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探索教育协同发展 共建共享优质教育资源
...”模式。通过推进教育评价改革,建立两地义务教育优质均衡发展、义务教育学校标准化管理、义务教育学生学业水平等评价标准,开发建设网络监测平台,实现以评促改、以评促建、以评提质。打破地域屏障 组建紧致型学校...……更多
党政同责办教育 教体事业大发展
...公办幼儿园在园幼儿占比为45.56%。统筹推进义务教育优质均衡和城乡一体化发展,沾益区作为全省首批义务教育优质均衡发展创建区,已通过义务教育优质均衡国家评估认定实地核查,正式报教育部认定;马龙区已通过省级督导...……更多
...网报告原文:扎实落实“双减”要求,推动义务教育优质均衡发展,加快学前教育普及普惠发展,完善特殊教育保障机制,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系,促进教育公平。强化职业教育、高等教育、继续教...……更多
多地出台政策“留住教师”,会适得其反吗?
义务教育均衡不能靠“堵”近日,杭州市教育局《2023年第二期“公述民评”面对面问政活动问题整改情况汇总表》公布,针对杭州西部山区教师人才外流现象,杭州市2024年底前将对西部区、县(市)教师非正常流动作出政策限...……更多
...配生招生工作已实施多年,主要目的是促进初中学校优质均衡发展,借此引导学生就近入学,缓解“中考焦虑”。从实际情况看,各地在落实分配生政策时尺度不一,部分地区在录取过程中设置了一些限制条件,造成部分农村初...……更多
...满足了更多学生就近入学需要,提升了我市义务教育优质均衡发展水平;抓好24所寄宿制标准化示范校建设工程,全部完工投用后将增加寄宿制学位1.68万个,床位1.1万个,让更多农村学生享受优质教育资源;推进学校食堂“互联...……更多
本文转自:大众日报邹城城乡一体化推动义务教育优质均衡发展——进城学生回流到农村□ 本报记者 高 峰本报通讯员 贾宝华 刘 雷“离家近,环境好,教学质量高,孩子在这里读书我们放心。”家在邹城市郭里镇的孙灿同学...……更多
...让学生和家长借助“放心课”手机APP便捷选课。从“基本均衡”到“优质均衡”,是中国义务教育发展的一次重大升维,更是一次辉煌进步。我省大力推进城乡教育优质均衡发展,教育公平得到巩固提升。2022年,我省确定了12个...……更多
...抓手,不断改善办学条件,持续优化教学环境,促进教育均衡发展。截至目前,县职教中心南校区改扩建卢龙镇第二初级中学项目也已进行规划方案设计。该县先后投入750万元为40所中小学校维修改造校园屋顶、外墙等附属设施...……更多
三亚迎宾学校今年9月开学
...展。近年来,三亚始终坚持以新发展理念为引领,以资源均衡配置为重点,以体制机制改革为动力,以提高教育质量为核心,致力于打造“学在三亚”品牌,不断夯基础、挖内涵、激动力、补短板,缓解主城区中小学学位供需压...……更多
...决怡居苑小区适龄儿童就近入园问题。加快义务教育优质均衡发展。忻府区对标义务教育优质均衡发展指标体系,理清现状,找准差距,倒排工期,全力推进薄弱学校建设。2021年总投资940万改造餐厅9所、厕所4所、宿舍3所、操...……更多
全年出生人口5年减半,湖南提出有序组织幼儿园设并转撤
...校建设,增加特殊教育学位供给,加快推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化;要通过现有普通高中挖潜、新建普通高中、统筹使用义务教育富余学位等方式,增加高中学位供给,突出抓好县域普通高中“徐特立项目”建设,...……更多
亮目标|滨州市教育局:全面升级“双型”城市建设“三大平台”
...上,扩容普惠优质的学前教育资源。开展义务教育“优质均衡”提升行动。将乡村“强校扩优”覆盖率持续稳固在100%;在省级教育强镇筑基试点镇达到16个的基础上,推动实现省、市、县三级试点镇全覆盖,保持全省前列,全力...……更多
...取了改革有关工作情况汇报。今年,为推进义务教育优质均衡发展,优化城区教育资源配置,集中破解城区教育历史遗留问题,全面提升泰安城区优质教育资源均衡共享水平,按照市委、市政府决策部署,我市在主城区全面实施...……更多
...办好人民满意教育上取得新成效。持续推进“阳光招生、均衡分班”,让学生享受公平入学机会。按照就近入学的原则科学规划学区,严格规范招生秩序,严肃招生纪律,强化过程管理,并接受社会监督。多年来形成的“择班热...……更多
