01 01:38:00
本文转自:三秦都市报高考临近招生考试部门提醒考生家长警惕高考骗局 全心全意备考本报讯(记者 张彦刚)2024年高考临近
2024-06-01 02:18:00
本文转自:新华每日电讯眼看着到了“六一”儿童节,尕集春蕾小学的校园里比往常还要热闹,学着三步上篮的小运动员、练习合唱的小唱将齐聚一堂
2024-06-01 02:16:00
本文转自:兰州日报【本报讯】日前,我市召开2024年全市中高考、学考工作协调会议,对全市6月份举行的中高考、学考考试工作进行全面安排部署
2024-06-01 02:36:00
江苏财经职业技术学院:在“服务主导型办学”中绘就高质量发展“新画卷”
本文转自:光明日报作者:韩香云《光明日报》( 2024年06月01日 06版)近年来,江苏财经职业技术学院秉承“以人民为中心”的发展思想
2024-06-01 04:35:00
本文转自:北京日报本报讯(记者 李瑶)“我们都是长城人 保护长城大家行”延庆区中小学生长城文化主题实践活动昨天在延庆区八达岭镇石峡村举行
2024-06-01 04:56:00
本文转自:天津日报仇宇浩本报讯(记者 仇宇浩)为推进新时代古籍保护工作,让更多青少年了解、爱护古籍,天津图书馆“讲好古籍故事 弘扬中华优秀传统文化”暨古籍保护课程进中小学活动
2024-06-01 05:17:00
童心筑梦  欢庆“六一”
本文转自:陕西日报5月27日,西安市第一保育院的孩子们在进行课外活动。 本报记者 肖阳熠摄5月27日,商洛市洛南县西街小学的学生在课堂上学习折纸
2024-06-01 05:18:00
本文转自:解放军报军委机关事务管理总局举办“红星照耀我成长”文艺演出本报讯 陶金、闫地灵报道:“六一”国际儿童节前夕,军委机关事务管理总局举办“红星照耀我成长”文艺演出
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太开心!山村小学生收到专属礼物
本文转自:齐鲁晚报“六一”儿童节前,壹点公益走进济南仲宫街道高而邢家小学太开心!山村小学生收到专属礼物孩子们收到“壹点公益”送来的儿童节礼物非常开心
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本文转自:黑龙江日报□张艳霞 高忠新 李殿伟 孟令霞 杨凯为推进“一二三四+N”高等教育体系建设,2024年牡丹江师范学院将教育数字化转型作为重点工作
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本文转自:青岛日报庆祝“六一”国际儿童节童心向党 立志担当青岛市组织开展2024年中小学庆“六一”主题活动■5月31日
2024-06-01 05:39:00