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...育报日照职院将教改重心落到课程和课堂教学上——打造高职“一体两翼”课程体系日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革，图为该校教师指导学生学习自动变速箱技术。学校供图日照职业技术学院积极推进课程体系建...……更多
2024-04-02 09:21:00两翼,高职,一体,体系,课程,课程
...”校园，实现了工作面实训场景、实训项目、实训数据的一体化整合与管理，形成了实训教学异地同步开展的新模式。陕西能源职业技术学院2022年9月建成投入使用的实训基地，是国内高职院校首家将数字技术、井下真实设备和...……更多
2023-10-31 04:46:00煤矿,场景,智能,校园,陕西,煤矿
...“电”特色，开设的机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术等专业紧扣广西经济发展和产业布局，强化对高端装备制造人才的培养。（黄宝龙、玉韩）《汽车营销》赛项团队展示直播技能。玉韩摄 ……更多
2024-04-15 18:36:00成果展示,广西,成果,技能,大赛,职业
...校试点、国家首批“1+X”证书制度试点院校、广东省一流高职院校建设计划立项建设单位等重大项目建设，并荣获2项国家级教学成果奖。2019年，学校成功入选中国特色高水平高职学校建设单位。人才强校学校始终抓住人才培养...……更多
2023-12-30 07:24:00职业,广东,职业教育,高质量,工贸,体系
...生就业，通过网络云平台实现“上网”招聘、面试、签约一体化，促成学生“好就业、就好业、业就好”，推动实现毕业生就业高数量、高质量、高满意度。据统计，学校2023届毕业生共计4879人，截至2023年12月10日，已落实就业...……更多
2023-12-15 11:27:00山东,高质量,职业,媒体,校园,学院
...化专业(中餐)、山东省关心下一代先进集体、山东省校企一体化合作办学项目、首批山东省中小学校星级食堂,青岛市文明单位标兵、青岛市首批中小-学文明校园、青岛市五星阳光校园、青岛市校园文化建设示范校、青岛市十个...……更多
2024-04-25 00:34:00生态,生命,乐园,学校,青岛,学校
...制造、计算机网络技术等专业建设，构建了“传统专业+特色专业+新兴专业”的现代专业体系结构。在办学实力方面，山东工程技师学院拥有一支由全国技术能手、全国优秀教师、世赛中国技术指导专家、全国青年岗位能手、齐...……更多
2023-01-17 05:05:00新篇,接续,硕果,山东,技能,学院
...振兴，全面提升办学治校综合实力和水平，获评国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群（A档）建设单位，是首批应用技术型本科人才培养试点院校、首批专升本联合培养本科人才试点院校。外...……更多
2023-10-27 03:25:00江西,应用技术,产业发展,驱动,能力,产业
...：中国教育报浙江省机电技师学院“机电模式”聚力工学一体化 培养技能匠才部级试点专业“说专业 说课程 说任务”活动现场电子商务试点专业开展推进国标落地集中研训工业机器人应用与维护试点专业落地课堂锻造“金课”...……更多
2023-11-22 09:06:00聚力,工学,一体化,技能,一体,模式
...系；外延服务上，通过专业培训、技术输出实现产学研用一体化发展，全力打造成为安全应急领域高水平职业学院，为引领教育创新、更好服务山西省经济社会高质量发展，加快培养更多高技能实战型应急管理人才。上游新闻 ...……更多
2023-11-18 12:23:00山西,管理学院,应急,高质量,职业,安全
...排名：高考志愿填报指南》，贵州工商职业学院位列全国高职院校第43名，获评5星级中国一流高职院校。校友会中国大学排名首发于2003年，以校友、质量、影响和贡献为主题连续22年发布中国大学排名。多年来，校友会中国大学...……更多
2024-01-22 16:37:00高职,院校,贵州,中国,星级,工商
...）11月27日，“职业教育看浙江”2023年全国主流媒体浙江高职行走进浙江机电职业技术学院，来自全国20余家主流网络媒体记者实地探访该校“大思政”育人新格局。组织护航 文化引领构筑学生素质教育“拓展课堂”“每年学校...……更多
2023-11-29 11:42:00政大,德育,高职,课堂,体系,特色
...体”是指构筑多元主体共同参与的“家校社”全环境运动一体化，构筑体育项目可持续发展的“中小幼”全学段衔接一体化，构筑学为中心、优质高效的“学炼赛”全维度教学一体化，构筑业务精湛、主动成长的“研思行”全过...……更多
2023-10-27 21:36:00槐荫区,槐荫,中小学生,联赛,特色,中小
...人根本任务的关键课程。充分发挥河南省大中小学思政课一体化建设区域联盟信阳片区的协同指导作用，依托虚拟教研室开展前瞻研究、评价指导、工作研讨、经验总结、问题研判等理论与实践工作，倾心打造“信阳红”思政课...……更多
2024-03-29 21:45:00建设,人民,教育,教育,信阳,体育
... 刘陵涛3月14日上午，枣庄理工学校高水平学校建设项目特色专业建设暨教学工作会议召开。此次会议旨在进一步提升机电专业的教学质量和专业建设水平。枣庄理工学校副校长赵修宽、许岩，教务处副主任种法佳以及机电专业...……更多
2024-03-17 18:11:00枣庄,学校,专业建设,学校特色,教学工作,理工
...重庆工程职业技术学院等高校合作实施“五年制”中高职一体化长学制培养模式；与重庆科技大学合作实施“3+4”中本贯通人才培养模式改革。 ……更多
2024-01-23 06:28:00职业教育,队伍,技能,产业,职业,人才
