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本文转自:中国教育报构建“双力提升”的职业素质培养体系——成都理工大学助力学生就业和职业发展大学生职业素质培养是高校人才培养的重要环节,也是高等教育改革必须解决的问题。近年来,成都理工大学始终坚持“...……更多
济宁市召开职业教育高质量就业研讨会
...,将其融入职业教育和就业实践中,不断提升自身的综合素质和职业素养,为社会的发展作出更大的贡献。在主旨报告环节,市教育家协会孔子学堂主任、职业教育专家委员会副主任、济宁职业技术学院文化育人中心书记姚洪运...……更多
学校职高技校 | 如何提升学生的就业竞争力?
...业素养等方面,使学生具备扎实的专业技能和较高的综合素质。2、校企合作与实习实训:学校应积极与企业合作,建立实习实训基地,为学生提供实践机会。通过校企合作,学生可以更好地了解企业的实际需求和工作流程,增...……更多
深化职业教育改革 绘就“人人出彩”画卷
...着力构建特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的高素质技能人才培养体系,培养了一大批新形势下适应产业需求的卓越工程技术人才,从“大有可为”迈向“大有作为”。拓宽人才发展途径率先实施“大类招生”培养复合...……更多
...生来说,要成为市场上的抢手人才,自身要具备高层次高素质技能,目前尚有差距。如何破解职业教育“低人一等”的社会偏见?遵义职业技术学院现代农业系教授邱宁宏说,“希望有关部门加快推动现代职业教育体系改革发展...……更多
...位和职业技能提出了新的要求。高职教育院校作为培养高素质技能型人才的重要基地,必须紧跟信息技术发展的步伐,积极探索提升毕业生就业能力的有效对策。本文以河北省高职毕业生为例,深入研究信息技术赋能下提升其就...……更多
榕城职校 | 如何提升技校职专在社会中的认可度?
...,为学生提供行业前沿知识和实践经验。3.提升学生综合素质:注重学生的职业道德、团队协作、创新思维等综合素质的培养。开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生的文化素养和审美能力。鼓励学生参加各类技能竞赛和创新...……更多
...坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持高素质技术技能人才的培养定位,坚持产教融合、校企合作的办学模式,坚持德技并修、工学结合的育人机制。围绕完整、准确、全面贯彻新发展理念,深化改革创新,强化...……更多
职校 | 初中职校的培养目标是什么?对学生未来发展有何意义?
...想的道路,旨在培养出适应社会主义现代化建设需要的高素质劳动者和技能型人才。以下是对其培养目标的详细阐述,以及这些目标对学生未来发展的意义:一、初中职校的培养目标1.专业技能培养:通过系统的职业教育,初中...……更多
...同时,加强学科交叉和实践环节的设置,培养学生的综合素质和实践能力。推行就业信息智能匹配系统。可借助大数据技术,建立智能匹配系统,根据学生的技能、兴趣和就业需求,提供个性化的就业信息和职位推荐。这样可提...……更多
山东政法学院:“三条路径”践行招生培养就业全链条工作体系
...学生毕业后攻读第二学士学位,丰富知识水平,提高能力素质。优势学科、特色专业吸引了大批优秀学子,近年报考山东政法学院的优质生源、高分考生显著增加。创新人才培养路径,提升学生综合素质一是开设“鼎山学堂”“...……更多
...日报为锻造一流教师队伍,厚植育人沃土,为社会培养高素质技能型人才,近年来,商洛市商州区职业教育中心紧紧围绕立德树人根本任务,采取得力措施,大力加强教师思想业务素质建设,促进育人水平持续提升,厚植技能型...……更多
...力、专业对口率、职业发展情况等方面评价,持续培养高素质技术技能人才。三、推动教师评价由“低效”变“高质”完善职业教育教师评价体系,有利于提高职业教育发展内涵。《若干措施》指出,“职业院校重点评价教师实...……更多
...驶逐渐落地、“机器换人”现象愈发普遍,这对劳动者的素质和能力提出了新要求。高校作为教育、科技、人才的集中交汇点,应积极发挥引领作用,紧密围绕创新这个核心点,对接新质生产力的发展需求,推动教育链、人才链...……更多
七星关区中等职业学校:完善人才培养体系 助力学子优质就业
