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...企全面加强深度合作”，“职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作”。江苏省汾湖高新技术产业开发区职业高级中学（以下简...……更多
2024-05-14 09:21:00合作,企业,学生,合作,职业,技能
...整，主动适应新技术、新业态、新模式、新产业，树立“人才培养质量是高等教育的生命线”的办学思路，不断深化教育教学改革、优化学科专业结构，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，以一...……更多
2023-01-13 14:22:00课程,吉利,省级,本科,学院,课程
...河北科技工程职业技术大学产教“结网” 构建职教本科人才培养体系河北科技工程职业技术大学明确职教本科建设内涵和行动框架，锚定高层次技术技能人才培养目标，把提升人才培养层次和质量作为核心，充分发挥40年高职教...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...职教集团，共同体更注重发挥企业办学的主体作用，实现人才培养供需对接，作为非法人组织，关键在于实体化运行，如何确保“成员活跃、目标明确、结果高效”，有待进一步观察。 ……更多
2023-12-15 04:07:00托幼,共同体,广州,一体化,一体,全国
...最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念，突出人才培养的实践性、科学研究的应用性、服务发展的适应性，在教育链、人才链、产业链、创新链深度融合中展现新作为，是提升创新驱动效能、促进经济社会发展对地方...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
...东传动轴股份有限公司联合共建远东产业学院，成为“融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能为一体的示范性人才培养实体”，在校企共建产业学院方面迈上了新的台阶，取得了一系列实践性成果。机构...……更多
2023-10-12 09:11:00致远,体制,产业,学院,远东,产业
...确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。作为人才培养的重要一环，高校思想政治教育肩负着实现立德树人的关键使命，而高校思想政治教育资源是思想政治教育的“原料”和“细胞”，是实现高校思想政治教育目的...……更多
2024-02-05 01:38:00思政,教育,强国,教育资源,目标,建设
...德树人为根本任务，以区域产业发展急需为牵引，以提高人才培养能力为核心，以深化产教融合为抓手，与上海三菱电梯有限公司共同建立电梯工程现代产业学院，探索“四融合四提升”新型校企合作模式，打造“一平台、两基...……更多
2024-04-09 04:38:00电梯,模式,产业,学院,工程,产业
...师是立教之本、兴教之源。职业院校教师是高素质技能型人才培养的核心要素，是现代职业教育服务经济社会高质量发展能力提升的重要支撑和有力抓手。2022年国家级职业教育教学成果奖“教师培养培训”主题获奖成果，代表...……更多
2023-12-12 13:06:00创新型,高素质,团队,教学,教师,教学
...学理念，探索适应水利行业高质量发展的高素质技术技能人才培养新路径，取得显著成效。专业群紧跟行业、携手企业、锤炼专业的特色化发展路径，不仅对同类高职院校具有重要参考价值，对高职院校“双高计划”建设也有良...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...钥匙交到企业手中，支持企业通过实施“名师带徒”科技人才培养体系，以才育才培养一支能挑大梁、打硬仗的中坚骨干队伍。培育高技能人才助力产业振兴。遵循技能人才成长规律，建立与行业企业的良性互动机制，依托纺织...……更多
2024-04-08 10:40:00县域,人才,发展,人才,育才,产业
...同时邀请国内外优秀海事类精英人才加入海运学院，提升人才培养质量和国际化办学水平。
与此同时，学校高度重视学生思想政治教育及思想政治理论课程建设，不断探索“大思政课”建设的创新举措，特别是推出了大学生思...……更多
2024-06-18 21:58:00李佳,唐山,海运,办学,校长,对话
...对接、生产与教学对接的教学模式，推动数智文旅领域的人才培养升级。在成立大会上，相关的校企合作产教融合方案也同步出炉。“我们希望实现招生、培养、就业三大抓手齐步走，共同构建‘岗课赛证’校企协同育人融通机...……更多
2024-03-01 18:19:00共同体,重庆,个数,成员,全国,服务
...极搭建职业教育人才发展“立交桥”过程中，打造了哪些人才培养模式？在这方面您有什么体会？
王艳廷：坚持实践育人，曹职院投资建设了护理健康、航空航天、人工智能、数字商贸等实训中心，含3D打印、无人机、蒙氏等14...……更多
2024-06-20 21:07:00曹妃甸,王艳,院校长,职业,奔头,技术学
...卡脖子”关键技术刻不容缓。为破解光电子信息产业领域人才培养和产业需求“两张皮”难题，推动产业人才同频共振，服务光电子信息产业发展，为建设科技强国，实现高水平科技自立自强凝心聚力，闫大鹏提出以下建议：一...……更多
2024-03-11 21:00:00激光,净利,激光器,发展期,最低点,净利润
...：中国教育报山东文化产业职业学院构建新时代职业教育人才培养模式新时代孕育新思想，新思想引领新实践。近年来，山东文化产业职业学院（以下简称“山文”）牢牢抓住我国职业教育由“量变”向“质变”迈进的大有可为...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...育一线名师，通过线上线下相结合的方式直接参与师范生人才培养，实现了人才培养与社会需求无缝对接。河南省教师教育联动发展共同体（豫东片区）启动于2016年，商丘师范学院作为牵头单位，与商丘市教体部门密切合作、...……更多
