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教育帮扶促成长 民族艺术共芬芳
...文转自:人民网-广西频道龙腾路小学的老师们旁听大樟中心校教师的授课。卓雅君摄为深化教育帮扶工作,促进民族艺术教育的交流与推广,近日,南宁市龙腾路小学的领导及骨干教师前往金秀瑶族自治县大樟中心校,开展教...……更多
...,还被评为县优秀少先队辅导员。一年后,她被调到大樟中心校,后又调到县民族小学,最终进入县教育局工作。每每看她以身作则,忙于教育宣传、拍摄,构思谋篇,带领各校抓好教育宣传工作,我内心总是涌动着关切与敬佩...……更多
心中有光 一路芬芳
...数据显示,近年来我市累计投入2941.51万元,实现了乡镇中心校和市区440所学校心理辅导室全覆盖,同时打造了“热线+小程序+主阵地”的青少年成长服务平台,依托12355服务台为青少年提供24小时的心理咨询服务,让心理服务全...……更多
文安:国学经典进校园 课后服务全覆盖
...操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。大留镇中心校全体教师采取分散读形式,每天诵读一遍《大学》,久而久之,教师面貌焕然一新。左各庄镇中学采用集体诵读《大学》的形式,让教职工每天经受圣贤思想的洗礼...……更多
奈曼旗沙日浩来学区中心校: 多彩社团点亮学生“信仰”之光
...能、促进全面发展的舞台。近年来,奈曼旗沙日浩来学区中心校通过多彩社团建设,让学生在参与社团实践的过程中,传承红色信仰和中华传统文化,以实际行动促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,营造积极向上的校...……更多
...活动;拱极小学把民族传统艺术染缬引进美术课堂;大河中心校将传统非遗戏曲文化和陶艺文化引入校园;新民中心校开设“剪纸”校本课程,邀请桂林市非遗剪纸传承人进校授课指导;每年临近春节开展“百人写春联送春联”...……更多
定兴县内章镇教育中心校幼儿园举行传统文化进校园系列活动
河北新闻网讯 为弘扬中华优秀传统文化,营造浓厚的校园人文教育氛围,增进学生爱校园、爱家乡、爱祖国的情感,在“五一”国际劳动节到来之际,定兴县内章镇社区教育学校开展了传统文化进校园系列活动。此次活动分别...……更多
【两会@你】黑龙江省政协委员马琳:加快推进赫哲族传统文化传承与保护工作
...提升民族传统文化的创编能力,发挥现有赫哲语讲习所、中心校和少儿艺术培训中心作用,培养民族文化艺术传承人。选择在语言、音乐、民间艺术、鱼皮制作等方面技艺精湛、口碑良好、影响较大的代表性人物作为赫哲族传统...……更多
...成新景观,带给学生美的体验、美的教育。如我县冷水镇中心校有片小树林一直没有打理,去年学校给每棵树挂上“身份证”,搭建了一个供师生阅读、休憩的平台。有主体意识,凸显师生的主体地位。发挥学科教师特别是美术...……更多
...行动计划。学校积极探索特色课堂教学,在普格县夹铁镇中心校开展“乡村艺课”系列活动和特色社团课程展示活动。重点以课程教学为依托,以音体美各学科分工合作的模式,采用高校“教师指导+师范生教学”的双向梯队式...……更多
...区南部园区中学、水城区花戛乡花戛中学、钟山区金盆乡中心校、钟山区木果镇中心校等成员负责人依次作了交流发言。各成员校介绍了本校的办学历史、办学现状及民族文化建设成果,希望借助集团平台,实现抱团取暖,助推...……更多
谱团结之歌  育桃李芬芳
...民族团结进步示范单位 塔里木大学:谱团结之歌 育桃李芬芳航拍塔里木大学一隅(摄于9月19日)。 兵团日报全媒体记者 曹玲玲 摄●兵团日报全媒体记者 秦俊伟 张美玲 李和平“我是去年毕业的学生。在校期间,老师带着我和...……更多
文韵展童真 奕奕传芬芳——云岩区举办《外婆的月亮田》作品分享会
...岩一中等单位承办,以“阅享云岩·‘文韵展童真 奕奕传芬芳’”为主题,旨在通过“新异”与“原初”并具的优秀文艺作品,让更多青年感受儿童文学向善向美的艺术追求,感悟浓郁的民族美学与民俗文化风味,引导青年人才...……更多
筑起心桥 情满土家
...汉县检察院“两联一进”群众工作队为龙泉土家族乡龙泉中心校全体师生送上法治教育课。本报讯(通讯员杨锐)“四川省宣汉县检察院结合县域实际,探索推行‘联系少数民族聚居区,联系少数民族代表委员,进少数民族聚居...……更多
...笋,不断改善教学环境。2016年,陶凤英执教的忠良中心校山界教学点隶属忠良乡三合村委,属于深度贫困村,截至2015年底贫困发生率58.81%。当时学校共20名学生,其中11名为贫困生。陶凤英为了让贫困学生与其他孩子一样...……更多
2022-12-16 06:18瑶山,桃李,芬芳
...太极”引入校园作为校园体育课的主要内容;丰宁黑山嘴中心校将满族舞蹈、满族民歌等纳入课堂提升学生综合素质。严格监管 宣传引导为未成年人成长保驾护航打防并举,净化网络空间。市旅游和文化广电局开展各类专项整...……更多
甘肃:打好基础教育扩优提质“组合拳”
...二小学、五星坪小学、兰工坪小学、硷沟沿小学和王官营中心校,集团各学校携手举办活动、开展教学研讨,实现了协同发展、整体提升。“我们不断加快与各分校的深度融合,特别是对农村学校的‘菜单’输出,丰富多彩的校...……更多