...促改,让学生通过比赛提升技能,在职业技能知识教育、素质教育及文化课程等方面得到全面培养。 ?“我校采用的是理论和实践相结合的教育模式,让学生在课本上学习之后,又在实训室里面去动手进行操作,通过这种模式...……更多
...学时占比均超过25%,部分专业高达40%,充分保障学生综合素质的提高。针对高职学生特点,加强文化素养教育,融入三类文化课程。一是开设“中华优秀传统文化”课程,学习历史,了解中国文化,培养学生民族自豪感和爱国热...……更多
中招访谈丨灵活调整专业设置 郑州新华中等专业学校实现产业与技能人才“双向奔赴”
...保育)等领域的课程,强化实战教学、企业化实训、职业素质培养、创就业指导、升学服务,助力学生全面发展。同时,学校为学生提供全日制中专学历。值得关注的是,为了满足初高中生不同的升学需求,郑州新华中等专业学...……更多
...乌工商职业技术学院满足学生全面发展和社会需求培养高素质技术技能人才,基于全人教育理念,系统构建“四位一体”学生学业评价体系,坚持能力为重,优化岗课证赛研创“六维互融”学业评价构成,强化数字赋能,完善评...……更多
...改革方面,《若干措施》要求,重点评价教师的思想政治素质、职业操守、从业行为和科研诚信,突出全环境立德树人成效评价。幼儿园教师评价突出保教实践,中小学教师评价突出学科育人,职业院校教师重点评价实践技能水...……更多
东营职业学院多措并举,服务毕业生就业创业
...量为目标”的就业工作思路,融“就业教育、创业教育、素质教育以及职业生涯规划教育”为一体,积极推进立体化校园市场、全覆盖信息网络、全程化职业指导、全方位就业服务、层次化就业帮扶、多元化渠道开拓、系统性创...……更多
郑州信息工程职业学院:践行岗课赛证融合育人 培养高素质技能型人才
大河网讯 为了深入推动人才培养模式改革,提高人才培养质量,郑州信息工程职业学院电子商务课题组紧紧围绕全国职业教育大会精神,践行“岗课赛证”综合育人模式改革,打造“全员、全程、全方位”育人格局,取得了很...……更多
...向,适时推荐优秀应聘者给企业用人单位,为企业提供高素质的人才资源,建立了完善的就业指导服务体系。推行个性化职业规划服务。组建“企业服务专员”队伍,采用第三方购买服务模式,招聘8名惠企服务专员,开展职业...……更多
江苏信息职业技术学院:“赛教创学”硕果满园
...发展升级转型的时代背景下,苏信正努力培育“技艺精、素质高”的工匠型人才,以前瞻思维建设电子信息特色更加鲜明、产教融合更加深入、服务地方更加有力、社会声誉更加彰显的人民满意的高水平高职名校。以赛促“教”...……更多
大同二职中获“山西省教育系统先进集体”称号
...建设改革的意见》,全面深化改革,持续提高干部、教师素质能力,加快重点专业和特色项目的建设,深化产教融合、校企合作,提升高素质技术技能人才培养水平,全面落实“立德树人”的根本任务,培养工匠精神,完善“文...……更多
...措施满足养老行业发展需求养老服务人才,这样扩供给提素质近日,河北省民政厅等20个部门联合制定《关于加强养老服务人才队伍建设的若干措施》,以发展养老护理员、养老服务技能人才和养老服务经营管理人才为重点,推...……更多
贵州工商职业学院劳动教育成果获第62届中国高等教育博览会高度关注
...业品牌展会。教育部教学工作评估专家,原重庆市教委、素质教育本科教指委和高职高专教指委副主任兰刚教授与赵红教授交流劳动教育经验和未来研究热点。学校始终坚持高质量就业是立校之本,以劳动教育为突破口,持续深...……更多
小学院大学校何以独树一帜
...匹配,构建‘成长式’课程体系,实现职业教育课程观与素质教育课程观的有机融合。”刘克勇说。在这样的育人理念下,五年制高职的各类课程都有准确的功能定位,按照学生身心发展和能力进阶要求,形成工学交替、学用互...……更多
重庆水利电力职业技术学院 勇当职业教育创新发展卓越践行者
...形成校级、省级、全国三级竞赛体系……进一步支撑了高素质技能人才的培养。五方共办 产教融合 推动“四链”共进互促去年5月,由重庆水电职院联合重庆电子工程职业学院、长城汽车股份有限公司重庆分公司牵头成立的西...……更多
...护理学院以一流综合实训平台为载体,强化知识、技能、素质培养三维教学目标,实践“课岗证训赛”“五融合”的实践教学模式,通过“一体三维五融合”进行实践教学体系改革,使技能大赛成为引领教育教学改革、提高人才...……更多
山东:行业培训共推共促,拓宽就业创业“民生路”
...国新技术革命、现代经济和产业体系发展迫切需要大批高素质技能劳动者,推动职业技能培训是破解命题的关键。党的二十大以来,山东省职业技能培训工作稳中有进,整体呈现出需求“清”、重点“明”、质效“升”三大特点,组...……更多
