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...:新华日报本报讯 (文静 刘立璞) 数字化的教学平台、跨学科的教学模块、互动体验的教学方式……近日,一堂别开生面的《“数”说中国大运河》思政课在扬州市邗江区实验小学“运河思政实践体验中心”开讲,学生们把小...……更多
推进乡村教研高质量发展
...。实施中小幼四个学段实验联盟研修模式,实现跨学段、跨学科教研格局。四是开启教研员与教师任职“旋转门”。通过院校互派干部跟岗学习,建立兼职教研员聘任制度。 大中小一体化,打通学段纵贯线学段衔接是基础教育...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...区大兴路小学师生监测汉江水质。 硚口区井冈山小学的跨学科课程。汉阳区楚才小学师生与古诗有个“约会”。武汉市光谷第六小学学生有了“冠军课程”。 黄陂区横店街道临空小学孩子们唱起湖北大鼓味道十足。今年9月,...……更多
上海将新开办约40所中小学 新建改扩建30所幼儿园
...育育人方式改革的指导意见》,以活动项目、学科项目和跨学科项目等为载体,改变教与学的方式,着力培养学生的创造性解决问题的能力。2024年,推动所有义务教育学校实施项目化学习,并基本建成覆盖各年级和各学科的项...……更多
数10所中小学近千名中小学生参与 左联纪念馆寒假首日成沉浸式打卡点
...队,开展访学场馆,探索场馆,解说场馆等为主要形式的跨学科实践活动。创设了以语文、历史、艺术等学科核心素养为主的跨学科红色学习之旅,引导中小学生赓续民族精神,传承红色基因,树立文化自信。在活动现场,来自...……更多
...、探究实践、主题活动、创新发明),“二十四节气”等跨学科项目式学习成为其中亮点之一。近年来,唐山市牢牢把握新时代劳动教育内涵,在课程建设、场所拓展等方面持续发力,努力探索打造新时代劳动教育的“唐山模式...……更多
...,创新青少年工程教育实践,以项目化学习、STEAM教育、跨学科主题学习深化科学教育与工程教育的整合,形成具有校本特色的工程教育实践范式。另一方面,创办“鹿鸣少年科创嘉年华”活动,打造青少年科技创新成果展示和...……更多
...化的实验项目,推动学科、学段之间的实践融合发展,为跨学科学习、项目式学习的开展提供有效的方法与途径。从育人性看,《基本目录》坚持五育并举,德育为先,充分采纳调查研究、展示交流、地图绘制、海报制作、应急...……更多
...划》要求开齐开足开好中小学科学及相关学科课程。落实跨学科主题学习原则上不少于10%的教学要求。推动大学与中学联合教研,将科学实验课作为学校科学教育的必备内容。(原载于《中国教育报》) ……更多
《山河诗长安》走进我市中小学课堂
...示。学生们很喜欢这种教学模式,宋璇章同学说:“这样跨学科的项目式学习,可以让我们自主发现问题、探索问题、解决问题,也让我们对科学知识更感兴趣。”在西安高新第四小学,语文老师李青带领学生进行“诗唐神韵”...……更多
...实践中一边学习,一边反思和提升。推动教改,学校开设跨学科的综合课程(如STEAM课程),倡导开展项目式学习。综合课程是以思维和方法为中心、以综合运用多学科知识为手段、以解决实际问题为目标导向的课程。通过项目...……更多
...之策,全面提升课程建设与实施质量;探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式,鼓励学校充分挖掘资源,建设特色课程、特色课程群、特色课程体系,以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
...南表示,学校可以自主地开展PSHE课程,包括独立课程、跨学科课程、融入其他学科课程和主题教育活动等。为了更好地保障学校课程教学的自主权,2020年英国教育部颁布《关于人际关系、亲密关系和健康的教学指南》作为教师...……更多
...计划(2023)”——中西部骨干项目中小学紧缺学科教师跨学科培训项目(小学劳动)进校实践活动分三期在偏桥子镇中心小学进行,由讲解员领着学员一边参观一边讲解,劳动教师做劳动交流展示课,偏桥子小学校长田丽平给...……更多
携手成长赋新能 千里送教谱新篇——青岛、佛山两地市名师工作室跨学科团队开展教研交流活动
...文名班主任工作室联合承办,旨在促进两校、两区、两市跨学科实践研究团队之间的交流与合作,促进教师主动参与科技创新活动及跨学科教育教学实践研究,深入了解跨学科主题学习活动的内涵,提升综合能力和学科素养。本...……更多
蹄疾步稳育良师 笃行致远开新局
...才培养的新要求,积极探索中小学工程教育、学科竞赛、跨学科教学等紧缺学科、关键领域的师资培养。立足教师发展共同体建设,打造教师发展专业社群,建设“四有”好教师团队、教师教学创新团队、集团校教师发展共同体...……更多
...多学校往往受限于教师没有时间精力、没有专业能力进行跨学科课程的设计,使得跨学科教学难以落实。专家建议,一是改变以传统分科教育为思路来设置专业的做法,探索在研究生阶段设置跨学科教学专业,为未来教师的职前...……更多
2024年河北省中小学综合实践优质课展示活动举行
...分,依托综合实践活动,该校开发了培养学生综合素质的跨学科实践性课程,并在本次活动中进行展示。包含《了解我们的家乡》地域文化课程、《心系家邦 走进杜甫》阅读课程、《走进非遗》社团课程、《科学+》科创课程等...……更多
