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...育报日前,教育部在上海召开教育强国战略咨询会和卓越工程师培养现场交流推进会。教育部部长怀进鹏指出,要围绕国家战略需求,聚焦产学融合、协同育人目标,系统设计、有力推进卓越工程师培养模式改革,政府、产业、...……更多
聚焦制造强省战略 四川将深化工程人才培养模式改革
...(联盟),其中涉及新型工业化的有20个。三是实施卓越工程师培养计划,推进新工科建设。聚焦制造强省战略,支持立项建设183个卓越工程师教育培养计划项目,完善协同育人机制,深化工程人才培养模式改革。支持建设新工...……更多
第十七届科教发展战略国际研讨会探究:面向现代化产业体系,卓越工程师如何培养?
...文转自:人民日报客户端顾春面向现代化产业体系,卓越工程师如何培养?在近日举行的第十七届科教发展战略国际研讨会上,来自国内外高校、机构、企业的参会人员围绕“面向现代化产业体系的卓越工程师培养”主题进行了...……更多
...山市人社局与市内3所本科高校合作,试点推进建设产业工程师学院,着力打通教育链、人才链、产业链的融合发展通道。创新办学运行机制。按照“政府主导、部门参与、学校主体、服务企业”的思路,出台试点高校产业工程...……更多
...工程学院基于国家教育部门CDIO工程教育模式改革、卓越工程师培养计划、新工科研究与实践等10多项国家试点项目和研究课题的探索与实践,明确了应用型人才“知识适切、技术精湛”“下得去、用得上、干得好、有发展”的“...……更多
辽河油田高水平锻造科创“硬实力”
...列”改革,打造出以企业首席专家、企业高级专家、各级工程师为主体的高素质科研梯队,营造了有利于人才脱颖而出、各尽其能、各展其才的发展环境。 贾东红本报记者王刚 ……更多
推进产教融合 培养“湖湘工匠”
...统培养熟悉系统集成、生产工艺、制造流程等环节的现场工程师、卓越工程师、工程医生等湖湘工匠。《方案》紧密联系湖南实际,彰显了湖南特色。记者了解到,未来湖南将通过建设重点工程项目和重点研发平台,解决一批关...……更多
山东圣翰学院与金现代软件技术产业学院合作,创新人才培养模式
...,山东圣翰财贸职业学院与金现代软件技术产业学院现场工程师项目揭牌及开班仪式在学校第二报告厅举行。金现代信息产业股份有限公司是国家发改委等五部委联合认定的“国家鼓励的重点软件企业”。山东圣翰财贸职业学院...……更多
产业需求驱动教学改革
...企业开展产教融合人才培养,并与省内头部企业共建高等工程师学院,牵头成立“3+N”技术创新联合体,着力服务贵州“四化”建设。“我们将按照‘重工厚理、强管兴文、交叉融合、突出特色’的学科建设思路,打好学科专业...……更多
...文转自:华商网据陕西省科技厅消息,秦创原“科学家+工程师”队伍入选名单公布,2023年,陕西将支持300家企业牵头组建秦创原“科学家+工程师”队伍。“科学家+工程师”队伍是陕西推动秦创原创新驱动平台建设的重要抓手...……更多
...省级人才培养模式创新实验区:山东省服装专业CDTA卓越工程师人才培养模式创新实验区、基于“四位一体”理念的创业教育创新实验区省级实验教学示范中心:生物物理实验教学中心、服装设计与工程实验教学中心、纺织服装...……更多
教育部发文:进一步提升专硕比例,大幅增加专博招生数量!
...为新兴学科、交叉学科人才培养开辟特区。建设国家卓越工程师学院、国家卓越工程师创新研究院,推动实现工程师培养体系重构、能力重塑、评价重建。探索农业硕士“科技小院”人才培养、科技创新、社会服务三位一体的育...……更多
...来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院,建成一批专业特色学院。 远景目标方面,到2035年,高等教育学科专业结构将更加协调、特色将更加彰显、优化调整机制将更加完善,形成高水平人才自主培...……更多
上海市教委主任周亚明:到2025年上海公办幼儿园全部建设为高质量幼儿园
...大新优质学校的“朋友圈”。 高等教育:建设国家卓越工程师创新研究院,深化工程教育改革在回答上海如何造就高层次拔尖创新人才的问题时,周亚明介绍,一是强化基础学科人才的培养,实施基础学科拔尖学生培养计划,...……更多
...济南讯 (通讯员 鲁才轩)近年来,山东先后印发《卓越工程师培育专项行动实施方案》《关于进一步加强卓越工程师队伍建设的若干措施》,加快培育壮大卓越工程师队伍。开展工程硕博士联合培养改革试点。推动山东大学、...……更多
...色高校是我国工程教育和工程人才培养的主力军,作为“工程师”培养的主阵地,是教育、科技、人才的关键交汇点,承担着建设教育强国、科技强国和人才强国的重任。推进中国式现代化,亟须提升工程类行业特色高校教育质...……更多
...学定位,调研鲁南区域及机械产业需求,确定机械类专业工程师的知识与能力需求,确定专业人才培养目标与毕业要求,修订人才培养方案和课程体系。在此基础上,学院探索提炼出“一二三四五”人才培养模式,即以“产业所...……更多