2023-11-07 09:07:00培元,师范生,高质量,师范,模式,师范
...业融合发展共同体，深化产教融合，推进校企合作，推动人才培养供给侧与产业发展需求侧精准对接。以现有14个职教集团（联盟）为基础，聚焦区域技术变革和产业优化升级对技术技能型人才的需求，依托哈尔滨新区，省市区...……更多
2024-05-17 06:07:00哈尔,哈尔滨,职业教育,样板,职业,发展
...放共享、协同共赢”的原则，搭建提升餐饮类专业建设和人才培养内涵的实质性平台，聚优势资源、汇合作之力、赋发展之能、促融合之实，为打造产教布局高度匹配、服务高效对接、支撑全行业发展的产教融合新型组织形态作...……更多
2023-10-25 14:23:00共同体,青岛,酒店管理,餐饮,联合,酒店
...职业教育各要素、整合职业教育的各类资源，提升高技能人才培养能级，为海盐社会经济改革发展注入活力。今年，海盐学院的工作重点之一就是要整理清楚海盐本地职教体系各要素，整合“政、行、企、校”各类资源，尽快开...……更多
2023-11-06 06:43:00“一张蓝图”绘到底 海盐学院打造为当地输送高技能人才的“摇篮”
...345”战略目标任务。团队以全面提升能力为核心，以提高人才培养质量为目标，以推进专业建设改革和发展为动力，通过“一平台、两抓手、三协同、四融通、五提升”的建设路径，打造了一支“政治素质强、教育站位高、国际...……更多
2024-06-17 09:30:00领衔,名师,新材,团队,思政,教师
...人机制，通过共建合作平台、实训基地、培养体系，实现人才培养、社会服务和产业发展同频共振。食品科学技术学院与省内外多家企业打造校企党建共同体，为学生定向提供就业岗位。商学院通过“高校+企业+基地+大学生”的...……更多
2024-04-29 02:58:00纵深,书院,载体,思政,学校,人才
...效机制，将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素融入人才培养方案和课程标准；深化教学模式改革，推广项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学，推进“课堂革命”，教科研改革不断迈向新纵深，项目成果不断增量提...……更多
2024-01-12 11:36:00山东省,研究项目,教学改革,山东,职业教育,港湾
...作，助力共同体实现供需高效对接。汇集产教资源，促进人才培养紧跟行业发展实际，加快推进装配式建筑智能建造标准研究、重点教材编写、核心课程开发、实践平台建设等工作。利用共同体载体，整合产教科资源，探索一体...……更多
2024-01-29 04:46:00枣庄,生态,驱动,职业,学院,行业
...素质技能型人才。薪火传燃。“立足新时代高等职业教育人才培养理念，构筑通往成功彼岸的‘立交桥’，为学生提供多样化的创业就业选择，助力在‘多赛道’上成长成才。”交通学院执行院长胡成龙说。创新赋能——铺就学...……更多
2024-06-10 08:29:00加速度,赛道,交通,学院,思政,学生
...管理改革，从适合非全日制研究生学习特点的基础上追求人才培养质量，着力培养能适应经济社会发展需要的高素质人才。人文与外国语学院要求非全日制专业学位研究生培养方案的制定、开题、中期检查、毕业论文答辩等环节...……更多
2023-11-01 10:59:00理念,机制,研究生,实践,研究,平台
...”任炜东用北京八十中的实践证明：数智技术在拔尖创新人才培养中可以有很好的应用。“借助数智技术，可以深入开展拔尖创新人才培养基地建设。健全协同育人机制，深化与高校、科研院所、高科技企业的合作，着眼大中小...……更多
2024-01-17 04:26:00朝阳,数字,建设,教育,朝阳,教学
...多是双方签订协议，企业在学生毕业时来挑人，既不参与人才培养工作，也不对技能人才做出前瞻性预测。学校很难根据实际需求确定人才培养规模、更新教学内容或根据企业岗位能力标准制定人才培养方案。职业教育就是培养...……更多
2024-05-30 01:49:00供需,产业,学院,产业,学院,宁夏
为加快产教融合，创新人才培养，满足产业和企业对人才的实际需求，促进职业教育健康发展，推动嵌入式系统行业创新发展，10月27日，全国嵌入式系统行业产教融合共同体成立大会在济南绿地美利亚酒店举行。全国嵌入式系...……更多
2023-10-28 18:06:00济成,共同体,嵌入式,全国,行业,系统
...效化、绩效量核化。同时推行了“1+N+N”联动管理机制、共同体建设等。建好队伍成长的“三个平台”全员覆盖平台。对管理、教师和服务3支队伍进行全覆盖锻造。开展讲座与专项培训，发挥校务周例会“集体学习+工作汇报+工...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
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一字一句绘山河，一诗一词见天地。为弘扬中华优秀传统文化，丰富学生的精神世界，激发学生对中华经典古诗词的兴趣和热爱，青岛农业大学海都学院第六届“金秋读书节”系列活动之古韵锁清秋——游“园”诗会于11月12日下午在图书馆前广场正式启动
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本文转自：人民网-河北频道11月12日，由河北省科学技术协会指导的保定市农业科学院食用菌专家团队来到阜平县，开展“生物科普知识进校园 助推太行山区学生‘双减’”项目活动
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本文转自：人民网人民网北京11月14日电 （记者孙竞）日前，联合国教科文组织、教育2030国际教师工作组、联合国教科文组织教师教育中心和教育科学出版社联合发布了首份《全球教师报告》中文版
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