...科学、数学、工程等,部分学校开设的人工智能课程缺乏跨学科整合,不利于全面培养学生的综合能力。部分课程过于注重理论知识,缺乏实践性和趣味性,难以吸引学生的兴趣和参与度。人工智能课程缺乏个性化教学,无法根...……更多
...第三小学举办“以劳促教 实践育人——中小学劳动教育跨学科融合主题论坛”。来自各地的100余位教育行政人员、中小学校长、教师以及劳动教育基地负责人齐聚一堂,共同探讨中小学劳动教育跨学科融合的新路径与新方法。...……更多
...轨迹的模型”两堂精彩的说课展示。围绕科学思维教学、跨学科概念教学、大单元教学、工程实践教学四个主题,与会专家分别作了教学微论,进行了课例展示和课例研讨。 ……更多
“三个助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手
...资源和工具资源,这些工具资源借助数字技术平台,实现跨学科整合,从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养,指向学科素养的情境性问题,进一步叠加开发适合自己需求的学习资源,供全市小学数学教师使...……更多
...北京大运河博物馆展陈空间为情境,进行项目合作学习和跨学科探究实践,为中小学校在博物馆开展课程教学提供范式。课程由北京学校2023级1+3项目全体学生在博物馆与学校双师指导下完成,发掘大运河博物馆展陈资源,结合...……更多
以科学思维培养未来科学家和工程师
...等更多学科的名词。这反映出他们并未充分理解STEM教育跨学科整合的内涵。STEM教育的核心不是学科,而是一种广域课程模式。它不再强调物理、化学甚至科学等单一学科课程,而是将科学、技术、工程和数学等内容通过真实的问...……更多
聆听中国故事,有感、有得、有幸福
...。在职业体验中强化思政的力量,这是华东师大四附中在跨学科综合实践课程中的新探索,旨在培养学生的社会责任感。该校整合社会资源,设立了60余家职业体验基地,开发了250余个劳动体验岗位。每年暑假,学校都会组织七...……更多
...入大模型助力智慧课堂教学、自研自适应学习系统、开发跨学科教学微模型系统、开展AI智慧体育项目建设、增设7个人工智能实验室,更深入推动师生人工智能素养提升。智慧教学,不止于浅层应用。镇江市京口区教育局副局长...……更多
人工智能时代需要什么样的教师
...终身学习的思维方式,理解技术与教学融合的价值,具有跨学科整合的意识和能力。 对于从事人工智能教育的教师而言,这种机遇和挑战表现得更为突出。首先,人工智能技术的发展要求教师能够与时俱进,了解最新的技术发...……更多
...也能在操场上自由奔跑。我们还连续多年开展“体育年”跨学科主题融合校园体育活动。与很多学校开展体育工作一样,我们也面临着观念、师资、场地、经费等诸多挑战。迎难而上,高质量开展学校体育工作,我们重点做了以...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...课程需要影视技术、信息技术,以及语文、美术、音乐等跨学科整合,需要耐心和恒心,依托项目式实践培养学生的协作精神、创新意识和动手能力。这些校本课程的育人功能弥补了常规课程的短板,为培养学生的核心素养、促...……更多
...学教师李月燕告诉记者,学校积极践行新课标课程融合和跨学科教学的理念,充分发挥课程育人作用,打造“美好未来教育课程体系”,包括基础学习力课程、创造力课程、意志品质课程、艺术情感课程及社会成长课程,全方位...……更多
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2024年教育部护理学专业教学能力提升培训会暨认证院校培训会在南宁举行
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北京科技大学雄安校区第一组团项目开工
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本文转自:人民网-江西频道12⽉13⽇,江西青年职业学院成功举办了2025届毕业⽣双选会暨“千校万岗”⼤型招聘会。本次活动吸引了来⾃全国各地的超过150家⽤⼈单位参与
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本文转自:人民网-江西频道近日,2024年江西省原创公益广告大赛征集评选活动圆满落幕,江西师大科技学院喜获高校组“优秀组织奖”
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本文转自:人民网-江西频道12月13日下午,江西师大科技学院与科大讯飞股份有限公司校企合作签约仪式在梦剧场举行。根据协议
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山东政法学院警官学院“四大举措”创新教师教学科研组织模式
山东政法学院警官学院坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,把加强教师队伍建设作为助力教育强国最重要的基础工作来抓
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文化育人,即以文化人、以文育人,山东师范大学生命科学学院团委致力于深化思想引领、深化内外联动、深化五育并举,打造具有时代特征
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