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高淳区滨湖小学教师邢青云 耕耘三尺讲台育新苗
...作业,积极参加各种业务学习,践行立德树人的使命。在班级管理上,邢老师秉承“人人有事做,事事有人做”的原则,让每位同学都成为班级的“班干部”,让每一个学生都参与到班级管理中。在班级建设中,从到校、早读,...……更多
“润心”建设 立体育人
...影报道)市级文明校园莱山区第二实验小学深推“润心”文化建设,营造校园文明氛围,搭建校园立体育人环境。学校外墙“不忘初心,牢记使命,努力办好人民满意的学校”点明办学宗旨;校园“立德树人”石碑立意深刻;德...……更多
育人成才潜移默化 修身立德润物无声
...平。聚焦培养模式,打造专业队伍。通过班主任周例会、班级管理交流论坛、能力素养提升高级研修班培训等形式,分析研判班级管理重难点,分享班级管理金点子,促进班主任能力素养再提升。日常交流与外出学习相结合,保...……更多
传承优秀传统文化 滋养“圃苗”茁壮成长
...与中认同并弘扬中华优秀传统文化。学校从校级、年级、班级、家长等方面来设计多元活动,如“圃苗秀成长”“圃苗传非遗”等。“圃苗秀成长”是一个属于学生的草根舞台,提倡“只要你有才,只要你敢秀”,就能按照班级...……更多
“绿”满校园 “美”进心田
...山水校区以“一花一石皆有意,一草一木均含情”为校园文化建设总体理念,在校园内打造“生态绿园、科普学园、身心栖园、人文家园”。学校利用校园内绿植种植活动基地、小农庄、空中小花园等载体和各种节日,开展“环...……更多
...部分,主要用于形成班集体,集中在班级组织建设、班级文化建设等四块内容。常规学习日生活是指班级和学生日常的生活,工作室依据学校生活实际,将常规学习日分为早间、课间、午间和放学后四个时段。文化节庆日生活是...……更多
书香沁润校园 阅读智慧人生
...梯过道,布置着古今中外的名人读书、名言宣传牌;每个班级设有“共读书,共快乐,共成长”读书角,学校阅览室全天开放;晨间“红领巾广播站”,开设读书专栏、经典美文欣赏,播出学生的心得体会……每一个角落、每一...……更多
潍坊市坊子区七马路小学召开2023-2024学年第二学期开学初班主任会议
...署。以“思想决定行动”为指导思想,明确工作目标,就班级常规管理,每月班级量化评比等活动提出明晰的要求并采取具体的措施。她对新学期的工作重点做了详细的部署和安排,更要求班主任将德育目标渗透到班级常态化管...……更多
...育“三课”(主题班会课、自主评议课、每周阅读课)、班级“三岗”(管理岗、事务岗、教学岗,每个孩子参与一个管理岗位)、家庭“三小”(社区小义工、家庭小主人、社会小实践)和十大教育场(升旗教育、德育主题班...……更多
临沂柳青苑小学废纸回收里的“教育经”
...场公布班级基金数,所得基金由各班自行保管,用于班级文化建设或校外实践等。“班里的学生们都很积极参加,为了防止出现浪费纸张的情况,我还在班里设了一名检查员,负责检查学生交上来的废旧作业本有没有全部用完,...……更多
德育润初心 至美向未来
...骨干班主任热心指导年轻班主任尽快熟悉工作,重点培养班级工作组织、管理能力,传授班级管理方法,引导年轻班主任尽快胜任工作。年轻班主任认真学习教育理论,虚心接受指导,主动向骨干班主任请教教学及班级管理经验...……更多
写一手好字  读满腹文章
...教学楼每一层都有书柜,摆放适合学生阅读的书籍。“各班级会根据学情推介新书、好书,介绍名人读书故事,激励学生多读书、读好书,让学生在阅读上少走弯路。”负责该校校园大阅读的谢文昌老师认为,班级图书角极大地...……更多
...有班级文明建设、班级环境建设等。班级文明建设有精神文化建设,这是属于价值观的引导;环境文化建设属于身心健康的引导;制度文化建设是对成员言行规范的引导。班主任要对自己有角色认知,明白我为什么要当班主任;...……更多
...立了“芝兰少年 童心向党”红色教育义务讲解团,每个班级都有红色教育义务讲解团的成员。为了让每个学生都有机会参加到红色教育义务讲解的活动中来,该校以班级为单位,轮流组织学生到华北军区烈士陵园、石家庄解放...……更多
智创融合劳动 人人精彩成长
...容,按照劳动前、中、后三个阶段常态化开展,以学校的班级为主体,家庭、社区为协同体,借助信息技术实施教学。“劳动+德育”——美化教室的劳动项目,通过改善书桌、班级环境卫生等系列活动,以良好的精神面貌展现...……更多
济南高新区金谷德艺小学营造家校社共育“聚合圈”
...成为家校共育的经历者。学生上放学交通秩序维护、班级文化建设、课后教育服务、阳光大课间评比……处处都能看到家长志愿者的身影。由家长志愿者参与的助学岗“六秒下车法”被全国各大媒体报道,并在高新区全域推广。...……更多
石头巷小学:让文明风尚成为孩子心灵的底色
...学习,为共建文明校园尽心尽力。学校还积极开展了文明班级、文明办公室等创建评比活动,使学校的文明行为蔚然成风。该校坚持全员、全方位、全程育人理念,将德育内容有机渗透到教育教学各个环节。注重营造浓厚的德育...……更多
小记者采访“无废校园” 华中里小学“绿”点子多
