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春风化雨润桃李 办好教育惠万家
...等多种措施,缓解学校结构性缺编问题。实施需求导向的教师培训“七项行动”,完成892人次培训。2023年,全区有6名教师获评省“教坛新星”,11个名师、4个名校长和1个名班主任入选市“三名工作室”,2节课例获评全国一类...……更多
西昌教育深化改革开新局
...程。改革教育机制体制2022年,西昌市组建调研组对全市中小学开展全覆盖调研,邀请北师大第三方团队实地评估,深入分析,聚焦问题,探索机制,历时半年制定出台《推进西昌教育高质量发展的1+8+N系列方案》。该方案紧抓关...……更多
...时,南明区通过加强师德师风建设、优化师资结构、强化教师培训等措施,不断提升教师队伍的整体素质。加强师风建设。南明区通过评选“黔灵名师”“省级骨干”教师、“贵阳市名教师”等方式,引领广大教师树立正确的教...……更多
2024 年山东省“互联网+教师专业发展”工程学前教育在济宁任城举行
...研训机制,创新双向实践、角色换位体验培训模式,实现教师培训100%全覆盖。责任编辑:徐景春 ……更多
...合作地区长治市第二批赴京跟岗培训工作会。我市第二批中小学校长、教师将于10月14日赴京跟岗研修,进行为期4周的学习。2022年6月,根据《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》,我市与北京市建立对口合作关系...……更多
...人。聚焦普及普惠,在目标任务上“求突破”。全区现有幼儿园44所,全面落实党委政府领导包联学校制度,印发《琅琊区幼儿园布局规划实施方案(2023-2025)》。新建银花尚城、清流原著、三官等4所幼儿园,提供学位1320个。...……更多
继往开来,百年老校再续华章
...,2011年,青岛市教育局在平度师范加挂“青岛市中小学教师培训中心”牌子,实行“一套班子、两块牌子”运行机制,践行“职前+职后”一体化培养模式,教师培训与教师队伍建设成为青岛教育赋予学校的另一重要使命。目前...……更多
...级教研员,有不少评上了正高级教师。但是,从事市县级教师培训、教育科研、电化教育的教师,却常常止步于副高职称。2018年,《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出“建立健全地方教师...……更多
...本报讯 (记者涂家福 通讯员邹小林 李枼晴)近日,全省中小学(幼儿园)心理健康教师专业技能提升培训线下研讨活动在于都举行。此次活动由江西省教育厅、江西省青少年心理健康教育辅导中心主办,于都县站前小学、于都...……更多
...设市级“安吉游戏”“幼小衔接”试点园,同时不断加大教师培训力度,每年培训园长、教师1000名。 ……更多
教育部“双名计划”花开烟台!“朱续杰名园长工作室”揭牌
记者李楠楠实习生李修丽3月21日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)“朱续杰名园长工作室”在烟台市市级机关幼儿园揭牌。21日上午,当印有朱续杰名园长工作室名称的电子卷轴缓缓打开,教育部、山东省...……更多
...型经验做法。其中,济南市委、市政府制定出台关爱激励中小学幼儿园教师若干措施,从表彰奖励、荣誉制度、成长平台、待遇保障、关心关爱等五个方面制定12项改革举措。建立了骨干教师“选、育、管、用”全链条培养机制...……更多
再接再厉,善做善成——济宁高新区助力实现教育高质量发展
...教学工作先进学校,仁美小学等8所学校荣获济宁市首批中小学劳动教育示范学校,5项课例荣获市劳动教育典型案例,7名学生被评为2023年市“劳动小模范”。高新区学府研学旅游农场、工匠集结号、“芯”动力产业基地、接庄...……更多
...和学校设立校本研修专项经费,将教职工年工资总额2%的教师培训经费和学校公用经费5%的教师培训经费用于支持该区中小学幼儿园开展校本研修活动。“范式”多元,提质增效。该区通过开展城乡校际交流、课程改革研究、教...……更多
构建校园体育发展新格局
...育联盟专家、教授亲临授课,开展教育名家大讲堂、体育教师培训和体育教学“一校一品”及大课间专项培训20次。定期选送体育教师和教练员参加各类运动项目培训,提高教练员的业务水平和能力,加强对青少年的指导和帮助...……更多
...、平安的假期,12月25日,省教育厅发布《关于做好2024年中小学幼儿园寒假工作的通知》。一是统一放假时间。适应国家春节假期安排,适当调整放假时间。2024年全省中小学幼儿园寒假时间定为:1月27日—2月20日,共25天,1月27...……更多
