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...日报沈阳市第二十七中学:打造文明校园品牌 助力优秀人才培养开展文明校园创建活动是培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的重要举措。沈阳市以文明校园创建为抓手,组织各级各类学校依托“...……更多
特色育人展风采立德树人创品牌
...特色育人展风采立德树人创品牌蒙山县第一中学创建全国文明校园蒙山县第一中学通过举办成人礼进行传统文化教育。近年来,蒙山县第一中学以立德树人为根本,以争创全国文明校园为目标,结合“艺体”办学特色,推动文明...……更多
江苏省文明校园主题教育融媒体行动首站走进省天一中学
...3月14日,“弘扬科学家精神 争做拔尖创新人才”江苏省文明校园主题教育融媒体行动来到被誉为“太湖明珠”的无锡,于江苏省天一中学举行了启动仪式。据悉,本次活动由省文明办、省教育厅指导,新华日报社、江苏省科学...……更多
...重要议事日程、贯穿融入立德树人全过程,为事业发展和人才培养注入强大精神动力。2018年,学校被评选为山东省第一届省级文明校园。2022年,被省教育厅评选为山东首批中华优秀传统文化传承示范校和山东省首批绿色学校。……更多
2022-10-27 17:08文明,特色,品牌,校园
...呼和浩特日报苏虎街实验小学:实施绿色生态教育 增强文明校园内涵●本报记者 苗青创建环境优美、文化浓郁,适于师生学习、生活和成长的文明校园,是学校培养高素质人才和实现长远发展目标的重要保证,更是学校高质量...……更多
...业教育改革,以建设畜牧兽医高水平专业群为契机,提升人才培养质量、社会服务水平。培养以全国脱贫攻坚先进个人罗焕楠为代表的一大批“下得去、用得上、留得住”高素质技术技能人才,为区域产业发展提供人才支撑。涌...……更多
...体系、建设智慧校园等方面全面发力,奋力实现创建全国文明校园目标。多措并举,德育途径不断拓展。学校围绕立德树人根本任务,探索构建“大思政”育人格局,形成“‘五自’教育、三全育人”的德育工作体系,成效显著...……更多
...负责人表示,学院紧抓海南自贸港发展机遇,致力实现“人才培养—科学研究—师资队伍”多方面产教深度融合,培养具有专业素养、实践能力和社会责任感的旅游与酒店管理人才,以教学、科研、人才三位一体助推旅游业可持...……更多
代表委员说丨河南省政协委员马振红:优先支持民办高职院校升格为职业本科
...办学校携手奏响新时代职业教育的恢宏交响曲。如何建设文明校园?委员有话说此外,马振红还将关注点放在了加强校园安全文明建设方面。校园安全文明是社会主义精神文明在学校的重要表现,净化校园环境,建设文明校园,...……更多
...了改善学校环境,更将生态文明建设、绿色发展理念融入人才培养、学科建设、学校管理、教育教学等各环节、全过程。楚雄市思源实验学校充分挖掘教材、生活、学习中的生态环境教育点滴素材融入课堂,让学生在课堂教学中...……更多
山东城市建设职业学院:围绕“五个抓手” 推进绿色生态校园建设
...,把中华优秀传统文化和建筑类、环保类高素质技术技能人才培养结合起来,科学构建了“鲁班文化、建筑文化、家和文化与节日文化”四位一体的文化育人体系,走出了一条彰显城建特色的品牌校园文化建设之路。设立山东广...……更多
培育具有文化自信的高铁工匠
...、文化最大的继承与礼敬。湖南高铁职院聚焦高素质技能人才培养定位,扎实推动文化育人,打造“四阶递进—四轮驱动—五化成效”的文化育人模式。“四阶递进”即“环境熏陶、教育领悟、活动感悟、内化于心”的学生文化...……更多
...业建设的努力和成效。学校落实“素能并重、多元培养”人才培养理念,重新修订人才培养方案、教学大纲,制定学校《教师课堂教学基本规范》。教学质量不断攀升,“3+4”学生转段达标率100%。教师参加教学能力比赛、青年...……更多
“五砺融合”建“两高一特”名校
...卓越助力学生多元成才去年12月中旬,重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第十二届雏鹰论坛在十八中举行。十八中学子《长江支流沿程水质变化规律研究》和《让数学为计算机安全保驾护航》两个项目获评优秀项目,其中《让...……更多
泰州学院2024年招生亮点
...科研奖励24项;新增专利387项,获批软件著作权179项。学校人才培养能力持续提高,学生在国家级、省级各项竞赛中获奖2000余项。获大学生创新创业训练计划国家级项目118项、省级项目787项;获省“互联网+”大学生创新创业大赛9项...……更多
立德树人 特色办学 青春激扬
...春战歌。以人为本体教融合结出累累硕果竞技体育发展,人才培养是根本。正是专业性、系统性、针对性的教学训练模式,让日照体校的青年运动员们在提升专业技术的同时,文化学习也得以有效提升。在青少年运动员的选拔与...……更多
...作出了积极贡献。自2015年起,学院连续8年被评为“省级文明单位”。近年来,学院在省人社厅和泰安市委、市政府正确领导下,在泰安市文明委的关心指导下,以争创全国文明单位为总抓手,立德树人,践行社会主义核心价值...……更多
...物质文化环境,塑造富于文化追求的精神文化环境,营造文明高尚的行为文化环境,通过打造宜居宜学的校园环境,让学生在优美的环境中学习成长,挖掘校园的历史文化元素,找到适合的物质载体,以视觉或听觉效果加以呈现...……更多
走进这些校门 你将“穿越时空”
