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以赛促教,共研成长——郑州市科技工业学校承办河南省行业职业技能竞赛及培训
...增长了见识,提升了能力,将进一步促进教育教学改革和人才培养工作。(郑州市科技工业学校供稿)编辑:任昱炎审核 :阎乃川 ……更多
广西百色农业学校:依托共建培训基地  探索校企合作新模式
...百教育协作—校企专业共建—学习就业服务”的乡村振兴人才培养新模式。这一模式通过深百两地“政—校—企”三方协作,围绕岗位典型工作过程和职业能力需求进行实践探索,结合岗位需求制定专业课程体系,经过“深百师...……更多
聚焦网络安全人才培养 河南省教学改革重大项目鉴定会在豫召开
...重大项目“军地校企融合,区域协同联动,网络空间安全人才培养探索与实践”结项鉴定会。结项鉴定委员会由中国工程院王沙飞院士担任组长,中国科技大学、武汉大学、中山大学、四川大学等国内著名高校网安学院院长,以...……更多
一校守一河 弦歌不辍
...来发展,办人民满意的高等职业教育”的办学方针,聚焦人才培养工作水平评估、国家示范性高职院校建设、国家“双高计划”建设、职业教育提质培优行动计划等重大项目,先后与黄河水利委员会、开封市人民政府、华北水利...……更多
省委教育工委专职副书记尹洪斌到嵩山少林武术职业学院调研
...为魂、育人为本”的办学理念、办学特色以及学院在武术人才培养、中华文化传播、少林武术标准化等方面做出的努力给予了充分肯定。并对学院未来建设和发展前景提出要求。现场,嵩山少林武术职业学院党委书记田逸、院长...……更多
山东省虚拟现实行业产教融合共同体在山东信息职业技术学院成立
...,大会以“产教融合,做实做强做大,共建虚拟现实行业人才培养新生态”为主题。会上,由歌尔创客数字创意科技有限公司、山东科技大学和山东信息职业技术学院牵头发起,联合虚拟现实行业组织、职业院校、本科院校、科...……更多
...政府、企业、学校、社会组织等多元主体作用,优化技能人才培养、评价、激励机制,强化高技能人才队伍建设,为高质量发展提供源源不竭发展动力。多向发力,构建多元职业技能培训体系技能人才培养是一项系统工程,需要...……更多
开滦技师学院:工学一体化改革 培养优秀技能人才
...核心,定位课堂落地”的改革逻辑,大力推进工学一体化人才培养模式改革。坚持“四新”基础 构建工学一体化人才培养模式“四个一”模式建设“一体化教师”新队伍。学校在一体化教师队伍建设过程中,逐步形成“四个一...……更多
龙头企业办职业教育和往昔有什么不一样?
...因多头办学、人才适应性弱而逐渐式微。时过境迁。随着人才培养供需“两张皮”问题日益明显、行业办学格局的调整,鼓励行业企业办职业教育近年来被多次提及。2022年,新修订的《职业教育法》更是明确提出,国家发挥企...……更多
...企合作交流平台,形成学校与企业对接零距离,不断优化人才培养模式,打造职业教育特色品牌,持续提升人才培养质量,拓宽学生就业创业市场,推进职业教育高质量发展。围绕产教融合目标,精细化开设教学课程。在职业教...……更多
...能大赛为引领 培养高质量护理人才技能大赛是直接检验人才培养质量的方法,对技术技能型人才的培养与职业院校的教育改革具有重要的推动作用,自2011年以来,全国职业院校技能大赛护理技能赛项成为我国护理教育领域职业...……更多
创新强动能 匠心育人才
...人根本任务,探索构建了“三通三新”的高层次技术技能人才培养“立交桥”。学校在全国职业本科大学排名从2022年的第19位,跃升到2023年的第11位。从“高素质”到“高层次”,贵阳康养职业大学创新举措擦亮康养底色,为贵...……更多
...,积极探索行之有效的方法路径,不断提升新时代高技能人才培养的质量,推动“三教”改革创新,促进科学技术与教学育人深度融合,提升服务地方产业发展的能级,为区域经济转型升级作贡献。本文系重庆市科协智库项目(...……更多
...人,以党建带动“双高”工程建设,推动专业发展,促进人才培养。 产教融合,实现多元育人学校更新教育理念,构建“重德强技、课证融通、校企协同、匠心育人”的人才培养模式,坚持升学与就业并重,产教深度融合,校...……更多
突破!郑州工业应用技术学院首获“挑战杯”国奖
...项。近年来,学校高度重视学生创新创业教育,积极探索人才培养模式改革新路径,不断完善一二课堂联动机制,持续提升学生培养质量。依托“挑战杯”“互联网+”等大型赛事,打造多阵地、阶梯化平台,培育课外科技创新...……更多
天津以法治力量畅通职业教育良性循环
...专门地方性法规,以法治力量畅通职业教育、科技创新、人才培养的良性循环,推动职业教育与产业发展紧密对接,促进校企深度合作协同育人,在探索现代职业教育体系建设改革新模式中彰显天津作为。 基于此,天津市人大...……更多
建设成效初显 标准亟待明确
...会管理机构;二是依托职业院校二级学院与龙头企业开展人才培养合作,建立非独立法人的产业学院,成立理事会等形式的实体管理机构;三是依托地方政府搭建的实体运行的产教融合平台,成立产业学院管理委员会,多主体协...……更多
山东圣翰学院打造试点学院,探索建立职业人才培养新阵地
