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本文转自：中国教育报联盟巧做加减法 城乡下好一盘棋——访江西赣州瑞金市委教体工委书记、市教体局局长钟粮山瑞金市幸福小学开展“我与国旗合个影”活动。资料图片扫描二维码 观看视频栏目主办：中国教育报栏目协办...……更多
2024-02-17 09:02:00加减法,城乡,联盟,学校,瑞金,教师
...事环节压缩至1.93个，平均审批时限减少至1.68天。如何让城乡每一个孩子都不掉队？“全员导师”全覆盖11月6日上午，瑞金市泽覃乡东州春蕾小学，还没进校门便远远听到孩子们响亮、整齐的读书声。走到教室窗边，该校六年级...……更多
2023-11-22 10:30:00瑞金市,瑞金,为民,江西省,底色,江西
...育报江苏省盐城市大丰区实验初中金丰路分校做好教育“加减法” 打造活力“融课堂”“双减”政策实施两年来，江苏省盐城市大丰区实验初中金丰路分校始终以开设让学生学足学好的高质量课堂、满足学生个性化发展需求为...……更多
2023-12-05 10:05:00加减法,课堂,活力,教育,作业,课堂
...育，桃江是专业的。为让教师教学改革真正落实到每一所学校，桃江教育将重点落在让每个教师上好每一节课之上，奔着“不落一人，让每一个教师都能有所发展”的方向，以师德师风建设为抓手，全力做好教师队伍“入口关卡...……更多
2023-12-22 07:46:00人生,桃江,教育,人生,教师,减法
...上虞区提供了一份详细的指导方案。该区结合区情做好“加减法”：加快公办园扩容增位，陆续新建、扩建17所公办园，鼓励“低小散”的民办园要么提档升级，要么将部分幼儿园转型为中心园分园。关停无法提升办园标准的民...……更多
2023-12-03 09:06:00画卷,振兴,农村,绍兴市,绍兴,农村
本文转自：黄石日报阳新县南部联盟小学教联体：引领城乡学校均衡发展为实现教育联盟学校之间优势互补、资源共享、高位均衡发展，2021年，阳新县南部联盟小学部成立，2023年4月更名为阳新县南部联盟小学教联体。该教联...……更多
2023-12-27 04:03:00均衡,城乡,学校,发展,联体,小学
...分挖掘编制潜力，调剂编制500余个建立“编制周转池”。城乡携手成立联盟师生共享教育红利近年来，达川区大力推进学校联盟建设，以实验小学、逸夫小学等优质学校为龙头，立足学校办学实际，在全区组建16个学校联盟，覆...……更多
2024-03-29 00:03:00校际,壁垒,布局,素质,教师,学校
...学校、城镇学校交流到薄弱学校、农村学校占比为30.8%，城乡教师携手聚力共同推动教育优质均衡发展。释放“双减”活力巧用“加减乘除” 加快提质增效推进义务教育优质均衡发展是一项事关人民群众切身利益的民生大事，黔...……更多
2023-11-07 07:26:00黔江,上好,均衡,家门,孩子,更多
...以“大鱼碰小鱼”的情境贯穿整个教学过程，将20以内的加减法融入故事中，架构阅读能力导向下的阅读教学，通过“读-画-思-写”的阅读策略指导，引导学生在积累丰富的阅读经验，掌握阅读方法，实现问题解决，提升阅读素...……更多
2023-11-02 16:52:00金水区,金水,金桥,郑州市,郑州,牵手
...的对口帮扶，实施集团化办学、联盟式提升等方式，推进城乡教育一体化发展。同时，为有效解决镇街因学校整合、资源集中带来上下学不便问题，全区配套校车30辆，财政补贴票价60%，服务学生近8000人。该区在推进城乡教育一...……更多
2023-11-14 06:53:00山亭,城乡,一体化,一体,发展,教育
...课堂、教研联动等方式，扩大优质教育资源辐射面，推动城乡教育均衡发展——城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲■ 本报记者 任 雷 朱 茜 本报通讯员 吕 华亳州市丹华小学教师范慧在十河镇学区中心学校开讲名师示范课。亳...……更多
