周其星《我在海岛当老师》新书首发式在世界诗歌日启幕

本文转自：人民网-安徽频道

《我在海岛当老师》，周其星/著，安徽少年儿童出版社，2025年3月版

2025年3月21日，世界诗歌日，中国东南沿海的南澳岛在春日诗意与潮声中苏醒。这一天，深圳实验学校教师周其星的教育手记《我在海岛当老师》新书首发式于南澳县后宅镇中心小学启幕。安徽少年儿童出版社联合深圳对口帮扶协作汕头指挥部、南澳县教育局等单位，以“诗潮涌动南澳岛，教育共筑山海桥”为主题，将这场教育叙事与文学诗意的相遇，献给所有为理想躬耕的教育者。

世界诗歌日：以诗之名，致敬教育家精神

世界诗歌日的特殊时刻，赋予这场活动更深远的寓意。教育如诗，需以赤诚书写，以理想传颂。周其星在南澳岛支教期间，以诗教打破城乡教育壁垒，激活乡土资源，其教育实践恰是新时代教育家精神的生动注脚——扎根乡土、平等对话、点燃希望。《我在海岛当老师》的出版，不仅记录了一名教师与海岛孩子的相遇，更见证了一场教育理想的诗意远航。

山海共鸣：教育叙事的集体发声

首发式现场，教育者、作家与学子的声音交织成诗。南澳县后宅镇中心小学党总支部书记黄耀南致欢迎词。深圳对口帮扶协作汕头指挥部副总指挥徐晓敏、南澳县人民政府副县长蔡琛、深圳实验学校党委书记夏育华与作者周其星共同为新书揭幕。南澳县教育局局长戴雪君高度评价支教成果，称其“以创新模式推动城乡教育共生”；深圳实验学校党委书记夏育华结合援疆经历，强调“教育帮扶是双向奔赴的星火传递”；儿童文学作家陈诗哥与“夜听”主播刘筱则从文学与声音艺术的角度，诠释诗歌对儿童精神世界的滋养。

童诗诵读。安徽少儿社供图

活动现场，南澳县后宅镇中心小学支教班的学生以原创诗歌朗诵献礼，童声与海浪和鸣，成为最动人的教育诗篇。安徽少年儿童出版社向深圳实验学校及南澳县中小学捐赠图书，践行“以阅读筑桥”的使命，让知识的灯塔照亮更多海岛课堂。

践行诺言：教育星火永续，山海回响不绝

“教育不是一次短暂的停留，而是持续的抵达。”首发式期间，周其星以实际行动兑现“常回岛看看”的承诺，特邀著名儿童文学作家陈诗哥、“夜听”主理人刘筱深入支教班级，与孩子们展开精彩互动。陈诗哥盛赞孩子们以身边的海岛风物为题材创作的诗歌，引导孩子们将日常观察转化为童诗与童话创作，在虚实交织的叙事中激活想象力；刘筱则用声音的魅力引导每个人释放独一无二的个性表达，让文字随潮声起伏，赋予语言以情感的重量。周其星表示：“每一次重返海岛，都是对教育初心的叩问。我们不仅要留下诗歌，更要留下持续生长的力量。”

出版担当：立足现实题材，书写时代精神

安徽少年儿童出版社始终秉持“以书载道，以文化人”的出版理念，将社会效益置于首位，致力于挖掘具有现实价值的优质题材。从乡村振兴到青少年成长，从教育创新到传统文化传承，出版社始终以责任担当回应时代命题。《我在海岛当老师》作为现实主义题材的精品力作，以质朴的笔触记录乡村教育生态的嬗变，为“双减”背景下的素养教育提供实践样本，正是这一理念的生动注脚。未来，出版社将继续关注扎根一线的鲜活叙事，以多元视角呈现中国故事，用优质内容搭建社会共鸣的桥梁，为文化繁荣与教育公平注入出版力量。

南澳岛的故事，是无数教育者以理想为帆、以行动为桨的缩影。正如该书所传达的教育温度：让每个孩子都能在自己的岛屿上，找到通向世界的桥。在世界诗歌日的潮声中，这本承载着海风与星光的书，正将教育的诗意传向远方。（吴悦）