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本文转自:中国教育报江苏大学机械工程学院三维开放融通 培养机械类卓越人才工程实践能力,是新工科卓越人才的核心能力,是工程创新的基石。近日,江苏大学机械工程学院鲁金忠等申报的“工程实践能力导向的‘三维开...……更多
本文转自:重庆日报重庆医药高等专科学校打造“一体三维”思政课课堂体系和课程思政“七进”工程日前,重庆医药高等专科学校全新打造的党的建设和思想政治教育中心完工,即将正式对外开放。该中心包括“红色血脉”...……更多
“优结构 提内涵”增势赋能发展新质生产力
...学生智能汽车大赛、全国大学生机械创新设计比赛、全国三维数字化创新设计大赛等国家级奖项120余项。图①:指导学生进行专业实践。图②:学生创新项目作品。 ……更多
全国技能大赛:不仅是竞技场还是“风向标”
...新技术企业工作过一段时间。增材制造设备操作项目分为三维数据采集与建模、零件缺陷修复、产品设计、产品3D打印与后处理、零件三维数字化检测等5个模块。王龙表示,此次比赛任务量大、难度高、考核面广,不仅考验理论...……更多
...思政”育人体系,搭建课程教学、校园活动、日常养成“三维”育人平台,实施全员、全过程、全方位“三全育人”;弘扬工匠精神,推进“牛学校、牛教师、牛学生”“三牛工程”建设,培养具备工匠精神的现代职业人,以党...……更多
要卷,就卷技能
...再到后来的编程、加工零件,最后是学设计,出二维图、三维图。“教的全是精华。”那段日子,邵辰涵直呼很值。这个班之所以能“速成”,当然与老师的精心安排密不可分。“成为老师之前,我在企业做过一段时间,知道哪...……更多
本文转自:中国教育报植文化沃土 展文化之翼——徐州开放大学“我就爱这彭城范儿”品牌社团建设剪影坐落于国家历史文化名城、全国重要的综合性交通枢纽、淮海经济区中心城市江苏省徐州市的徐州开放大学是2014年经江苏...……更多
...以一流综合实训平台为载体,强化知识、技能、素质培养三维教学目标,实践“课岗证训赛”“五融合”的实践教学模式,通过“一体三维五融合”进行实践教学体系改革,使技能大赛成为引领教育教学改革、提高人才培养质量...……更多
...力显著增强,先后获评生产线数字化仿真应用和机械产品三维模型设计证书制度试点单位、淄博市首批现代产业学院、淄博市校企一体化合作办学项目、山东省市域产教联合体、中望软件第二批“岗课赛证”融通项目全国试点院...……更多
...地综合收入可增加10%以上。在第二轮教学试点中,计划在三维数字地图上搭建智能农机5G应用场景,采用智能传感、模式识别、导航定位、路径规划、自动避障等技术,实现农机的互联互通、自主规划、统一调度、无人作业。(...……更多
数字化战略背景下培养建造领域人才
...名,学生团队获“互联网+”、“挑战杯”、智慧城市、三维数字化创新大赛等国家奖项100余项,就业率在95%以上,60%的毕业生进入世界500强企业。通过人才培养路径、平台、师资团队的整合、充实与优化,学校教育教学水平得...……更多
...转自:贵州日报职业教育前沿理论、先进制造软件应用、三维扫描技术操作技能……近日,一场现代“增材制造技术”教师专业能力提升项目在贵州省职业教育公共实训中心进行,来自全省60名中职校教师以理论讲座、企业观摩...……更多
...育报临沂大学机械与车辆工程学院“一二三四五”机械类人才培养模式探索临沂大学机械与车辆工程学院以学生能力培养为导向,在专业建设、人才培养、产教融合等方面不断摸索实践,提炼出“一二三四五”人才培养模式,推...……更多
...化工大学机械工程学院对标智能制造规划 培养机械卓越人才随着大数据、云计算、物联网、数字孪生、人工智能等新一代信息技术不断向制造业加速渗透融合,制造业的面貌正在不断改变,向着更高效、更智能、更可持续的方...……更多
...制度17个,开发标准123套,全部课程实现应改尽改。开发三维标准立体资源坚持产业思维、创新思维、工匠思维三维标准,实施专业骨干、产业教授、学生三方协同编教材、建资源,开发易更新、可拆分、能扩展的纸质教材,一...……更多
让科技成果从实验室走向生产线!贵州大学智能制造交叉创新团队产学研实践出实效