2023-11-03 04:45:00均衡,城乡,发展,教育,来安,亳州市
...设作为教育领域工作的重点任务，以强带弱、以强带新，城乡间、区域间、学校间差距进一步缩小，学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色多样、职业教育创新发展的新态势基本形成。普惠均衡 ——让提质扩优...……更多
2023-12-15 00:19:00晋中,名片,榆次,教育,学校,太谷
...部联盟小学教联体为了加强教联体内学校横向联系，促进城乡学校之间的交流合作，落实新课标理念，进一步提高课堂教学的实效性的具体举措之一。阳新县东部联盟小学教联体以阳新县实验小学为核心学校，十里湖小学、奉新...……更多
2023-12-21 02:04:00联体,齐心,联体,阳新县,阳新,小学
本文转自：中国教育报学区管理“破题” 城乡“共同生长”——一个山区县的学前教育改革实践“快看我！”“哇，好厉害！”日前，四川省宜宾市高县沙河镇幼儿园大班的孩子，熟练走上阶梯，拉过绳桥荡至低处，引起同班...……更多
2024-01-21 09:01:00学区,城乡,管理,幼儿,幼儿园,高县
...设计大赛中实现“大丰收”。素养导向，做好作业设计“加减法”如何提高作业的实践性、体验性、趣味性和有效性，减轻学生作业负担，真正发挥作业的育人价值？制度先行定航向。育才一小制定《育才一小作业设计与实施指...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...州食品工程职业学院，同年6月，学院主体迁至清镇职教城乡愁校区桃林路1号办学……栉风沐雨七十载，一路走来，贵州食品工程职业学院始终秉承立德树人初心，不断提升贵州粮食食品行业人才队伍水平，为贵州经济社会发展...……更多
2023-10-16 05:30:00立德,树人,初心,高职,从中,贵州省
本文转自：漯河日报“为加快缩小城乡义务教育差距，推动优质教育资源县域共享，我们研究出台《义务教育优质均衡发展县创建行动计划》，坚持均衡配置教育资源，优化公共教育服务体系，向农村校、薄弱校倾斜教育资源...……更多
2024-01-09 08:24:00舞阳,均衡,城乡,一体化,义务,一体
...新思考和设计。”张家港市教育局副局长朱治国说，缩小城乡义务教育差距，关键在提高课堂教学质量，既要注重教育“量”的扩张，更要突出教育“质”的提高，走教育内涵发展之路。世茂小学是一所2019年开办的新学校，开...……更多
2023-10-17 09:31:00期望,全力,百姓,学校,张家,教育
...决策部署及工作要求，紧扣三个“强化”措施，认真做好加减法，推动“双减”提质增效。强化高位统筹。成立以县人民政府分管教育副县长为组长，教育局、市监局、住建局等部门分管领导为成员的工作领导小组，制定印发《...……更多
2024-01-03 16:27:00三个,政策,罗甸,培训机构,机构,培训
...全国乡村教育振兴先行区专项工作方案义务教育学校校长城乡定期交流轮岗近日，山东省人民政府办公厅印发《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》（简称“《方案》”），1月6日，省教育厅等部门召开新闻通气...……更多
2023-01-07 14:08:00长城乡,校校,长城,教育学,义务,交流
...生符号意识以及计算能力。“其实，我在布置《10以内的加减法》的作业时，特地和布置传统的书面作业做了区别，引导学生把完成口算卡当成一次趣味之旅。给学生提供选择的机会，他们可以根据自己的喜好来选择，这样一来...……更多
2024-02-02 02:18:00转口,学生,作业,数学,算式,创意
河北新闻网讯（通讯员付琛雅）“我是通过校园招聘会，了解了鹿泉的一些就业政策，并且已经来这里工作两个多月了，在工作环境、待遇等各方面是非常满意的。”今年毕业的大学生刘杨这样说道。今年，石家庄市鹿泉区人...……更多
2023-11-24 18:16:00鹿泉,石家,石家庄市,快速路,加减法,改革
