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本文转自:钱江晚报
陈晶莹 浙江工业大学马克思主义学院
青年教师
以年轻态的教学语言顺学生的耳
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年轻态的教学语言顺学生的耳。当代青年学生思想很活跃、观念很新颖、表达欲很强,也很有自己的主见和质疑精神。传统的重说教、轻启发,重灌输、轻交流的教学方式很难获得他们的青睐。我们要多用贴近时代、贴近学生的话语,有温度、接地气的鲜活案例,探究式、体验式、互动式等新颖的、学生喜闻乐见的教学方法打开学生的耳朵,让学生愿意听、喜欢听。
第二,用“真理的味道”武装学生的脑。马克思说:“理论只要彻底,就能说服人。”我们思政课教师既要分析阐释清楚“是什么”的问题,又要在一个个“为什么”的追问中与学生共同寻找理论背后的哲思,还要带领学生一起探究“怎么办”的路径方法。在协同发挥师生主体性作用的过程中化“熟知”为“真知”,让学生感悟真理的强大魅力,从而达到启智润心、坚定信仰的目标。
第三,借助现代化的教学技术抓住学生的心。比如通过一些智慧教育平台,设置课堂提问、课堂抢答等环节,不仅可以创设、营造双向互动的课堂生态,还能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。
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