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本文转自:成都日报紧接01版 小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。指导小学生利用课后服务时间基本在校内完成书面作业,深化“小学作业不回家”。周末、法...……更多
宣城一高中生寒假作业丢失被民警找到 你的作业进度条怎样了?
...出的学生寒假作业此前,浙江杭州还有一小学取消了寒假书面作业,鼓励学生通过校外实践、阅读、坚持锻炼等实践性作业形式度过寒假。不过关于新型寒假作业的布置方式,也在网上引发热议,有网友表示“大力支持”“还孩...……更多
通川区强化“五项管理”促进学生健康成长
...除加强课堂的日常管理外,还强化课后服务的管理,布置书面作业严控作业量,优化作业分层设计。如通川区文化街小学,制定了适宜本校的作业管理办法,注重提升教师课堂教学水平,向40分钟要质量;一二年级不留书面作业...……更多
...业。全面压减作业总量和时长,确保小学一二年级不布置书面家庭作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。统筹作业管理,教师要认真批改作业,不得要求学生自批...……更多
作业改革为“双减”赋能
...学生课后服务工作——小学段利用课后服务时间在校完成书面家庭作业,初中段在校完成大部分书面家庭作业,同时加强对学生作业的答疑辅导,减轻家长辅导学生作业的焦虑。 ……更多
海口中小学生寒假作业“年味”浓
...一套服装、编制导游手册、看几场电影……很多学校减少书面作业,推出“有年味”重“实践”可“自选”的趣味寒假作业,切实为学生减负。“年味”浓浓趣味寒假作业“龙”重登场为了让学生深入了解中国传统文化,很多学...……更多
...围绕“减数量、提质量”,出台《作业管理办法》,严控书面作业总量,严格落实作业校内公示制度等。教师通过对基础性作业的精选精练,确保“量适切、质上乘”。同时,积极探索基于大单元设计的分段分层校本作业,编制...……更多
重庆市教委严禁中小学给家长布置作业:可电话举报,违规者取消评先评优资格
...业。全面压减作业总量和时长,确保小学一二年级不布置书面家庭作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。统筹作业管理,教师要认真批改作业,不得要求学生自批...……更多
...加注重“调结构、提质量”,实现小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。创新校本作业内容和形式,提高作业设计质量,加强...……更多
...制,落实家庭作业内容公示和登记,确保一、二年级没有书面家庭作业,三至六年级的书面家庭作业时间不超过1小时。学校成立检查服务小组,对基础课、特色社团课和特色代表队课程进行巡查,提供安全保障,确保服务质量...……更多
小学生书包“减重”,关键还得靠“减负”
...了操作层面,比如学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。有些学校就针对上述要求,创新提出“一二年级学生不背书包上下学”“今夜,让书包在学校里过夜”倡...……更多
本文转自:焦作日报本报记者 赵改玲“书面作业少了,也不用上各种补习班,这个假期充实又美好。”昨日,解放区丰泽园小学小陈同学说。为让学生收获一个愉快、充实且有意义的寒假,市教育局要求各学校从严控制学生的...……更多
...计也有了新的突破。从呈现形式来看,作业一般可以分为书面作业和非书面作业。书面作业一般由学生独立完成,作业内容有较为客观的答案或评价标准。非书面作业由学生独立完成,也可以合作完成。从单元整体设计的视角而...……更多
...顾佳 通讯员 叶林 凌玲)日前,杭州一小学全面取消传统书面作业上热搜。该校寒假作业是为同学们精心定制的个性化、特色化、多样化的“寒假生活指南”。其实,泰州中小学校今年也有不少的特色寒假作业,让孩子们体验不...……更多
...逐一进行辅导、答疑解惑,指导学生尽可能在校高效完成书面作业,注重因材施教,并适当开展预习、复习、阅读等项目。学生课后服务结束后,由1名带班领导,4名带班教师共同送学生上车回家。课后服务的有序开展,既解决...……更多
课后服务全覆盖 安宁市中小学4万余名学生受益
...升级。除开展课后作业托管,保证小学生在校内基本完成书面作业、初中学生在校内完成大部分书面作业外,还积极开展科普、文艺、体育、劳动、阅读、实践等70多项活动,丰富孩子们的校园生活。为保障课后服务顺利开展,...……更多
遵义市播州区第六小学:做好“双减”工作 让教育更智慧
...不回家举措确保学生过重负担减下来,一、二年级不布置书面家庭作业,让作业不进家门;三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,确保每天在课后服务时间段完成作业,让作业不出校门,保障学生每天睡眠10小时。二...……更多
...实减轻学生的课业负担,减掉重复、机械、繁琐、无效的书面作业,创设有针对、有趣味、有质量、直指学生学科素养发展的作业内容。作业减负,“控量”只是起步、浅表性解决问题,“提质”才是核心,如何把“量”减下来...……更多
“减”出来的新气象
...。严格控制作业量和作业时间,即一、二年级不布置课外书面作业,三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。同时,严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性。丰校园生活促素质教育“远航”“...……更多
人工智能时代下,孩子们的作业怎么设计才更科学?