...训用直梯、扶梯以及仿真电梯等教学设备,便于采用理实一体化教学。会计事务专业本专业主要培养能熟练运用软件进行会计实务处理和财务管理,能够胜任企事业单位的会计核算、财务管理、纳税管理、会计档案管理等工作的高...……更多
2024-04-25 00:33:00前程,财经,教育,青岛,职业,专业
...多元升学路径。根据时代发展对教师职前培养与职后培训一体化的需求，2011年，青岛市教育局在平度师范加挂“青岛市中小学教师培训中心”牌子，实行“一套班子、两块牌子”运行机制，践行“职前+职后”一体化培养模式，...……更多
2023-12-29 06:27:00老校,华章,平度,学校,师范,师范学校
...毕业于杭州市临平职业高级中学2019级中职与应用型本科一体化培养班。该班由临平职高与浙江科技学院联合培养，共同实施七年一体化职业教育，以系统化培养本科高素质技术技能人才。今年8月，她和同学们一起代表学校参加...……更多
2023-12-27 14:18:00能工,巧匠,底气,浙江,生产力,职业教育
...齐抓共管、职能部门组织协调、校内外各方积极参与”的一体化协同育人体系。建立责任落实机制，明确任务举措，推动各项工作落细落实。健全监督考核机制，将“三全育人”工作列为各部门年终考核的重要内容。开展“三全...……更多
2024-03-29 02:20:00佳绩,理念,思政,学校,合肥,学生
...育高质量发展的新样板，为长三角区域经济社会更高质量一体化发展提供强有力支撑和保障。（作者系苏州市职业大学党委副书记、校长） ……更多
2023-10-24 08:49:00市域,联合,联合体,新华,联合体,产业
...在开展之初，学校就明确了专业群建设目标，即扶持N个特色专业，构建“1+1+4+N”梯度发展的专业群体系，形成“专业结构合理、产教深度融合、校企协同育人、资源配置优化、技术技能积累集聚”的专业群良好发展态势，努力...……更多
2023-11-29 10:17:00浙江,快车,一体化,一体,水平,互联网
...现代学徒制和“1+X证书”制度试点工作；建成1个浙江省特色专业、1个省级虚拟仿真实训中心，改革成效显著，形成了财经类专业课程教学改革新范式。重构数智牵引、德技双修的财经类课程新体系数智牵引，重构大数据+财经类...……更多
2024-04-23 09:58:00智化,财经类,课改,财经,专业,教育
...能“双师”发展，依托7个省特色品牌专业和2个省高水平特色专业群，建设职教集团、产业学院、教师企业工作站、技术研发中心、校企合作示范中心五位一体“双师”发展平台。公开选聘并精准引进30名产业教授，挂牌设立60个...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...划40人，招生专业30个。二是学校围绕乡村振兴需要，以特色专业为基础建成涉农课程204门，其中国家精品课程7门、省级精品课程43门、省级精品资源共享课16门。形成技能培训课程体系，建设涉农培训课程25门，近三年实施涉农...……更多
2023-10-19 11:43:00淄博,振兴,乡村,模式,职业,学院
...能制造专业群拥有浙江省优势专业、浙江省高职高专院校特色专业，浙江省教学成果奖一等奖等荣誉，以及全国职业教育生产性实训基地、浙江省高等职业教育示范基地、中央职教实训基地、浙江省产教融合示范基地等众多培训...……更多
2024-04-03 14:21:00教育部,泰国,基地,建设,学院,教育
...本情况和多村联建运行机制。联合体意在打破村庄孤岛，一体化规划、一体化推进、一体化发展，最终实现抱团取暖、积聚力量、共同发展的目标。学校党委副书记唐勋表示，乡村振兴是国家战略，服务地方是高校职责。高职院...……更多
2024-03-18 18:06:00田间,党员,乡村,活动,经济,周村区
...融合、一体双元”人才培养模式改革实践中，遵循中医药高职人才培养规律，科学定位人才培养目标，以提升学生传承创新能力和可持续发展能力为宗旨，将“双创”教育融入医教融合人才培养全过程，探索出了符合职业教育需...……更多
2023-01-05 09:05:00能力,医学,课程,学生,专业,项目
...务国际产能合作。总之，高职院校需立足学校优势学科和特色专业，坚持对标优质“引进来”和教随产出“走出去”，健全“政行企校”协同育人机制，高水平推动职教教育品牌的建立与输出，提升中国高等职业教育的国际影响...……更多
2024-04-09 03:58:00高职,国际,教育,教育,职业,职业教育
...教育类型定位。作为一头连着教育、一头连着产业的地方高职院校，这既是千载难逢的时代机遇，也是重塑区域办学生态的现实需要。”泰州职业技术学院党委书记张涛表示，成立质量和标准化学院，是建立质量领域政产学研融...……更多
2023-10-30 06:25:00地方性,高职,院校,水平,地方,泰州
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走进惠州乡村学校，仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养，是点亮孩子们未来道路的明灯
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烟台理工学院健 康 学 院 简 介烟台理工学院健康学院是主动适应区域经济社会发展需要，于2023年新设置的二级学院，学院坚持高起点谋划
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山东科技职业学院建筑工程系“红色班墨匠心”实践育人团于7月15日至17日走进枣庄市峄城区曹庄小学乡村少年宫、吴林中心幼儿园
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大河网讯 近日，郑州信息工程职业学院的16名优秀学子满载而归，他们成功完成了为期七天的2024夏季海外研学韩国项目。此次研学之旅
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