实施“六大行动” 推动枣庄教育事业高质量发展枣庄市教育工作会议召开
...100%;学前教育公办率达到70%以上。在加快义务教育优质均衡发展方面,在城区,着力解决“挤”的问题,新建、改扩建中小学8所,增加学位1.2万个;在乡村,着力解决“弱”的问题,完善校车、供餐服务,探索非寄宿制乡村学...……更多
...前教育普及普惠县省级评估,2个区市达到义务教育优质均衡发展县创建标准,总数位居全省第一。66名优秀校长参与“一长多校”办学,引领带动143所学校高位发展;近几年新启用的94所学校全部实现高起点办学,53所初中强校...……更多
...提升。”华山中学校长闫建明说。10年帮扶力促教育优质均衡发展“我们把援教帮扶当作责任和使命来对待,通过帮带当地学校管理人才和教师队伍,增强造血功能,提升受援学校办学水平,促进教育均衡发展。”邱成国说。 ...……更多
...说,学校建成后,将引进“名校”办学促进义务教育优质均衡发展,已确定由清华大学附属中学承办。新闻链接6所“实验学校”都建在哪?近年来,为促进优质教育资源均衡发展,本市在通州、大兴、怀柔等6个区统筹建设6所高...……更多
...,用于支持扩大学前教育普惠性资源、推进义务教育优质均衡发展、普通高中内涵建设、特殊教育融合发展、职业教育达标建设等八个方面,进一步补齐教育发展短板,扩大优质教育资源,整体提高基础教育发展水平。《办法》...……更多
奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇
...课异构研讨会积极做准备。 为促进全市高中学校优质、均衡发展,今年10月,市教育局经过统筹安排,将69所普通高中学校组建成7个“沧州市普通高中学校发展共同体”。市六中所在的“发展共同体”,由市一中牵头,其它3所...……更多
...华比木日洛)越西县在开展主题教育中,紧扣教育资源、均衡发展、控辍保学等工作,抓紧、抓实、抓好教育重点工作,助推越西教育事业发展实现新突破。用活教育资源。充分整合县城及周边教育资源,探索小学“集团化”办...……更多
...门口的教育“幸福圈”——襄垣县优化布局推进教育优质均衡发展发扬“四敢”精神 推动长治高质量发展“双减”成果持续巩固、对外合作成果丰硕、教学成绩稳步提升……去年以来,襄垣县全面贯彻党的教育方针,聚焦重点...……更多
高质量教育 曲靖这样探新路
...人事制度改革的重中之重。曲靖市通过“区管校聘”改革均衡配置教师资源,今年,实现跨校、跨乡镇交流教师达4452名。同时,进一步完善教师收入分配激励机制,打破“吃大锅饭”和“平均主义”,拉大教师收入差距,如今...……更多
深圳宝安公办教育集团实现全区10个街道全覆盖
...育报讯(通讯员 朱瑒 张赟 记者 刘盾)为促进教育资源均衡布局,做到“真集团、真优质、真均衡”,深圳市宝安区在原有四大教育集团的基础上,新增5个公办教育集团,优化扩容2个原教育集团,实现了全区10个街道的全覆盖...……更多
...学校质量提升,培育更多优质校,持续巩固义务教育优质均衡区创建成果。以特色高中创建为契机,深化高中新课程改革,推动普通高中多样化特色发展。进一步推进特色骨干高水平项目建设,深化中高职“3+2”衔接,提高人力...……更多
【地评线】东湖评论:百姓期盼打造教育发展“新高地”
...家战略需要,聚焦人民群众所急所需所盼,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,加快缩小区域、城乡差距。”党的二十大也明确提出,“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育...……更多
...课程丰富多彩……这是宁夏推进教育改革、促进教育优质均衡发展带来的变化。自治区教育厅财务与审计处副处长胡伟说:“为让孩子们‘好上学’‘上好学’,近年宁夏针对人口集中、净流入地区基础教育学位紧张的问题,着...……更多
...题教育开展以来,赛罕区聚焦“教师紧缺”“教育资源不均衡”“办学特色不突出”等教育领域突出问题,实施“优质资源扩容工程”“四名工程”“教育信息化工程”,提升师德践行能力、教学改革创新能力、教科研引领能力...……更多
...级教师研修班”,合力培养中坚力量。通过市域调剂促进均衡、县域挖潜提高效率和动态调整优化结构,金华创新了教师编制管理,近3年共调剂事业编制使用权3446名。除了专业素养,金华同样注重师德师风的建设,对严重违反...……更多
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