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...在教育中的巨大作用，教育发生了“情感转向”，培养“全人”成为新时代的风向标，成为教育改革的指南针。（作者：黄忠敬，系华东师范大学教育学部教授、博士生导师） ……更多
2023-01-17 03:52:00全人,情感,教育,情感,智力,教育
...是当学会用手语‘唱’国歌时，我第一次感受到自己和健全人一样，可以唱响国歌，可以通过国歌表达自己对祖国的热爱。”回忆起第一次用手语“唱”国歌的经历，玉溪市特殊教育学校听障七八年级学生董懿锐至今仍激动不已...……更多
2023-01-30 00:23:00手语,国歌,国歌,玉溪,玉溪市,手语
本文转自：中国教育报视觉中国供图社会与情感能力是指个体在社会互动中表现出的情感智力，包括情绪管理、自我意识、自我激励、社交技巧和人际关系管理等方面的能力。2019年，经济合作与发展组织在世界范围内开展了青...……更多
2024-04-07 09:17:00能力,幸福,人生,社会,青少年,情感
...地促进新生儿的大脑发育，能使得新生儿的认知、语言、情感、社会等多方面能力在之后的生活中获得更快更全面地发展。新生儿早期教育与发展的重要性体现在以下几个方面，它能提高新生儿的基本技能，包括语言能力、观察...……更多
2024-04-12 08:20:00早期教育,新生儿,发育,新生,教育,新生儿
...幼儿多元智能的发展。绘本内容丰富多彩，涵盖了认知、情感、社交等多个方面，通过阅读绘本，幼儿可以接触到不同的知识和经验，拓展他们的视野，促进他们的多元智能发展。同时，绘本中的角色形象和故事情节也有助于幼...……更多
2024-04-23 01:15:00智力开发,智力,幼儿,影响,教学,开发
...方式，它不仅能够为儿童提供快乐，还有益儿童的智力与情感发展。往下将从多个方面讲述家长如何将动画片“物尽其用”，既能通过动画让孩子获得快乐，又能使孩子从中锻炼智力和情感。首先，需要明确的是，动画是一种包...……更多
2023-10-27 16:05:00动画片,智力,儿童,动画,情感,发展
...球星、国学大师、演说家等的地方。“硬件”上在朝着“全人教育”的方向发展，在师资这一“软件”上，全员育人导师制的推行，也让老师在教授知识的同时，担任“朋友”“家长”等角色，让学生在寄宿制环境里全面成长。...……更多
2024-06-13 14:14:00寄宿,高中,学校,高中,学生,济南
...面的。这些影响可以概括为两个方面：生产力方向和广义情感陪伴方面的变化。首先，生成式人工智能让生产力方向发生了变化。无论是文生文、文生图，还是文生视频，都给人们提供了智力的替代。从前人们写一篇文章、画一...……更多
2024-05-24 06:59:00机遇,时代,人工智能,模型,文生,人工
本文转自：光明日报单纯的知识学习远远不够社会与情感能力培养关乎终身幸福1月2日，在河北省邯郸市邯郸书城，小朋友在家长的陪伴下阅读图书。郝群英摄/光明图片江西上饶弋阳县中小学开设非遗社团课，让传统文化在校...……更多
2023-01-17 03:52:00终身,能力,幸福,情感,社会,能力
...，需要了解孩子们在不同的阶段的心理需求，科学地培养情感、塑造性格、提升智力、养成习惯……没有人不爱自己的孩子，与之相比，爱的方式更为重要。陪伴、教练、尊重，是爱孩子的三个阶段：而父母在不同的阶段爱孩子...……更多
2023-03-02 10:34:00教练,三个,阶段,孩子,孩子,老师
...，为学生“装备”硬技能时，专家提醒——青少年社会与情感能力“软技能”不容忽视 ■本报记者 储舒婷为什么小学男生常常写不好作文？华东师范大学教授庞维国正在进行的一项研究表明，对这个年龄段的男生来说，发...……更多
2023-11-30 06:09:00不容忽视,青少年,技能,能力,情感,社会
...科技体育赛事在增强动手动脑能力的同时，增进亲子间的情感。赛场上，孩子是教育者，他们化身小老师，教会家长如何搭建、制作，如何用最简便、最有效的方法解决问题。而家长是参与者和学习者，他们仔细聆听孩子们的想...……更多
2023-03-09 01:43:00温度,家庭,体育,教育,科技,义乌
...Q即六大商数的简介6Q分别是：SQ灵性商数、IQ智力商数、EQ情感商数、CQ创造力商数、AQ逆境商数、RQ资源管理商数。通过培养和提升孩子这6大商数，可以协助孩子全面发展。下面，分述6Q即六大商数。SQ灵性商数SpiritQuotient：对事...……更多
2023-10-31 00:48:00更快,学习,教育,商数,教育,广州
...EQ先行。6Q教育培养6Q和谐人才。6Q分别是：SQ灵性商数、EQ情感商数、IQ智力商数、CQ创造力商数、AQ逆境商数、RQ资源管理商数。培养SQ灵性商数，可以提升人生格局，让人懂得爱与感恩。培养EQ情感商数，可以提升情绪管理能力，...……更多
2023-11-28 13:38:00人才,教育,商数,教育,情商,能力
...功不可没喻中伟视野开阔，目光长远。始终坚持“为学生全人生发展奠基”和“让每个人成为最好的自我”的教育理念，把关心全体学生、关心学生全身心发展深刻融入到校园文化建设之中。分管十五中德育工作的几年，她坚持...……更多
2023-04-26 06:03:00丹心,桃李,春风,岳阳市,岳阳,学生