...,又切实提高了学生的实践创新能力,为学生今后的研发工程师职业生涯铺平了道路。多元化考核的思政评价课程采用多元化过程考核。在线学习、在线测试、在线讨论、课中抢答等环节均计入期末成绩。过程性考核保证教学质...……更多
酉阳县缘溪水务公司 为县域经济高质量发展注入“水动力”
...有党员撑着”的干事创业生动局面。将40名助理以上水利工程师和城乡供水一体化项目负责人进行“一对一”结对帮带,推动全县农村自来水普及率由83%提高至88%、规模化工程服务人口比例由21%提高至55%,为酉阳加大优质公共服...……更多
...反思人类发展与自然环境的关系,认识到每一名资源勘查工程师在推进碳中和进程中所承担的社会责任。加强师资队伍建设也是课程思政改革中不可或缺的一环。要求教师不仅具备扎实的专业知识与技能,更应深刻理解低碳发展...……更多
...产学研用”轮动的专硕专业实践模式“揭榜制”锻造卓越工程师“3个多月的企业实习实践,让我更清楚地认识到企业的工作流程、项目开展,也找到了自己未来的研究方向。”今年7月,李骏成为东莞理工学院机械专业学位研究...……更多
...论文发表轻实际贡献”的考核评价方式等,系统深化卓越工程师评价改革,让工程人才在回归工程中成就卓越。打破学科和学院限制,围绕产业领域选拔人、培养人提起自己报考卓越工程师培养计划时的那场面试,北航2023级博...……更多
柳州城市职业学院“双高”建设再添新引擎
...院机电与汽车工程学院覃京翎教授主持的《职业教育现场工程师贯通式培养模式研究与实践》项目,经过激烈竞争与严格评审,在众多申报项目中脱颖而出,成功荣获规划基金项目立项公示,标志着柳州城市职业学院在教育部人...……更多
...务链。学校先后与山东电力设备有限公司等企业开展现场工程师专项培养计划项目,与山大华天软件股份有限公司共研山东省重大科技项目,在智慧城市、智能制造、大数据应用等方面服务山东省经济社会发展。山东工程职业技...……更多
培育更多卓越工程师(深聚焦)
...文转自:人民网本报记者 丁雅诵上海交通大学国家卓越工程师学院学生在联培基地开展科研实践。重庆大学国家卓越工程师学院大门。以上图片均为受访者提供习近平总书记指出,要培养大批卓越工程师,努力建设一支爱党报...……更多
将工程科技教育前移 培养卓越工程师
...。统计显示,当前我国高校工程教育规模居世界第一,但工程师总体合格程度仍居全球后位。在此背景下,江苏率先探索打造高质量的工程教育体系,培养造就大国卓越工程师队伍,将科技、人才、创新三者结合起来,支撑起科...……更多
浙江桐庐:创设“小额专师负责制” 破解工程建设治理“顽疾”
...术(中介)要素为重点的供给侧改革,创设小额工程专业工程师负责制,将工程投资额在1000万元以下的政府性投资项目交由小额工程专业工程师(简称小额专师)负责,实现让专业的人干专业的事,充分激发人才动力和市场活...……更多
...博士点的申报建设工作,积极探索新时代贵州特色的卓越工程师培养新模式,着力彰显服务地方经济社会发展新作为。10月27日至10月31日,第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在贵州大学成功举行。在...……更多
...马鞍山市2021年在马鞍山学院试点建设全省首家高校产业工程师学院——马鞍山学院工程师学院,在办学管理、人才培养、职称评审等方面加大改革创新力度,促进教育链、人才链、产业链融合贯通,聚力培育更多适应主导产业...……更多
湖北首个!华科大成立国家卓越工程师学院
...自:人民日报客户端4月18日,华中科技大学举行国家卓越工程师学院成立大会。学院成立后,将聚焦国家关键领域,打破学科化、院系制的传统组织模式,深化产教融合,形成工程硕博士有组织联合培养的新范式。中国工程院院...……更多
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2月18日,由山东齐鲁家庭教育研究院发起的齐鲁美育圈交流学习活动在济南辛大仙动漫工作室举行,近30家涵盖了不同领域和艺术专长的机构参与了活动
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山东英才学院首期FDW教学技能引导员工作坊研修班圆满收官
为进一步提高学校教育教学质量,培养校本教学技能引导员队伍,助力教师专业发展,2月14日—18日,山东英才学院人力资源处(教师发展中心)举办了首期FDW教学技能引导员工作坊研修班
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河北沧州:老兵宣讲进校园 国防教育铸魂育人
本文转自:人民网-河北频道李炳天少将在为孩子们授课。傅新春摄2月20日,沧州市光明小学举行新学期“国防教育第一课”活动
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大河网讯 2月16日,许昌陶瓷职业学院召开2025年全体教职工大会暨表彰大会。明确2025年发展目标,科学部署全年重点工作
2025-02-21 11:51:00
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