...记者,在2023年“垃圾旅行记”学习活动中,他们观察了班级内和家中会出现的垃圾及种类,再通过走进垃圾分类科普馆,切身体会垃圾带给自身及环境的危害。通过一系列活动,班上垃圾分类已经可以达到零失误,而且班级垃...……更多
...盖了做人、做事、学习3个维度的48项习惯指标。通过各个班级每周开展一次的“好习惯”课程,形成了系统化、序列化的“好习惯”教育。并且,“好习惯”还渗透到各个学科、各个教育环节之中,润物无声。“我们每个学科都...……更多
...性推进智慧作业的试点县区“有了智慧作业平台后,整个班级的答题错误率和每个同学的错误统计都一目了然,为我们实施精准教学提供了科学依据。”洪都小学老师赵雯表示。青云谱区大力推进教育信息化工作,实现服务于学...……更多
宣汉县百节溪小学校园文化精彩纷呈
...化的现代学校。红色文化进校园,这只是推进校园‘节’文化建设的重要抓手,从而全面落实立德树人的根本任务。”宣汉县百节溪小学校长王洪说,该校精心打造红色文化长廊、红色劳动实践基地等文化阵地,让红色文化“活...……更多
彭公中心小学传递新时代劳动精神
...宾和彭公小学的孩子们一起来到学校劳动基地,在每一个班级的班级农场里共同栽种下当季的蔬菜秧苗。彭公中心小学是一所“田野上的学校”。学校通过七彩农场基地建设,七彩飞花课程实施,打造了“春播节”“耕读月”“...……更多
...传授激发学生自信、关注学生需求的带班方略,分享创设班级文化、确立班级目标及学生个人目标、家校沟通等策略。枣庄市立新小学高级教师张琳以“慧心带班爱润成长”为题,介绍班级管理技能,分享了班级卫生与个人习惯...……更多
这场运动会,“花样少年”带着“非遗”走进田径场
...入戏曲元素,英姿飒爽、酷炫威风……田径场上,各班以班级为单位呈现非遗文化表演,每一个班级都在尽情地传递着中华优秀传统文化的美和魅力。 入场式表演现场“看了孩子表演的云南打跳舞,我觉得很棒。在运动会中...……更多
百年老校的新教育理念
...赛正在进行,一旁的老师和学生呐喊助威,纷纷为自己的班级加油。一场比赛完毕,又来了另外两个班级的学生,“现在轮到我们班进行拔河比赛了。”一名老师拿着学校安排的本周课表,上面写着“投沙包快乐接力”“速度跳...……更多
菏泽市中小学“书香校园”系列展播|牡丹区花城小学:书香浸润心灵,阅读点亮人生
...伫立或端坐的款款身姿,让学生开阔眼界,增贤逸致,使班级书香袅然,学风蔚然。 读书活动满校园,袅袅书香润心田学校“书香校园”建设领导小组认真研究国家课程标准,根据各学段的认知规律和年龄特点制定学生阅读计...……更多
精修德育之翼助力队员向美而生
...着重实施班主任素质能力提升工程,通过班主任周例会、班级管理交流论坛、研修班培训、“帮、扶、带”班主任青蓝结对等形式,多方位、多渠道提升班主任整体素质。根据学校实际开展首届班主任节,组织班级文化展评、班...……更多
...举行了“阳光体育”冬季长跑比赛。随着发令声响起,各班级运动员热情饱满,拼体力、比耐力、赛意志,凸显了勇往直前、坚持不懈的精神品质,赛场外的呐喊声、助威声不绝于耳。东泰小学校园体育吉尼斯挑战赛火热开展,为学生...……更多
...乐成长。学校围绕创建文明校园活动,设有学校公众号、班级微信群、宣传栏、红领巾广播站、校园展板、班级文化墙等文化宣传阵地。定期评比展示,面向师生、家长宣传学校教育、文明校园创建工作等,凸显育人时效,陶冶...……更多
迎新年,庆元旦!金盾小学这台晚会上笑声多
...传递进每一个孩子的心里,更为孩子们的健康成长和班级文化建设搭建了良好的平台。”班主任郑广田表示,希望孩子们在活动中体验更多快乐,不断进步,幸福成长。通讯员 郭熙雯 ……更多
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2024-10-10 05:36:00
求学海外,有哪些新动态
本文转自:人民日报海外版托福国际教育展在北京举办——求学海外,有哪些新动态本报记者 周姝芸文/图《 人民日报海外版 》( 2024年10月10日 第 08 版)美国高校展区前
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2024温江青少年校园篮球联赛(WJBLS)开幕
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本文转自:人民网-广西频道人民网南宁10月9日电 (记者陈燕)近日,自治区招生考试院发布了《自治区招生考试院关于做好我区2025年高职院校分类考试招生工作的通知》(以下简称通知)
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大众网记者 李霞 青岛报道以科技之光启迪童心,以科学之力助力未来。为做好科学教育加法,用好社会大课堂,充分激发学生崇尚科学
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10月9日,2024年下半年杭州市高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格认定工作正式启动。这几个时间节点别错过↓↓目前
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