...假,山东圣翰财贸职业学院为把准专业群建设方向,提高人才培养与产业发展匹配度,把推进“双高”建设和打造校企合作结合起来,使职业教育能够适应经济社会发展需要,同时能得到学生、家长、企业对职业教育的青睐。学...……更多
...同探索现代农业发展的新路径,从产业发展、技术交流、人才培养、学术研究和经验分享等方面,共同探讨农业产业领域及相关行业发展的最新趋势和创新人才培养体系构建。以教促产,以产助教。这是贵州深耕校企合作、助推...……更多
...X﹢N”(即学历﹢职业资格﹢创新训练或竞赛)技术技能人才培养模式,安排学生参与行业工程实践以及新技术、新工艺等的研发或者技能竞赛,鼓励学生在毕业前考取相关上岗资质证书,达到“毕业等于就业”的效果。为抓好...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...要求,创新体制机制,深化产教融合,打造典型范式,在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩,成为在全国具有广泛影响力的职业教育品牌。先后被评为首批国家中职改革发展...……更多
日喀则市职业技术学校:  加强能力作风建设 助推职业教育高质量发展
...职业技能等级证书考核站点,进一步促进产教融合,实现人才培养与社会需求有效对接。坚持以党的创新理论指导思政课建设,通过教学竞赛、专题研讨、师资培训等方式,倾力打造《坚持和完善民族区域自治制度》《推动社会...……更多
...、建设新兴专业,探索信息技术支撑下的专业建设模式和人才培养模式,应用信息技术促进“三教改革”,为经济社会培养高质量的技能型人才。近年来,威海海洋职业学院抓住职业教育大发展契机,紧密对接行业企业需求,深...……更多
...展的特色项目,也是校企合作创新“岗课赛证”智能网联人才培养模式的一道缩影。“‘岗课赛证’综合育人是推进新时代职业教育高质量发展的重要举措,也是创新人才培养模式、深化产教融合的重要载体。”学校电子信息工...……更多
新华职教|市域产教联合体打造区域经济“新引擎”
...教育与区域经济社会互融共生、协调发展,提高职业教育人才培养的深度、参与主体的广度以及服务区域发展的力度具有重大意义。市域产教联合体如何汇聚“政产学研用”各界资源,推动产教融合、科教融汇?各类主体如何实...……更多
...为中心”、“填鸭式”教学方法、课堂教学目标不明确、人才培养目标与社会需求脱节等的问题研究。该项目通过深入调研、分析、论证和实践,提出“以OBE教育理念为引领,建立课程内容与毕业要求的能力矩阵,构建了多元化...……更多
...产业发展,取得了显著成效。探索文化育人办学模式重构人才培养生态构建“133”文化育人生态体系,即以精神文化为核心,以课程文化、活动文化、实训文化为载体,以教研文化、物质文化、制度文化为保障的一核心三载体三...……更多
...报烟台职业学院不断深化产教融合校企合作打造化工技能人才培养新高地□ 本报通讯员 郭美丽2023年10月,烟台职业学院受邀参加万华化学集团股份有限公司举办的2023年校企共创论坛,以“四方协同、五链驱动”的职教改革模式...……更多
匠心育才 技能筑梦
...标,不断深化产教融合,坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式,多元化办学,对接新产业、新技术、新业态,不断创新产教融合新模式,为运城的装备制造业培养了大量高科技复合型人才。多年来,该学院累计为我省乃...……更多
...政府主管部门、行业协会委员会、相关企业等签署专业群人才培养协议,明确各方的责任和义务。政府主管部门提供政策支持和指导,行业协会委员会提供行业发展趋势和需求信息,相关企业则提供实践场所、实训设备以及专业...……更多
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近年来,惠州市政府高度重视乡村教育的发展,通过一系列的政策支持,为乡村教育注入了新的活力,使得乡村学校的办学条件得到了显著改善
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走进惠州乡村学校,触摸教育真温度,点亮孩子未来路!
走进惠州乡村学校,仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,是点亮孩子们未来道路的明灯
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烟台理工学院健 康 学 院 简 介烟台理工学院健康学院是主动适应区域经济社会发展需要,于2023年新设置的二级学院,学院坚持高起点谋划
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本文转自:人民日报海外版第34届香港书展举办——内地书香飘香江本报记者 任成琦《 人民日报海外版 》( 2024年07月27日 第 04 版)观众在香港书展广东展区参观
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让青年站在祖国需要的地方
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