...在一座占地约2平方米的操作台前,启动设备开关,五轴三维测量机激光开始扫描,3至4分钟就能完成便可成功收集、处理完成一个飞机发动机叶片的上百万个数据。贵州大学博士工程师“航空叶片三维重建与协同加工技术研究”...……更多
本文转自:中国教育报“四维聚力” 夯实人才培养之基——武汉科技大学机械自动化学院机械类专业创新构建育人体系武汉科技大学机械类专业被誉为“冶金机械领域高层次人才的摇篮”,其前身是原华中工学院冶金机械专业...……更多
“创制”人才培养让绘本动起来
...佳用数字化手段讲好中国故事这一套四本的原创绘本借助三维渲染二维等影视制作方法,以丰富的艺术表现手法结合严谨的科技展示,让孩子们领略中国科技不同领域的发展历程和伟大成就。“我们会跟随指导老师进行实地考察...……更多
...开设专业实验课程,构建了“三个层次、八个模块和一个开放创新平台”的实验教学体系。以科研反哺教学,将自制实验台、数值模拟计算机、科研基地的测试系统等合理地应用于辅助教学和学生的科研创新活动。在通过工程教...……更多
CASAIM园林机械部件自动化三维测量检测形位公差
...量方法不仅效率低下,而且精度难以保证,因此,自动化三维测量技术成为了解决这一问题的有效途径。本文将重点介绍CASAIM自动化三维检测工作站在园林机械部件自动化三维测量的应用及其优势。一、CASAIM自动化三维检测工作...……更多
推进产教深度融合 探索职教创新实践
...画出自该校原智能工程学院院长严卫东教授,他通过自学三维图形图像软件Blender,制作了50多个制冷与空调技术教学视频,成为全国高职院校中将3D动画引入制冷与空调技术专业教学的“第一人”。未来,严卫东想把实验室内所...……更多
搭积木的“魔术师”(新职·新知⑩)
...材制造的前景,他选择深耕这个领域。增材制造即将数字三维模型转换为二维,再通过逐层堆积,搭积木般还原成三维实体。3D打印缘何发展起来?在陈庆文看来,相较传统制造,3D打印能很好解决复杂结构件的成型问题,真正...……更多
...复学习关键流程。“职教平台上面有各种精品实训软件、三维模型,还可以了解行业相关的新闻资讯。软件的环境非常逼真,还有很多是以游戏的形式展现,这样的学习十分有趣,很受同学们喜欢。”顾晓艳说。在无锡职业技术...……更多
广西柳州机械异形零部件三维扫描3D抄数全尺寸建模CASAIM
...和精度,需要对零部件进行全面的尺寸检测和分析。CASAIM三维扫描仪在机械异形零部件全尺寸检测应用可以实现对机械异形零部件进行快速全面的尺寸检测和质量控制,包括CAV检测、关键部位测量、形位公差偏差比对等。二、解...……更多
...堂,还创建了以电弧炉实际生产为原型的虚拟场景,运用三维建模、动画等技术手段,高度仿真了全流程操作过程,解决现实中冶金人才培养摸不到、看不清实际流程操作的瓶颈。据了解,自2019年课程上线起,该项目已经为校...……更多
...华文明的传播力和影响力。近年来,扬州市职业大学坚持开放办学,不断加强“一带一路”倡议下的人文交流和文明互鉴,以“中文+职业技能”的办学模式推进留学生人才培养。据了解,该校在印尼与三宝垄Temaco职业学校合作...……更多
聚力“双高”谱新篇 知行并进智未来
...业产教融合共同体6个,建设产业学院5个、职教集团5个、开放型产教融合实践中心2个,园区“立体化”校企合作基地224家、博士工作站29家,教授大师工作室8个。学校的专业集群优势对接地方产业集群优势,“一群一行业、一...……更多
...本报讯(通讯员雷芳 全媒体记者杨洋)近日,第16届全国三维数字化创新设计大赛湖北赛区省赛在武汉软件工程职业学院结束,湖北文理学院理工学院机械系学子在数字工业设计大赛中入围全国3D大赛总决赛。全国三维数字化创...……更多
...。参加此次比赛的选手们必须在规定的5.5小时内完成产品三维数据采集、三维建模、产品创新设计、书写产品创新说明、产品3D打印与后处理、职业素养6项内容;本次比赛主要针对装备制造大类专业的学生进行工业产品造型设计...……更多
...个部门,组织内部的协同是多维、动态和复杂的,会出现三维甚至四维架构,如果再叠加“部门墙”,就容易陷入内耗和混乱。改变这些都需要打通部门间壁垒,加强协同才能成功。《报告》将一些头部零售企业在组织协同方面...……更多
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