北京邮电大学帮扶长顺县书画培训汇报展在睦化小学举行
...悉,此次培训分别在广顺二小、广顺三小、县四小、营盘中心校、睦化小学五个校点同时开班进行。经县美协、书协专家及各校师生两个多月的共同努力,各校点已顺利完成培训任务,下一步将陆续在各培训校点开展帮扶汇报展...……更多
红旗区小店镇中心学校的“12345”提质之路
...”;第三步研讨修订。“五年发展规划”初稿完成后,镇中心校一本一本审核,然后集中研讨,再由各校逐一解读,大家建言献策,各抒己见。特别是对各个学校办学理念的定位,软硬件发展措施,阶段性目 标任务,按照前瞻...……更多
定兴县东落堡镇教育中心校幼儿园开展期末汇报表演
...北新闻网讯(通讯员孟庆娇)近日,定兴县东落堡镇教育中心校7所幼儿园开展了2023—2024学年第一学期汇报表演活动。各园充分发挥特色,围绕幼儿园五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)进行汇报表演,如东落堡中心幼...……更多
学生人生道路上的指路明灯
...丽江日报学生人生道路上的指路明灯——记华坪县荣将镇中心校优秀教育工作者李才满作者:通讯员 肖明俊 张禹李才满正在给学生授课。 (通讯员 张禹 摄)师泽如光,微以致远;师泽如水,润物无声。在华坪县荣将镇中心校...……更多
百花竞芬芳,武汉市文旅局推出2023年党员教育电视宣传片
...市文化和旅游局推出2023年党员教育电视宣传片《百花竞芬芳》。该宣传片结合改革开放45周年的发展成就,以全市“英雄城市·先锋有我”先锋团队、先锋个人的典型案例为基础,以与武汉关联度极强、群众喜闻乐见的樱花、荷...……更多
...高党委书记、校长邵爱国说,面对新挑战,集团持续优化中心校与分校区的关系,既坚持中心校对各校区的统筹引领,又充分尊重各成员校的管理自主权。 基于对各校区资源情况的分析,深高以高效的垂直管理为主线,以激发...……更多
“职业教育让我的人生不再彷徨”
...得该项荣誉。“通往罗马的道路,不只有一条。”市职教中心校长谈志勇表示,作为一所国家中等职业教育改革发展示范学校、广西四星级中等职业学校,该校一直以“让每一个学生成人成才成功”为办学目标,以培养“具有社...……更多
...师专业发展,提升教师队伍整体素质,近日,夏县水头镇中心校举办了第二届幼儿教师基本功大赛。此次比赛以主题绘画、硬笔书法和才艺表演三种形式进行。主题绘画以“喜乐龙年”为主题,教师们利用多种美术材料进行艺术...……更多
...资源。2022年,宣汉县师源外国语小学扩建、宣汉县红峰中心校改扩建教学楼、宣汉县三墩土家族乡中心校新建教学楼、宣汉县新华镇中心校新建综合楼等10个项目建成投用;2023年,宣汉县实验小学、宣汉县华融学校扩建、宣汉...……更多
乡土艺术为课后延时服务“添彩”
...了身体,又放松了身心。“双减”政策实行以来,郑营镇中心校在抓好政策落实的同时,也在努力探索如何结合实际做出特色。结合当地乡土文化,中心校将乡土艺术与课后延时服务有机融合,带领学生“玩”出了新花样。郑营...……更多
普格:迈向教育发展新征程
...,优秀支教教师5名。作为最美乡村教师的一员,大槽乡中心校吉布小龙认为,教育高质量发展大会的召开为普格全县的教育发展注入了“强心剂”。“看到这样的场合,我感到非常的开心,因为县委县政府对我们的教育是非常...……更多
...副局长、基础教研室主任及小学教研员,各县(市、区)中心校校长、教学副校长,局属小学(含民办)教学副校长,市基础教研室小学教研员,红旗区进修校教研员450人参加会议。特邀省基础教育课程与教学发展中心主任贾天...……更多
树教育品牌  创特色学校
...转自:长治日报树教育品牌 创特色学校——屯留区李高中心校以文化引领学校高质量发展特色“玉米节”活动让学生体验农耕乐趣丰富多彩的玉兰节活动促进学生全面发展 本报记者 马艳霞屯留区李高中心校位于李高乡东李高...……更多
2023-11-06 01:44:00树教育品牌 创特色学校
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“我想要只羊!” 四川宣汉天生镇七里学校学生的最大心愿
本文转自:人民日报客户端王明峰 张平 周浩瀚“我一定加倍努力,争取每学期都做我们班的‘领头羊’,每学期都能领到一只羊!”7月2日
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湖南隆回高考学子刘科:视力0.04,高考613分
本文转自:人民网-湖南频道刘科(左)和父亲合影(单位供图)湖南隆回县南岳庙镇新家桥村的一名普通学子刘科,在今年高考中以613分的优异成绩脱颖而出
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鲁网7月3日讯近日,“以典明志 书写山东”山东省高校师生书法作品大赛落下帷幕,齐鲁医药学院报送的作品全部获奖,其中教师组一等奖1项
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山东电子职业技术学院12个专本贯通专业获批!
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