本文转自：中国教育报大思政·真情感·新路径——广东省东莞市麻涌镇古梅中心小学情智德育的探索与实践立德树人是教育的根本任务。针对小学生心智不够成熟、行为习惯存在偏差，学生心理健康问题呈现“低龄化”趋势的...……更多
2023-12-29 09:06:00思政,路径,情感,德育,学生,学校
...讯员杨学工、张淼）家校共育，携手同行。为充分发挥“全人教育”办学理念的引领作用，让家长全方位认识学校、了解学校，进一步发挥家委会的参谋和监督作用，12月7日，武汉市汉阳区玉龙小学邀请家委会代表走进校园，携...……更多
2023-12-11 15:05:00汉阳区,汉阳,玉龙,小学,活动,玉龙
...具，还是面对小伙伴的不理解，他总是用泪水表达自己的情感。而小华则截然相反，即使在遭遇挫折时，他也很少流露出眼泪，总是静静地、内敛地处理自己的情绪。这两个孩子，代表了我们身边常见的两种极端情绪表达方式。...……更多
2024-01-25 13:58:00孩子,不怎么,孩子,情感,情绪,方式
...“我们不应该只关心孩子的智力发展，还应该关心他们的情感、精神和身体成长，因为这些方面和智力发展同样重要。”校长宋军表示，新沂海中附校打造了“情思教育”，“情”指情感、情商、情操，“思”指思辨、思维、思...……更多
2023-01-05 09:06:00情思,素养,核心,教育,情思,课程
...进项目合作的重要抓手，深入实施本土人才回引工程，以情感为纽带、共赢为目标、服务为抓手，县乡联动，分层分类组织，凝聚各类淅川籍在外人才，促进人才回乡、项目回移、资本回流、技术回归、智力回哺，为淅川高质量...……更多
2024-04-09 01:55:00淅川,大计,教育发展,发展,教育,淅川
...界怎么了、我们怎么办”这一世界之问，中国提出“弘扬全人类共同价值”。全人类共同价值的提出，是基于对中华优秀传统文化的充分自信、深入挖掘和传承创新。中华优秀传统文化所蕴含的独特的宇宙观、天下观、社会观、...……更多
2024-02-19 07:22:00爱国,爱国主义,中华,滋养,传统文化,主义
...慧课堂等信息化场景应用不断推广，VR仿真实验、学生“全人数字画像”等应用，让学生们在学习中感受到更多新奇与乐趣。由教育部门、学校主导的教材创新、课程创新，逐渐迈向课堂创新，譬如一位英语老师利用智慧软件，...……更多
2024-02-01 09:22:00教育,时评,翅膀,青年,数字,教育
...。但是，无论人工智能如何发展，都始终缺少像人一样的情感、思辨等能力。而另一方面，法律不仅仅是冷冰冰的条文，司法也可以是有“温度”的，这就要求高校培养具有深度法律伦理品德的法律人。由此而言，法学教育要将...……更多
2024-04-18 06:37:00革新,法学教育,人工智能,法学,人工,背景
...学生的个性化需求和差异性发展，关注学生的身心健康和情感需求，挖掘学生的长处和潜力，培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的自我认知和自我管理能力，让每个学生都能健康成长，从而提高教学效果。一、现阶段农...……更多
2023-04-22 11:17:00德育教育,德育,时期,农村,小学,工作
...就是6Q和谐人才。6Q分别是：SQ灵性商数、IQ智力商数、EQ情感商数、CQ创造力商数、AQ逆境商数、RQ资源管理商数。6Q教育以情商教育作为核心内容，通过提升学员的情商，培养他们的自我意识、自我管理、社交意识、人际关系、情...……更多
2024-01-12 21:51:00人才,教育,亲子,父母,教育,商数
...友谊和信任。这种社交环境有助于提高儿童的社交技能和情感表达能力，帮助他们更好地融入社会。三、充分发挥土家新元素歌曲的积极作用增强智力障碍儿童综合素养（一）利用土家新元素歌曲激发智力障碍儿童的学习兴趣。...……更多
2023-12-14 18:19:00土家,积极性,智力,本土,障碍,元素
...意义就是让女儿活下来，哪怕只是以精神存在的方式。当全人类要遭遇毁灭的结局，他会如何选择？这也是我非常期待的地方，这个人物在刘德华的演绎之下显得有些疯子天才的设定太吸引人了。科学与人性，在很多时候是被分...……更多
2023-01-17 22:06:00全人,全人类,中国,格局,地球,流浪
...和本学科合理制定课程游戏化方案。相关教师需要对幼儿情感兴趣以及年龄特点深入分析，并结合教学内容展开分析和研究，确保在课程教学过程中有效落实课程游戏化活动，使相关教学内容得到有效执行，明确具体的教学对象...……更多
2023-01-05 08:30:00教育教学,背景,课程,教学,教育,教学
...社会各界需要纠正“学以致用”的教学观念偏差，期待“全人教育”“以人为本”观念的普及。其次是经济问题，中国在户外教育上的投入还远远不够，配套设施还不够完善，目前全国尚缺乏有成熟、成型、成系统的户外运动设...……更多
2023-03-14 09:53:00松涛,发展前景,前景,发展,教育,教育
...一标准。例如，一些具有很高智商的人可能在社交能力、情感智力等方面存在不足，而这些能力对于一个人的成功和幸福同样重要。智商的差异不仅仅是由遗传因素决定的。环境因素也会影响智商的发展。例如，一些人在贫困的...……更多
2024-06-20 13:32:00爱因斯坦,普通人,智商,智力,爱因斯坦,大脑
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