...为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、山东省文明单位、山东省艺术教育示范校、山东省中等职业教育规范化学校、山东省职业院校优质特色学校、山东省文化发展先进单位、国家级非物质文化遗产传承基地。近年来...……更多
国家高水平体育后备人才基地名单出炉 大渡口区6所基地上榜
...才基地,进一步完善青少年体育后备人才体系,建立健全人才培养机制。 重庆市第三十七中学校重庆市第三十七中学校创办于1955年,原名“四川省重庆第三十七初级中学”。截至目前,重庆市第三十七中学校是全国青少年校园...……更多
打造独具城市特点和广泛影响力的青少年足球赛事品牌
...具有广泛影响力的青少年足球赛事品牌,共同为我市足球人才培养提供发展助力。借助“连超”,市教育局、市体育局将进一步普及发展校园足球,推动校园足球系统化、信息化、制度化建设,构建小学、初中、高中阶段和大学...……更多
...广联达BIM见习工程师”等冠名班,进行“双元四阶三融”人才培养模式探索,实行校企互聘、“双导师制”,共建社会实践基地,实施现代学徒制人才培养模式,校企合作共同提高人才培养质量。为助力区域产业高质量发展,徐...……更多
西秀区持续推进文明校园建设
...,还明确了教师培养发展定位,通过“双培养”机制,把人才培养与提高党员队伍素质、发挥党员先锋模范作用有机结合,围绕学校‘十四五’发展规划,构建‘蓝青工程新教师培养、青年创新型团队培养、专业骨干型教师培养...……更多
润德滋长 全面发展
本文转自:闽南日报漳州市第二中学文明校园风采展示——润德滋长 全面发展漳州二中(闽南师大附中)校园面貌焕然一新 福建省漳州市第二中学(闽南师范大学附属中学)系闽南师范大学和漳州市教育局共建的公办完全中学...……更多
...“教育乱收费专项治理”“家庭助廉”“最美办公室”“文明书香·清风满园”等活动,努力打造风清气正的校园环境。该校被评为“邵阳市清廉单位样本学校”,教师肖世雄家庭被评为“邵阳市最美清廉家庭”。美妙“三声”...……更多
...普法教育先进集体;包头市民主法治示范学校、创新拔尖人才培养奖、三八红旗集体等荣誉称号;连续获得包头市高中教育教学工作突出贡献奖、高中教育教学工作优秀学校、教学质量优胜奖等多项荣誉。常淑芬 郭媛媛 ……更多
工艺匠心 美育筑梦
...化能够增强师生的向心力、凝聚力和创造力,提升师生的文明素养和学校的文化品位。近年来,蚌埠工艺美术学校十分重视校园文化建设,注重打造具有鲜明特色的职业学校“匠美”校园文化,持续推动该校牢固树立职业教育的...……更多
一核双驱、六位一体,实现各族师生文化思想情感深度交融
...党委主动担当,认真谋划。一是纳入学校党委工作计划和人才培养计划。二是由学校党政主要领导任组长的领导小组负责传承民族文化、铸牢师生中华民族共同体意识工作。三是建立工作保障体系。2008年,河池市职教中心学校...……更多
...。佳木斯市先后与哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学围绕人才培养与交流等方面建立合作机制,签订《共建省级新型研发机构协议》等14个合作协议,共建7个“头雁”团队工作站,在共建共育中不断提升人才工作质效。硬核保障...……更多
...近平总书记重要讲话重要指示批示精神,学校开展了以“人才培养战略定位及专业结构优化调整”和“黑龙江护理高等专科学校‘十四五’发展规划重点任务”为主题的大讨论,在学校办学方向、办学理念、办学精神、办学定位...……更多
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9月23日,济南高新区雅居园小学教师白绍峰完成在里约中国国际学校两年支教工作,顺利回国。学校为其举办欢迎仪式。2022年
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9月23日,利津县东津实验幼儿园举办了以“爱护牙齿”为主题的“家长进课堂”活动。旨在提升孩子们的口腔健康意识,同时促进家校合作的深度与广度
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山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动,专家认为“生正逢时”
9月22日上午,山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动仪式在中心校区隆重举行。来自中国外文局、山东省委宣传部、中国人民大学
2024-09-23 18:33:00
本文转自:人民网-广西频道9月20日,广西水电职院“三匠”学业指导辅导员工作室举办以“匠心筑梦,未来可期”为主题的系列讲座活动
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9月22日上午,潍坊食品科技职业学院2024级新生开学典礼暨军训汇报表演大会在学院体育场举行。学院党委书记肖明胜,国开教育集团董事长兼总裁
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9月21日,在教育部全国高校美育教学指导委员会、中国高等教育学会美育专业委员会和山东省教育厅共同指导下,由中华美学学会
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