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本文转自:柳州日报
心中有光 一路芬芳
——我市教育系统切实推进学生心理健康教育综述
3月20日,市柳铁中心医院心理治疗师引导学生认识“我”。 全媒体记者 周仟仟 摄
3月20日,一场以“如何疏导焦虑”为主题的心理讲座在市交通学校举行。在市柳铁中心医院的临床心理科心理治疗师蒋维维的带领下,200余名学生一起认识“我”。
连日来,我市11家医院的心理医生走进127所中小学开展学生心理健康知识传播、心理危机干预等心理健康服务,这是我市不断加强学生心理健康教育的具体举措。
近年来,我市教育系统多措并举,织密扎牢家校社安全监护网,切实推动学生心理健康教育,呵护未成年人快乐成长。
闯出一条“心路”
万物生长需要阳光。怎么才能帮助学生拥有这份“阳光”呢?我市教育部门从建章立制着手,闯出一条“心路”。
近年来,市教育局印发《柳州市大中小学校园心理危机五级预警防控体系建设方案》,全市594所学校建立“领导小组—心理健康指导中心—班主任—家长—心理委员”五级防控体系,实现学生心理健康问题预防与预警全过程管理。
市委政法委、市委宣传部、市教育局等8个部门建立柳州市校园心理危机干预联席会议制度,并联合11个相关部门就我市落实《家庭教育促进法》、未成年人保护体系建设、学校心理健康教育等方面工作开展督查。此外,市教育部门还联合市卫生健康委员会出台《柳州市青少年心理健康教育“医教结合”专项工作实施方案》,推动未成年人心理健康教育工作齐抓共管。
数据显示,近年来我市累计投入2941.51万元,实现了乡镇中心校和市区440所学校心理辅导室全覆盖,同时打造了“热线+小程序+主阵地”的青少年成长服务平台,依托12355服务台为青少年提供24小时的心理咨询服务,让心理服务全面全时覆盖。
打开学生的“心门”
3月8日下午,市前茅中学邀请市妇幼保健院儿童保健科医生熊莉为全校学生作“我的情绪我做主——做阳光自信少年”讲座。学生们通过趣味小游戏、角色扮演等,学习如何做自己情绪的主人。
专业的心理人才队伍,是心理健康工作的中坚力量,我市通过“授人以鱼”和“授人以渔”,让心理健康这缕“阳光”照进墙角,滋养生命、温暖心灵。
去年,我市教育系统开展心理健康送教下乡志愿服务活动,累计送教课程445节,服务学生3.5万人。同时与市卫生健康委联合开展“医教协同”“心理医生进校园”专项行动,累计心理医生入校523次,覆盖学校150所;与团市委联合开展“社工进校园”专项行动,举办讲座、团辅活动等150场,为7100余人次学生提供单独辅导,筛查学生10279人次。
要打开学生的“心门”,每一名教师的力量都不容忽视,因此,我市教育系统不断强化师资队伍培养。采用阶梯式培养模式,成立10个心理健康教育名师工作室,固定培养乡镇学校兼职心理教师160人;依托心理名师工作室和“柳州心育”团队,完成了200个优秀心理健康教育课例,整体提升了全市心理健康教师专业能力。
架起一座“心桥”
家庭是未成年人成长的“第一课堂”。我市探索建立了家庭教育指导者专业化发展机制,每班至少指派1名具有家庭教育、心理咨询、班主任工作经验的老师担任本校的家庭教育指导者,提高家长的心理危机识别能力。
市教育局相关负责人表示,我市还不断强化家庭教育指导。去年,在柳州市第三中学、儿童少年活动中心建立家庭教育公益服务站,面向全市家长开展家庭教育公益指导。2023年至今,推出《家长学堂》系列直播课32期,累计观看量142万。去年,我市教育系统全面开展“大家访”活动,提升家长职责意识和家庭教育能力。
“在每年的‘家庭教育宣传周’期间,发动全市各级各类学校开展家庭教育‘应知应会’学习活动。”市教育局相关负责人表示,去年,我市还组织开展柳州市家长学校示范校(园)遴选、家庭教育微视频创作征集活动,通过活动推动家庭教育高质量发展。
全媒体记者 周仟仟 通讯员 韦益金
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