...学生迟交、少交或缺交当日作业,小学一、二年级不布置书面作业等。人工智能时代的到来,学校作业应该怎么布置?怎样设计作业更有助于培养出能迎接未来挑战的人?作业怎么留?学生怎么写?早在2021年,教育部便发布了...……更多
...动”,发挥作业育人功能和多元价值,围绕课程标准,将书面作业、实践作业、综合性作业等与“三个课堂”深度融合,发展学生核心素养,提高义务教育学校作业管理与设计水平。相关活动陕西省已经举办三届。活动要求,所...……更多
...个“3”指的是三个阶段。一、二年级,口语为主,不留书面作业。通过磨耳音、模仿等形式培养学生语感;三、四年级,口语作业与书面作业相结合,时长不超过20分钟。口头作业的形式包括表演、创编故事或对话;书面作业即...……更多
...年级学生则以发展学生核心素养为导向,从年级与班级、书面与实践、学科与领域不同层面,合理设计布置分层自选式作业。 ……更多
寒假体育作业 现场『批改』
...摄昨天是我市中小学生开学报到的日子,孩子们都把寒假书面作业、德育作业成果、素质报告书等带到了校园。扬州市竹西中学的孩子们还上交了自己的体育作业,并现场接受老师“批改”。跳绳、立定跳远……记者在学校体育...……更多
...和创新型作业着手,进行实践性作业优化设计,改善传统书面作业的单调乏味,最大限度激发学生学习兴趣,将所学知识和语言技能应用到实际生活中,充分发挥英语学科的交际性和工具性价值。深圳大学教授齐放等参加开题论...……更多
保障中小学生课间休息和充足睡眠
...动;防止学业过重挤占睡眠时间,小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间;合理确定学生晚上就寝时间,小学生就寝时间一般不晚于21:20,初中生...……更多
济南高新区第一实验学校:特色寒假作业走“新”,更走“心”
...,探索开展各具特色的假期活动。学校特色寒假作业从“书面化”走向“实践化”,由“文化导向”转为“素质导向”,将假期真正还于孩子们。同学们也在假期生活中增强了探索求知的兴趣,动手实践的能力,在不同的活动中...……更多
...关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求严格控制书面作业总量,并区别不同学段和年级作出了具体时间要求。此后,全国各地学校普遍减轻了义务教育阶段的作业量,同时有多地的学校开始尝试类似“作业熔断制度”的...……更多
兔发奇想 玩转寒假
...后,我省中小学寒假作业不断“变脸”——“写写写”的书面作业少了,“玩玩玩”的新颖实践活动多了,这种改变为学生们提供了更多思考和创新的时间与空间。更丰富 创意作业趣味多1月13日,海口市第十一小学寒假作业清...……更多
...级。除了开展课后作业托管,保证小学生在校内基本完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业外,还开展科普、文艺、体育、劳动、阅读、实践等70多项丰富多彩的活动,为学有余力的学生拓展学习空间,更好地满足...……更多
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