本文转自：周口日报推进城乡教育一体化发展的实践与探索(学思想 强党性 重实践 建新功)曹来凌如何解决“城镇挤”“乡村弱”等问题，如何化解缩小城乡之间、学校之间办学差距等难题已经成为当下县域教育均衡发展的主要...……更多
2024-03-01 00:58:00实践,党性,城乡,一体化,一体,思想
...流研讨中不断更新教育理念，提高育人本领。这只是北京城乡义务教育学校“手拉手”结对共建的一个缩影。据悉，2023年，北京市教委深入开展城乡义务教育学校“手拉手”结对帮扶工作，统筹365对义务教育学校开展“手拉手...……更多
2024-01-26 12:00:00城乡,路径,义务,学校,教育,中学
...端黄祥 刘鹏飞随着“双减”政策的出台，课后服务成为学校教育教学改革的重要组成部分。为全面贯彻落实素质教育，多措并举推进“双减”政策有效落实，促进五育并举和学生核心素养的提升，瑞林镇保卫小学扎实推进课后...……更多
2023-11-28 12:30:00瑞金市,瑞林,瑞金,服务,服务工作,课程
...教育优质均衡发展的新路子：成立紧密型教育集团12个，城乡“手拉手”对口帮扶教育联盟18个，乡镇中心小学一体化教育联盟21个，学前教育领航共建园所3个，普通高中“1+1”优化帮扶3个，实现了基础教育领域全覆盖。突出名...……更多
2023-10-12 03:09:00路子,均衡,发展,教育,集团,教育
...分母分数加、减法与同分母分数加、减法转化贯通，分数加减法与整数、小数加减法融会贯通，让学生真正理解核心概念——计数单位，提升数学核心素养。 ……更多
2023-11-24 03:04:00共进,风采,黄石,减法,小学,分数
...度，改善办学条件，优化资源配置，深化教育改革，缩小城乡办学差距，推动县域教育质量稳步提升，教育强县建设迈出坚实步伐。为打造群众身边的“好学校”，郸城县在学校布局上求“优”，以科学规划引领教育高质量发展...……更多
2024-02-26 01:18:00郸城,伟业,征程,新时代,均衡,义务
本文转自：中国教育报浙江省义乌市：编织城乡教研网，推动教研转型■聚焦农村中小学教研体系建设②浙江省义乌市近年来开展深化教研行动，兴学习与研究之风，行指导与示范之实，示合作与创新之效，探索教研机制、丰...……更多
2024-01-05 09:06:00教研,城乡,教研,义乌市,课堂,义乌
...松林镇中学的教师们共同参加本次活动。这是该校为促进城乡教育均衡发展，与老赵庄镇中学、松林镇中学组成初中联盟六区共同体后开展的一次重要活动。活动中，教研员和教师们走进课堂，听取了27名教师的常规授课。课堂...……更多
2023-12-05 16:38:00教研,联合,临清市,教学,课堂,教研
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随着夏日炎炎，时间的脚步悄然无声地推进，学生们的暑假生活已悄然过半。在这段假期里，同学们依据各自精心策划的日程安排，正有条不紊地享受着一段既充实又愉快的时光
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近日，济南高新区黄金谷学校正式启动“学习成长共同体”建设活动，旨在通过多元化的活动平台，为学生们打造一个充实、有意义的暑期生活
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随着时光的悄然流逝，一个充实而愉快的学期即将画上圆满的句号。近日，济南高新区汉峪小学的师生们欢聚一堂，在美丽的校园内隆重举行了以“花开盛夏见成长
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初中职中，作为教育体系中的一个重要分支，旨在为学生提供实用的职业技能培训，为他们的未来职业发展打下坚实的基础。在这个快速变化的时代
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