...全区义务教育学校共招生12411人,比2022年增加1575人,其中小学招生7834人,比2022年增加1437人,初中4539人,比2022年增加138人,招生工作平稳有序。“今年从全区招生人数来看是达到了历史峰值。”新站高新区社会发展局副局长刘...……更多
济宁市梁山县:办好人民满意教育 打造沿黄县域教育发展新高地
...二)积极扩增优质教育资源。今年以来,梁山县认真落实中小学校、幼儿园建设三年提升行动,在主城区开工建设了郝山峰小学,目前已完成校舍主体施工,确保秋季建成投用,届时将新增优质小学学位1620个。在新城区规划建...……更多
...、科研单位及社会组织,深入开展课题研究、课程建设、教师培训,为托幼一体化发展提供“智力”支持。学前教育一直是拱墅教育的一张金名片。今年2月,拱墅区获浙江省首批“全国学前教育普及普惠区”称号,这也是对县...……更多
...治区评估中获优秀等次。教师队伍培优补强。多渠道补充中小学教师队伍,2023年通过全科定向培养,公开招聘及政府购买服务形式补充中小学(幼儿园)教师306人,获增核编制80个,缓解教师结构性缺编问题。全面加强师德师风...……更多
...,组织开展新高考“三新”研修、优秀班主任培训、骨干教师培训及各学科教师培训项目共30个、3050人次。进一步强化教师队伍“硬建设”,打造具有肥西特色的教师发展体系,提升教育发展“软实力”。面向教育部直属师范院...……更多
...提升作出了卓越贡献。回首往昔,学校实现了中职教育和教师培训的共建、共享、共同发展,经过多年的实践探索,构建了“一校两牌、分类管理、分层教学”的新模式。学校“一校两牌”,各自承担着不同的职能:滕州市教师...……更多
...计划》中提到,结合雄安新区建设时序,规划建设高水平中小学幼儿园,为疏解人员及新区居民子女提供优质教育服务。京津通过派驻优秀管理团队、加强资源共享等,实现基础教育领域各学段全覆盖服务。北京市继续支持北海...……更多
...式组织实施县级新教师业务能力提升培训、“强师工程”教师培训、幼儿园管理者能力提升培训等多项目集中培训,参训人次达4000余人,实现每位教师全年不少于90学时的培训目标。(李佳) ……更多
从实事做起 办好人民满意教育
...新学期启用。2023年以来,吴忠市教育局将新改扩建一批中小学(幼儿园)作为2023年为民办实事之一,建立与学龄人口增长及结构变化相适应的学位供需监测机制。截至目前,全市新改扩建幼儿园8所,新增学位2250个;实施新改...……更多
...试点工作,多层次开展中小学校、幼儿园管理人员和专任教师培训3.34万余人次,教师队伍素质显著提高。投资规模逐年增加,办学条件全面改善。坚定不移落实教育优先发展战略,努力办好人民满意的教育,每年财政预算内教...……更多
...。教学实践竞赛分为普通话朗诵竞赛、粉笔字书写竞赛、中小学教学设计竞赛以及幼儿园活动设计竞赛,前期吸引1000余人报名、上传作品500余件。据了解,甘肃省被教育部确定为国家智慧教育平台第三批整省试点省份。甘肃智...……更多
...对青年教师开展师德师风专题培训,带领青年教师学习《中小学教师职业道德规范》;9月9日,天等县向都镇中心小学副校长龙桂芬在教师节主题活动中宣读师德承诺书,引导全校教师自觉遵守职业行为准则,全校教师在承诺书...……更多
...引进10名教育高层次人才,分层培养60名卓越教师、2400名中小学各级骨干教师。深入实施基础教育强师计划,提升中小学教师培养层次。实施好公费师范生、优师计划、硕师计划等专项计划。实施职业教育教师队伍能力提升行动...……更多
...名园长论坛。记者了解到,“双名计划”(教育部新时代中小学名师名校长培养计划2022-2025)是教育部为培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式,引领基础教育改革发展的名师名校长而实施的重要计划,该计划旨在培养...……更多
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汇聚“银发”力量 ,再绽“时代芳华”!青岛定陶路小学举行老教协2025迎新会
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当下,新质生产力以人工智能、大数据、云计算等前沿科技为引擎,正以前所未有的速度重塑职业教育格局。1月6日,云南省2024年职业院校教师素质提高计划培训开班仪式在中国(重庆)职业技能公共实训中心(以下简称“实训中心”)举行
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本文转自:人民日报海外版《人民日报海外版》(2025年01月08日第 10 版)记者获悉,中国科协青年人才托举工程博士生专项计划首批入选3226人
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