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自习课风波
本文转自：厦门日报
童真
自习课风波 厦门二中初一（6)班 孙晨涵
“英语早自习开始。”伴随着广播声响起,班级逐渐安静下来。我从抽屉里抽出英语书，顺便打了个哈欠。
此时，同桌压低声音对我说:“你数学作业写完了没？”“没呢，下课再补。”我单手撑着脑袋，翻开英语书要读的那一页。不久，领读员和同学们的读书声刚响起，同桌便以迅雷不及掩耳之势掏出数学作业本，开始“埋头苦写”。我瞟了一眼老师，又看了看同桌那逐渐被黑字填满的空白作业本，犹豫要不要和他一起写数学作业。我一抬头，又看见前排几个同学都在英语书的掩护下“奋笔疾书”，而在教室里巡逻的老师丝毫没有察觉。于是我的手也不自觉地摸向了抽屉里的数学作业本。
我从抽屉里抽出数学作业本和稿纸，开始演算，同桌却突然停下了手上的动作:“老师！老师！”他边说边用胳膊撞击刚开始写数学作业的我。我来不及抬头，一只大手就伸了过来，将我的数学作业本“缴获”了。看着老师离去的背影和同桌那无奈的表情，以及刚才那些在写数学作业的同学空无一物的桌面，我整个人都僵住了。等我回过神来，只见讲台上多了一叠鲜艳的数学作业本。哎，倒霉了！
此时，一股复杂的情绪不禁涌上心头。以后悔为主体，伴随着委屈和气愤，糅杂在一起，充斥我心间。但是很快，我就平静了下来。毕竟谁让我没能克制住自己， 在他人的带动下掏出了教学作业本呢？
不出意外，课后，我被“请”到了办公室，路上还“幸运”地接收到别班同学好奇的目光……“唉，这次得要抄几遍学生守则呢？”前往“刑场”的路上，我无奈地自嘲。
经历这次自习课风波之后，我认识到，在英语自习课上做其他科作业是一种不守纪律的行为。在向老师郑重道歉后，我再也没有过此类行为。
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快照生成时间：2023-07-16 08:45:07
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