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如何吃出健康?杭州一本科生团队打破膳食纤维高值化利用技术瓶颈
当前,我国肥胖、糖尿病等慢性病人群庞大,与日常饮食中的膳食纤维(DF)摄入不足密切相关。如何提高中国人膳食纤维的摄入量
2025-06-25 11:46:00
“隐形资助”静悄悄传递关爱 杭州一高校用大数据精准帮扶困难学子
“校园卡突然多出了一笔钱,知道是学校打来的,有一种被默默关爱的感觉。”“我的校园卡吃饭消费比较少,别人咋知道的呢?”近日
2025-06-25 11:46:00
齐鲁医药学院教师荣获“淄博市学校优秀思政课教师”称号
鲁网6月25日讯近日,中共淄博市委教育工作委员会正式发布《关于公布2024年淄博市学校“十佳百优”思政课教师评选结果的通知》
2025-06-25 16:55:00
河南财政金融学院与郑州大学研究生联合培养基地揭牌
大河网讯 6月19日,河南财政金融学院与郑州大学研究生联合培养基地揭牌。揭牌仪式前,河南财政金融学院校长李学志会见了郑州大学体育学院一行人员
2025-06-25 17:06:00
“建”筑未来!全国主流融媒聚焦湖北建院
编者按:在荆楚大地职教版图上,湖北城市建设职业技术学院以“中国建造”为支点,将专业建设凝聚成支撑湖北职业教育高质量发展的硬核力量
2025-06-25 22:56:00
6月24日,“高校赋能 共建支点——2025全国主流融媒湖北高校行”大型主题活动走进武汉科技大学。来自全国30家主流融媒记者共同聚焦这所省属高校挺起“钢铁脊梁”的创新实践。【责任
2025-06-25 22:56:00
利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开启趣味AI赋能教育新尝试
6月24日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开启AI赋能教育新尝试。将AI技术融入日常教学场景,在园内开启了一场充满科技趣味的体验之旅
2025-06-25 18:33:00
南邮公布2025在鲁预估线:选物化,2.2万名以内希望非常大
齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹6月25日,山东2025年高考成绩、分数线及一分一段表先后公布,其中,普通类特殊类型招生控制线521分
2025-06-25 22:47:00
东营区第二实验幼儿园开展幼儿健康查体活动
为全面了解幼儿的生长发育状况,守护幼儿健康成长,近日,东营区第二实验幼儿园组织开展了幼儿健康查体活动,由校医为园内幼儿进行视力量测
2025-06-25 18:37:00
九曲竞逐探河韵 万川和聚育新苗——东营区第一中学一、二年级开展无纸笔闯关测试活动
为积极落实“双减”政策,创新学业评价方式,让学生在趣味中巩固知识、提升能力,近日,东营区第一中学一、二年级举办了以“九曲竞逐探河韵 万川和聚育新苗”为主题的无纸笔闯关测试活动
2025-06-25 18:37:00
广饶县西苑幼儿园乐安居园区开展寝室应急疏散演练活动
大众网记者 高文杰 通讯员 陈迎慧 温玉娇 东营报道为防范幼儿午睡事故的发生,加强教职工对突发事件的防范意识,保障幼儿的身心健康和生命安全
2025-06-25 18:39:00
利津县第三实验幼儿园开展 “转动快乐 点亮创意”自制陀螺趣味活动
为激发幼儿动手能力,培养探索精神,6月25日,利津县第三实验幼儿园开展了一场别开生面的自制陀螺趣味活动,孩子们在动手操作与欢乐游戏中
2025-06-25 18:43:00
力明教育集团牵手海外名校,持续深化国际化教育
6月23日,山东力明教育发展集团与加拿大环球国际教育集团、吉尔吉斯斯坦国际大学成功举行合作签约仪式,为国际化发展注入新活力
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鲁网6月25日讯“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去!”6月23日下午,齐鲁医药学院举行2025年西部计划志愿者出征仪式
2025-06-25 16:52:00
“双减”大背景下,学校实践劳动教育的空间更为宽裕了,因此,我们充分挖掘家、校、社劳动教育资源,在“减”出的课余时间里,构建全景式劳动教育体系
2025-06-25 10:45:00